菊花为什么成为了日本皇室纹章?

;      在中国，菊花是四君子之一，跟梅兰竹是并排的。因为菊花的花季是在秋天，而秋天的时候，天气开始转凉，风会变得很锋利，基本上所有的花都会谢了，树木的叶子也开始凋零，草慢慢枯黄了。甚至，到了深秋的时候，还会下霜，下霜的时候，天气是非常寒冷的。因此经历了这样子的风霜，还可以傲然开出这样美丽的花朵，可见菊花是有着十分顽强的生命力的。通过陶渊明的《饮酒》一文中，菊花得以扬名，所以有了“花中隐士”的封号。菊花有很多颜色，含意也全截然不同。黄菊花代表淡淡的爱，白菊花有哀挽之意，（不过白菊花在日本则是贞洁、诚实的象征），暗红色的菊花象征着久久长长。由此可见，菊花确实是一种很有风骨的花朵。然而，菊花会成为日本皇室的纹章，却不仅仅是因为这个原因。

      日本人对菊花情有独钟，这种情绪在日本皇室中尤其突出。在日本，并不像我们中国，有专门设计的国徽，日本是没有正式的国徽的。但是约定俗成的，日本皇室包括民众都一致把十六瓣八重表菊纹当作了徽章。 
       日本人给了菊花这么高的赞誉，在日本，这个菊花纹章出现的频率是很高的。

      敬国神灶的大门门面上，一边各镶嵌着一朵硕大的菊花。日本大使馆的门的竖条杠上的文字开头是一朵美丽的菊花。日本的护照正中间是一朵努力盛放金色菊花。甚至，日本的硬币上面也是裱着菊花的。可见，菊花的身影在日本是非常常见的。

      于是我们就会疑惑，菊花到底是怎么传入日本的，菊花又是为什么会这么受欢迎？
            据研究，日本对菊花的热爱，一开始是因为受到中国的影响。中国的文人是极其吹捧菊花的。而人们普遍认为，在一开始，日本本土是没有菊花的，菊花是有中国引进。而且，在中国，菊花是神圣，坚贞的象征，文人墨客都为它写下了许许多多文章。比如宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。比如他年我若为青帝，抱与桃花一处开。
我们都知道，新引进的东西难得，都是比较稀罕的，也是比较昂贵的。就像当年西方进现的轿车，也是慈禧太后首先拥有。因此，菊花刚引进日本的时候，只有日本的皇室才有资格拥有。菊花高雅的品质跟它被文人们捧出来的名声，因此，备受日本皇室的推崇。大家都知道，上既行之，下亦效之。日本皇室对菊花的推崇引发了日本群众对菊花的疯狂喜爱。
因为当时掀起的热潮，日本当时一度被称为菊花王朝。可见那个时期，菊花在日本是怎样的大热！

⑴ 智康教育和学而思是什么关系啊

智康是学而思的家教部门，老师都差不多吧！学而思挺好的，智康的老师很不错，很有责任心，能时刻的关心孩子的学习，每周都会和我进行电话沟通，让我了解到孩子的学习程度！

⑵ 高思一对一和智康教育的一对一辅导的区别在哪

现在补习班有很多，网络教学那种，统称线上一对一辅导或者网络家教，类似100教育那样的，还有需要学生亲自去一个固定场所上课的属于线下辅导，或者实体教学。目前应该是这两种选择。适合学生的一对一辅导班可以从这两种里面选，比较好的也是有很多的，可以多比较看看。至于你问的区别，如楼下说的一般也就是师资力量和价格了。
⑶ 北京学而思智康1对1怎么样北京最好的一对一家教

思研学校教育口碑不错，我和同学都在那补，教师质量不错，讲得好，咨询师的服务态度很好，也很专业，给了我很多中肯的意见，如果有想补课的同学，可以打电话去问问，那的老师态度非常好，不用顾忌。

⑷ 北京学而思教育怎么样北京学而思智康教育电话

顺义学而思教学点：站前街1号，上街购物中心，4层。

⑸ 智康1对1的初中老师工资待遇如何智康的工资环境如何平时加班多吗底薪，课时费都大概多少呢

工资非常低！！！
一朋友在杭州应聘，先面试，完了参加培训两天，然后笔试，再试讲，最后再决定录不录用。
一系列流程走完最后说试用期3个月，工资2500，其中还包含36个小时的义务教学，超过的才能算课时费，试用期结束后没有底薪，并且教学时长没有保障，没有学生的话就等着喝西北风了！

⑹ 成都学而思教育怎么样成都学而思智康一对一教育怎么样

学而思有网校、培优（大班）和爱智康，学而思爱智康就是一对一和八人小班课。我个人觉得学而思在思维拓展方面做的非常好的。现在市面上的辅导机构选择也是很多的，主要还是看娃娃适不适应老师的教学方法。现在都是有测评和体验课的，不一定直接去上课，可以先测试，或者上个体验课感受了之后再说。

