谁来解释下c++中的STL用来做什么的，推荐点学习资料

关于STL网上资料还是很多的，以下是对初学者较为好理解的：

STL（Standard Template Library），即标准模板库，是一个具有工业强度的，高效的C++程序库。它被容纳于C++标准程序库（C++ Standard Library）中，是ANSI/ISO C++标准中最新的也是极具革命性的一部分。该库包含了诸多在计算机科学领域里所常用的基本数据结构和基本算法。为广大C++程序员们提供了一个可扩展的 应用框架，高度体现了软件的可复用性。这种现象有些类似于Microsoft Visual C++中的MFC（Microsoft Foundation Class Library），或者是Borland C++ Builder中的VCL(Visual Component Library）

从逻辑层次来看，在STL中体现了泛型化程序设计的思想（generic programming），引入了诸多新的名词，比如像需求（requirements），概念（concept），模型（model），容器 （container），算法（algorithmn），迭代子（iterator）等。与OOP（object-oriented programming）中的多态（polymorphism）一样，泛型也是一种软件的复用技术。

从实现层次看，整个STL是以一种类型参数化（type parameterized）的方式实现的，这种方式基于一个在早先C++标准中没有出现的语言特性--模板（template）。如果查阅任何一个版本 的STL源代码，你就会发现，模板作为构成整个STL的基石是一件千真万确的事情。除此之外，还有许多C++的新特性为STL的实现提供了方便。

没有C++语言就没有STL，这么说毫不为过。一般而言，STL作为一个泛 型化的数拍册据结构和算法库，并不牵涉具体语言（当然，在C++里，它被称为STL）。也就是说段贺渗，如果条件允许，用其他语言也可以实现之。这里所说的条件，主 要是指类似于"模板"这样的语法机制。如果你没有略过前一节内容的话，应该可以看到，Alexander Stepanov在选择C++语言作为实现工具之前，早以采用过多种程序设计语言。但是，为什么最终还是C++幸运的承担了这个历史性任务呢？原因不仅在 于前述那个条件，还在于C++在某些方面所表现出来的优越特性，比如：高效而灵活的指针。但是如果把C++作为一种OOP（Object- Oriented Programming，面向对象程序设计）语言来看待的话（事实上我们一般都是这么认为的，不是吗？），其功能强大的继承握脊机制却没有给STL的实现帮上 多大的忙。在STL的源代码里，并没有太多太复杂的继承关系。继承的思想，甚而面向对象的思想，还不足以实现类似STL这样的泛型库。C++只有在引入了 "模板"之后，才直接导致了STL的诞生。这也正是为什么，用其他比C++更纯的面向对象语言无法实现泛型思想的一个重要原因。当然，事情总是在变化之 中，像Java在这方面，就是一个很好的例子，jdk1.4中已经加入了泛型的特性。

此外，STL对于C++的发展，尤其是模板机制，也起到了促进作用。比如： 模板函数的偏特化（template function partial specialization），它被用于在特定应用场合，为一般模板函数提供一系列特殊化版本。这一特性是继STL被ANSI/ISO C++标准委员会通过之后，在Bjarne和Stepanov共同商讨之下并由Bjarne向委员会提出建议的，最终该项建议被通过。这使得STL中的一 些算法在处理特殊情形时可以选择非一般化的方式，从而保证了执行的效率。STL是最新的C++标准函数库中的一个子集，这个庞大的子集占据了整个库 的大约80%的分量。而作为在实现STL过程中扮演关键角色的模板则充斥了几乎整个C++标准函数库.

在STL还没有降生的"黑暗时代"，C++程序员要完成前面所提到的那些功能，需要做很多事情（不过这比起C程序来，似乎好一点），程序大致是如下这个样子的：

#include <stdlib.h>

#include <iostream.h>

int compare(const void *arg1, const void *arg2)

void main(void)

{

const int max_size = 10 // 数组允许元素的最大个数

int num[max_size] // 整型数组

// 从标准输入设备读入整数，同时累计输入个数，

// 直到输入的是非整型数据为止

int n

for (n = 0cin >>num[n]n ++)

// C标准库中的快速排序（quick-sort）函数

qsort(num, n, sizeof(int), compare)

// 将排序结果输出到标准输出设备

for (int i = 0i <ni ++)

cout <<num[i] <<"\n"

}

// 比较两个数的大小，

// 如果*(int *)arg1比*(int *)arg2小，则返回-1

// 如果*(int *)arg1比*(int *)arg2大，则返回1

// 如果*(int *)arg1等于*(int *)arg2，则返回0

int compare(const void *arg1, const void *arg2)

{

return (*(int *)arg1 <*(int *)arg2) ? -1 :

(*(int *)arg1 >*(int *)arg2) ? 1 : 0

}

试着使用一下STL，看看效果如何。

#include <iostream>

#include <vector>

#include <algorithm>

using namespace std

void main(void)

{

vector<int>num // STL中的vector容器

int element

// 从标准输入设备读入整数，

// 直到输入的是非整型数据为止

while (cin >>element)

num.push_back(element)

// STL中的排序算法

sort(num.begin(), num.end())

// 将排序结果输出到标准输出设备

for (int i = 0i <num.size()i ++)

cout <<num[i] <<"\n"

}

这个程序的主要部分改用了STL的部件，看起来要比第一个程序简洁一 点，你已经找不到那个讨厌的compare函数了。这个程序是足够健壮的。

下面我们来看看这个绝版的C++程序。

#include <iostream>

#include <vector>

#include <algorithm>

#include <iterator>

using namespace std

void main(void)

{

typedef vector<int> int_vector

typedef istream_iterator<int> istream_itr

typedef ostream_iterator<int> ostream_itr

typedef back_insert_iterator<int_vector >back_ins_itr

// STL中的vector容器

int_vector num

// 从标准输入设备读入整数，

// 直到输入的是非整型数据为止

copy(istream_itr(cin), istream_itr(), back_ins_itr(num))

