谁能告诉我队列训练的考核标准?

谁能告诉我队列训练的考核标准?,第1张

一、队列

1、立正

口令:“立正!”

要求:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度,两腿挺直,小腹微收,自然挺胸,上体正直,微向前倾,两肩要平,稍向后张,两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微屈,中指贴于裤缝,头正颈直,口要闭,下颚微收,两眼向前平视。

2、稍息

口令:“稍息!”

要求:左脚顺脚尖方向伸出大半脚,两腿自然伸直,上体保持立正姿势。稍息过久,可自行换脚,但应先恢复立正姿势,再换脚。稍息时,精神仍不能涣散,也不能随意相互说话。

3、整齐

口令:“向右〈左〉看——齐!”

要求:基准学生不动,其余学生向右(左〉转头,眼睛看右〈左)邻同学腮部,并通视全线。后列人员对正、看齐。队列之间的间隔(两肘之间)约10厘米,距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75厘米。

看齐时,身体姿势仍应保持正直。如发现自己的位置与基准同学不在一条线上,应立即以碎步调岁搏整。如是二列横队向右看齐时,第二列的基准学生,应取一臂之长的距离,向第一列基准学生对正,第二列其余学生动作同第一列。一般应是向右看齐整理队伍,必要时才用向左看齐,

口令:“以×××为基准向中看——齐!”

要求:基准学生不动,其余学生按照向右〈左〉看齐规定实施。基准学生听到“以某人为基准”时,右手握拳高举,听到“向中看一一齐” 后,将手放下。

口令:“向前——看!”

要求:基准学生不动,其余学生立即将头转正,恢复原来姿势。

4、报数

口令:“报数!”

要求:从右至左依次以短促宏亮的声音转头乎拍祥报数(最后一名不转头),后列最后一名报“满伍”或“缺×名”。为上课的需要,往往用指定的数字报数,或几列同时报数。方法同上, 但教师应事先说明:如“一至三——报数!”“各列——报数!”等

5、集合

口令:“成二列横队或其它队形——集合!”

要求:指挥员贺闭应先发出预告或信号,如“全班同学注意”,然后站在预定队形的中央前,面向预定队形成立正姿势,下达口令。学生听到口令后,按口令所指示的队形,迅速地到指定位置面向指挥员集合,自行对正、看齐,成立正姿势。

6、解散

口令:“解散!”

要求:听到“解散”口令后,迅速离开原位。

7、原地转法

口令:“向右(左)-一一转!”

要求:以右(左)脚跟为轴,右(左〉脚跟和左〈右〉脚掌前部同时用力,向右(左〉转90度,身体重心落右〈左〉脚,左〈右〉脚靠拢右〈左〉脚。转时,两腿挺直,上体保持立正姿势。

口令:“向后一一转!”

要求:按向右转的要领向后转180度.

8、各种步法和立定

口令:“齐步一一走!”

要求:左脚迈出约75厘米处着地,体重前移,右脚照此法行进,上体正直,微向前倾,手指轻轻握拢,两臂前后自然摆动,向前摆时,小臂稍向里合,手约与第五衣扣同高并不超过衣扣线,行进速度每分钟约120步。

口令:“跑步——走!”

要求:听到预令,两手迅速握拳提到腰际,拳心向内,肘部稍向里合。听到动令,上体微向前顷,两腿微屈,同时左脚利用右脚掌的d力跃出约80厘米,前脚掌着地,体重前移,右脚照此法行进,两臂自然摆动,向前摆不露肘,小臂略平,稍向里合,两拳不超过衣扣线,向后摆不露手。行进速度每分钟约180步。

口令:“正步——走!”

要求:左脚踢出(脚掌离地面约25厘米并与地面平行,腿要绷直)约75厘米处适当用力着地,体重前移,右腿照此法行进,上体正直,微向前倾,手指轻轻握拢,摆臂时,向前摆肘部弯曲,小臂略平,手腕摆到第三,四衣扣之间,离身体约10厘米,手心向内稍向下,向后摆到不能自然摆动为止。行进速度每分钟约116步。

口令:“立——定!”

要求:齐步和正步都是左脚向前大半步,右脚靠拢左脚,成立正姿势。跑步时,继续跑两步,然后左脚向前大半步,右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。

9、齐步换跑步

口令:“跑步——走!”

要求:听到预令,两手迅速握拳提到腰际,两臂自然摆动。听到动令,即换跑步行进。

10、跑步换齐步

口令:“齐步——走!”

要求:听到口令,继续跑两步,再换齐步行进。

11、行进间向右(左)转走。

口令:“向右(左)转——走!”

要求:左〈右)脚向前半步,脚尖稍向右〈左〉,身体向右〈左〉转90度,同时出右〈左〉脚,向新方向行进。

二、队列、队形变换:

1、原地一列←→二列

原地一(二)列横队变为二(一)列横队

口令:“成二列横队——走!”"

要求:听到口令后,双数学生左脚向后退一步,右脚不靠拢左脚向右跨一步,站在单数学生的后面,左脚向右脚靠拢。

口令:“成一列横队——走!”