⑺ 南京智康教育怎么样

我也挺好。我祝你安康!
愿你小屋的上空常常漾起
那无法描绘的薄暮的光亮。
来信常说你痛苦不哈哈安，
深深地为着我忧伤，

⑻ 北京爱智康智康一对一好吗

挺好 一直上了两年了 数学英语两门

A 阳光喔和巨人教育哪个适合孩子学习作文呢

萝卜青菜各有所爱来，各有各的优自点吧，没办法一概而全。对于作文培训机构的选择还是要根据教学实力来选择，当然品牌口碑也是很重要的。我家孩子更喜欢阳光喔一些，当初给他选择作文培训的时候都有考察过，最后选了儿子更喜欢的阳光喔。不仅仅是它的口碑更好，而且教学理念也是选择它的一个方面，能够在这一行业中发展29年，靠的不仅是口碑，还有它不断改进与时俱进的教学方式。引导孩子的写作兴趣，让孩子在快乐学习中成长起来，正是我们家长心中所思所想的事。

B 阳光喔武汉教育科技股份有限公司怎么样

简介：阳光喔武汉教育科技股份有限公司成立于2003年11月26日，主要经营范围为公开发行的国内版图书、报刊（新华书店包销类除外）等。
法定代表人：罗珠彪
成立时间：2003-11-26
注册资本：3000万人民币
工商注册号：420100000004701
企业类型：股份有限公司(非上市)
公司地址：武昌区中华路1号阳光喔教育科技综合楼
C 阳光喔的简介

作文教育专家与领先者——阳光喔，秉承作文让成长更精彩的语文教育理念，肩负 站在民族高度，振兴中国语文的使命，专注作文教育27年，在北京、上海、广州、深圳、武汉等城市拥有60多家教学中心、1000余名专职教师，累计培训学员达100余万人，年产值超过亿元。2008年，阳光喔成为全国首家通过ISO9001质量管理体系认证的培训机构。
2009年，先后获得“中国教育学会全国校外基础教育十佳培训机构”“中国教育学会全国校外基础教育培训机构十佳”；2010年荣获网易“十大课外教育品牌”等殊荣，2011年荣膺《新京报》“我最信赖的教育品牌奖”； 2012年获新浪网“最具品牌知名度教育机构”、《新京报》“年度研发创新奖”，“全国校园文学成果奖”、获批全国教育科学 “十二·五” 教育部规划课题。
2012年，阳光喔正式迈入20时代，北京、上海、广州、深圳、武汉等城市60多家教学中心全面升级，作文教育产品、教学环境硬件设施、客户服务管理CRM系统、开放式教学质量与服务管理系统SSTU、全新的“两办六部一院”组织架构和经验丰富的国际管理专业团队引进、专业化教师队伍建设、全新品牌定位、经营规模由区域性向全国性跨越等。
2012年3月，国家教育部教育科学院对阳光喔二代产品进行了专题论证，并于年底获批国家“十二五”教育科学规划课题。同时，阳光喔立足现在、把握未来，申请并获得了高新技术教育机构证书，未来的阳光喔将在教育领域与信息产业领域有巨大的发展潜力。
近年来，阳光喔在高速发展的同时，更注重企业的社会责任，在公益事业与教育交流上作出了极大贡献。2005年至今，阳光喔教育投入专项资金近千万元，让近十万家庭困难的中小学生免费搭乘“阳光快车”；2006年始，由中国教育学会主办阳光喔承办的每两年一届的“阳光杯”全国作文论坛先后为贫苦山区及西部城市的语文教师送去教改的春风；2011年，阳光喔与联合国教科文组织等国际教育文化机构合作，架设一座华人语文与国际汉语交流的桥梁；2011年，在阳光喔的力推下，汇聚国际国内顶级语文教育专家的“中国语文教育研究院”即将挂牌成立……

D 语文作文训练是巨人教育还是阳光喔好

作文训练首先要多读书，特别是有代表性的例文、课文，培养语感、积累词汇量及诗词版知识等；其次练权习从模仿开始，不是抄袭，是用借用一些典型的结构，包括文章结构、段落结构和句式结构来讲述作文者自己的故事、阐述自己的观点；最后，就到放飞自己想象力和才华的时候了，当然高考作文求稳就八股议论文，50分以上没问题，厚积薄发的同学可以考虑冒险点的独树一帜了。
本人没上过作文培训班，高考作文就扣了5分，仅经验之谈而已。

E 小桔灯在作文教育方面与阳光喔比如何

还上补习班。”听了这乡音极浓的英语自我介绍，在盖格威英语学校学习，走路还一拐版一拐的，着装土里权土气的。真是不自量力，乡巴佬那是我三年级的时候。我忽然看见张翔一瘸一拐地走进一家商店的房檐下避雨、三岁的姐姐说话，到城里来读书。所以一下课，天昏地暗，只是淡淡地一笑，白教师领来一个新同学，大家“轰”地大笑起来。只见他低着头说，必阵狂风刮过以后：“My Name is zhangxiang。 一天放学后, I’m from Jian Yang。刹时。但张张翔每次都不以为然。有一天早晨，脸色黑黝，我正在跟周围十二，真是好笑，西北风方向的乌云铺天盖地而来，我也越来越放肆起来：哼。突然。他剃着平头，眼看暴风雨即将来临，我便常常戏弄他。我心想，似乎十分宽容，天气十分闷热，同学们惊慌失措地奔跑在各自回家的路上，我也假装避雨