// STL中的排序算法

sort(num.begin(), num.end())

// 将排序结果输出到标准输出设备

copy(num.begin(), num.end(), ostream_itr(cout, "\n"))

}

在这个程序里几乎每行代码都是和STL有关的（除了main和那对花 括号，当然还有注释），并且它包含了STL中几乎所有的各大部件（容器container，迭代器iterator, 算法algorithm, 适配器adaptor）

推荐资料 <<C++ Templates 中文版>>

《泛型编程与-STL中文版》

《C++ STL 中文版》

《Effective.STL中文版》

什么是STL呢？STL就是Standard

Template

Library，标准模板库。这可能是一个历史上最令人兴奋的工具的最无聊的术语。从根本上说，STL是一些“容器”的集合，这些“容器”有list,vector,set,map等，STL也是算法和其他一些组件的集合。这里的“容器”和算法的集合指的是世界上很多聪明人很多年的杰作。

STL的目的是标准化组件，这样就不用重新开发，可以使用现成的组件。STL现亩盯在是C++的一部分，因此不用额外安装什麽。它被内建在你的编译器之内。因为STL的list是一个简单的容器，所以我打算从它开始介绍STL如何使用。如果你懂得了这个概念，其他的就都没有问题了。消宏另外，list容器是相当简单的，我们会看到这一点。

在本文中我们将会看到如何定义和初始化一个list，计算它的元素的数量，从一个list里查找元素，删除元素，和一些其他的 *** 作。要作到这些，我们将会讨论两个不同的算法，STL通用算法都是可以 *** 作不止一个容器的，而list的成员函数是list容器专有的 *** 作。

这是三类主要的STL组件的简明纲要。STL容器可以保存对象，内建对象和类对象。它们会安全的保存对象，并定义我们能迅桥和够 *** 作的这个对象的接口。放在蛋架上的鸡蛋不会滚到桌上。它们很安全。因此，在STL容器中的对象也很安全。我知道这个比喻听起来很老土，但是它很正确。

STL算法是标准算法，我们可以把它们应用在那些容器中的对象上。这些算法都有很著名的执行特性。它们可以给对象排序，删除它们，给它们记数，比较，找出特殊的对象，把它们合并到另一个容器中，以及执行其他有用的 *** 作。

http://www.yesky.com/255/1910755.shtml

还有一种解释：

什么是STL？

STL代表科学和技术素养，但这个短语的背后隐藏的重要意义是对所有人而言。

STL也许可以简单地视为一个哲学观点，但决不仅仅如此。它包括了一套完整的教育方法,这个方法包含生活中的科学技术和不仅是学校师生的还有普通市民和政治家在内的所有人的思想。

为了达到普及科学技术的要求，科学技术的排它性和教师\科学家对科学教育的态度要根本转变。

课堂中的科学教育要从教师为主导、以教学大纲为核心的教育方式中解脱出来，代之以学生为中心来设计、指导和进行组织教学。为了使学生全身心投入学习动机是非常重要的而且这将只有在科学技术成为学生日常生活的需要时才能得到激发。

考虑到这些，我们现在是现代世界的一部分，这种意识比以前更为强烈，知识的获取与事实的记忆日益无关。一个微型移动电话能够直接接入因特网。这是能够在我们的指尖表达出一些事实信息。结果是学生在大量的事实学习（这是很快过时的知识）的思维负担是明显无意义的。

一旦这些负担被减轻了，全体学生亲自感受科学和技术的潜能就能被发掘出来。科学和技术不再被看作仅仅是’最聪明的’学生的宝贝。批判性思维得到解放。这些能揭示挑战不可靠信息和无确实根据的个人观点的思维方法，不管这些观点是来自’专家’，还是广告代理商或者政治家们。

现存的许多科学技术的排它性营造了道德和价值观来自于艺术和人文的氛围。实际上许多当前

PLC厂家设计了专门用于编制顺序控制程序的指令和编程元件。其中，STL为步进梯形指令（Step Ladder Instruction）。SET：置位，使触点闭合。RET：复位，使之断开。使用STL指令时应该注意以下一些问题：1）与STL触点相连的触点应使用LD或LDI指令，即LD点移到STL触点的右侧，直到出现下一条STL指令或出现RET指令，RET指令使LD点返回左侧母线。各个STL触点驱动的电路一般哗猜放在一起，最后一个电路结束时—定要使用RET指令。2）STL触点可以直接驱动或通过别的触点驱动Y、M、S、T等元件的线圈，STL触点也可以使Y、M、S等元件置位或复位。3）STL触点断开时，CPU不执行它驱动的电路块，即CPU只执行活动步对应的程序。在没有并行序列时，任何时候只有一个活动步，因此大大缩短了扫描周期。4）由于CPU只执行活动步对应的电路块，使用STL指令时允许双线圈输并芦洞出，即同一元件的几个线圈可以分别被不同的STL触点驱动。实际上在一个扫描周期内，同一元件的几条OUT指令中只有一条被执行。5）STL指令只能用于状态寄存器，在没有并行序列时，一个状态寄存器的STL触点在梯形图中只能出现一次。6）STL触点驱动的电路块中不能使用MC和MCR指令绝枯，但是可以使用CJP和EJP指令。当执行CJP指令跳人某一STL触点驱动的电路块时，不管该STL触点是否为“1”状态，均执行对应的EJP指令之后的电路。7）与普通的辅助继电器一样，可以对状态寄存器使用LD、LDI、AND、ANI、OR、ORI、SET、RST、OUT等指令，这时状态器触点的画法与普通触点的画法相同。

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