中学要求:双数(第二列)学生左脚先向左跨一步,右脚不靠拢左脚向前跨一步,站在单数学生的左方,左脚向右脚靠拢。

小学要求:双数学生左脚向左前方斜跨一步,右脚向左脚靠拢。(部队队列条令明确三拍完成)

2、原地一路←→二路(根据部队队列条令制订)

原地一路纵队变为二路纵队

口令:“成二路纵队——走!”

要求:听到口令后,双数学生右脚右跨一步,左脚(不靠拢右脚)向前一步,右脚向左脚靠拢,站到单数同学右侧,自行对正、看齐。

原地二路纵队变为一路纵队

口令:“成一路纵队——走!”

要求:做动作前每个学生前后要有一步距离。听到口令后, 双数学生右脚后退一步,左脚(不靠拢右脚)站到单数同学之后,右脚向左脚靠拢,自行对正。

3、原地一列←→二路

口令:“成二路纵队——走!”

要领:全体向右转,随之按一路纵队变二路纵队的要领去做。

4、行进间一列←→二列

行进间一(二)列横队变为二〈一〉列横队

口令:“成二列横队——走!”〈口令落在左脚〉

要求:听到口令后,单数学生继续前进,双数学生原地踏脚两步,第三步则进到单数学生的后面,并随之继续行进。

口令:“成一列横队一走!”

要求:听到口令后,单数学生原地踏脚两步,双数学生向左跨一步,右脚不靠拢左脚向前跨一步,进到单数学生的左边,并随之继续行进。

5、行进间一路←→二路

行进间一路纵队变为二路纵队

口令:“成二路纵队——走!”

要求:听到口令后,基准(排头)学生以小步行进,双数学生即进到单数学生的右方,各学生并取规定间隔和距离,仍以小步行进;直至听到"照直前进"或"立一定"的口令为止。

行进同二路纵队变为一路纵队

口令:“成一路纵队——走!”

要求:听到口令后,左边一路的基准(排头〉学生照直前进,其余学生则以小步行进,待留出双数学生的空隙后,双数学生向左插入单数学生的后面,并取规定的距离,然后继续以原步幅行进。

6、裂队、并队走

裂队走

口令:“左右转弯裂队——走!”

要求:全队先"一、二"报数。一路纵队行进间听到口令后,一数左转弯走,二数右转弯走,分裂成方向相反的两个一路纵队。

并队走

口令:“左右转弯成二〈四〉路纵队——走!”

要求:听口令后,两个面对走的一(二〉路纵队变成二〈四)路纵队

7、分队、合队走

分队走

口令:“左右转弯分队——走!”

要求:二(四〉路纵队行进间听到口令后,左边的一〈二〉路左转弯走,右边的一(二〉路右转弯走,分成方向相反的两个一(二)路纵队。

合队走

口令:“左右转弯成一〈二〉路纵队一一走!”

要求:听口令后,两个对面走的一〈二〉路纵队左边在前,右边在后合成一个一〈二〉路纵队。

8、错肩走

从右(左)边错肩走

口令: “从右(左)边错肩——走!”

要求:当听到口令后,两个一(二)路纵队迎面相遇,均从右(左)边错肩走过,相互间的间隔为一臂距离(图1)。

一隔一队从右(左)边错肩走

口令: “一隔一队从右(左)边错肩——走!”

要求:当听到口令后,两个二路纵队相遇,二路参差隔开错肩走过(图2)。

从里面(或从外面)错肩走

口令: “从里面(或从外面)错肩——走”

要求:当听到口令后,两个二路纵队相遇,一个二路纵队在内,另外一个二路纵队则分开从外面走(图3)。

    从本章开始叙述下培训团中期考核的相关项目,第一项就是队列。

    队列作为准现役,准军事化管理的森林消防队伍而言,可以说是基础中的基础,森林消防队伍的方针是“对党忠诚,纪律严明,赴汤蹈火,竭诚为民”,其中队列的形象就体现着纪律是否严明。

    队列训练早在初高中以及大学时的军训就已经有所练习,只不过那会只是按解放军标准训练了几天,只是粗糙的练习,所以在培训团训练队列时,标准一下子就提升了,经过三个月的训练,我自认为我由原来放荡不羁的样子提升为有了一定军事素养的样子。

    在中期考核的队列科目有六项:立正跨立稍息、停止间转法(两次向右向左向后)、行进与立定(齐步正步跑步)、蹲下起立、敬礼礼拦喊毕、脱帽戴帽。

    做动作都很简单,但是九个人要做到整齐一致则需要默契,以及每个人都要克服自身的固体毛病,融入进去才能做好每个动作。

    在考核时不用自己下口令,只需听命令做动作即可,每个动作做到有力的同时还要整齐划一;同时还有逐个作业,看每个人的动作规脊培范程度评定分数。

    在考核当天,由于是按姓氏排序,致使全团所有人都被打乱,我比较幸运,我的姓氏在全团正好都是本中队的人,相互认识,这下可以互相照应互相扶持。

    队列考核比较快,九个人中由于当时有人在向后转时出现了严重的失误,他从左侧向后转直接做错了动作给我们拖了底,我有幸拿到了90分,达樱衡唯到优秀,给考核拿下了个开门红。


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