F 阳光喔教育和七天课堂那家好 七天课堂怎么样

我带孩抄子去阳光喔学习过，袭挺有收获的，是以教孩子写作方法为主导，讲过方法后，现场让孩子习作，在课上老师还有大量启发性的教学方式，比如：如何确立作文题目如何写开头、结尾学习氛围较好。有的地方还开放式，家长还可以旁听，挺好的、

G 巨人教育和阳光喔哪个在语文作文教育行业更有经验一些

阳光喔教来育，作文教育专源家与领先者，自1988年开始研究作文教育体系，秉承“作文让成长更精彩”的教育理念，肩负“站在民族高度，振兴语文”的使命，始终专注语文教育，教研实力与规模领跑语文教育培训行业。
巨人教育始于1994年7月18日，是由一所培训机构发展成的大型综合教育集团机构，涉及的领域有教育培训、全日制教育、出版、加盟等。
就个人看来，阳光喔在语文作文教育方面更有经验，已经从业30年了，不仅是教学经验更长，品牌口碑好一些。而且它只专注作文教育，在教学上的研究更加入深入，能更好地教孩子学习写作。

H 阳光喔武汉教育科技股份有限公司汉语教师福利待遇怎么样

按照福利待遇和未来来发展上来讲相对源语文老师，对外汉语教师是不错的，但是资质和能力是必备的条件，国家职业培训证书（对外汉语培训师）是由人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心认证并授权我们颁发，是国家一级类证书、人力资源社会保障部唯一合法的职业资格证书。适用于大学生的上岗证明，适用于国内在职人员的职称评定和职业评估以及海外输出的技术加分，封皮带有烫金国徽，具有防伪功能。

I 有了解阳光喔的吗怎么样孩子在巨人教育语文培训半年没进步，朋友说阳光喔比较好

这两家都不是很了解，不过依照个人的经验来说，感觉100教育更好吧。首先内这是老师重点中容学的老师，作为教育工作者，对教育行业肯定更了解一些，也能根据孩子的具体情况给出适合的建议，选择培训还是要选择适合的才行。

J 巨人教育有作文培训吗跟阳光喔相比如何

美丽的校园作文400字
我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门，我就闻到专一阵清香，属向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。
再向里走就到了 *** 场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在 *** 场上开心地玩耍，快乐地游戏， *** 场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。
松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。
美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。

关于低瓦斯矿井通风能力核定的商榷1992年、1997年，原煤炭部组织矿井生产能力核定，较准确地评价了矿井的生产能力，为规划国家煤炭合理开发起到了重要作用。近年来，随着煤炭市场化的不断深入，有些煤矿为了片面追求经济利益，超能力生产，甚至酿成了重大事故。为了遏制煤矿事故，煤矿安全管理（监察）部门将制止煤矿超能力生产作为重要问题来抓。因此，如何评价矿井的生产能力，已成为重要的课题，其中矿井通风能力核定成为问题的焦点。本文通过分析原煤炭部提出的矿井通风能力核定公式存在的问题，结合现场实际，就低瓦斯矿井通风能力核定方法和低瓦斯矿井是否超通风能力生产的评价依据，提出的拙见，供商榷。
1原矿井通风能力核定公式存在的问题（对于低瓦斯矿井）
原公式P=（Q×350）÷（q×K×104）万t/a
式中P——通风能力，万t/a；
Q——矿井总进风量（通常取上年底的数据），m3/min。
q——矿井日产吨煤的需要风量（通常用上年度的矿井平均需风量除以上年度的矿井平均日产量），m3/t；
K——矿井通风系数，大型矿井115～15；中小型矿井12～145。
原公式存在的问题:
（1）该公式未考虑矿井通风系统的实际通风能力。公式中的“Q”为上年底矿井实际总进风量。未考虑矿井主要通风机的工况调整的因素，即：主要通风机的富裕能力及矿井通风网络的最大通过能力。
（2）该公式不应再取“矿井通风系数”。在计算矿井需要风量时，已考虑了“矿井通风系数”，该公式重复取“矿井通风系数”，导致计算结果偏小。
2修改意见
将公式修改为P=（Q×350）÷（q×104），万t/a
式中Q——矿井通风网络的实测最大通风量。即根据当前的矿井通风网络，在矿井主要通风巷道风速满足《煤矿安全规程》的规定的条件下，调整主要通风机工况，实测主要通风机的能提供给网路最大风量，m3/min；
q——矿井平均日产吨煤的需要风量，m3t。
3计算实例
31矿井通风概况
某煤矿主采煤层为石炭二迭系3（3上、3下）层煤，煤层自然发火倾向性为易自燃煤层。煤尘具有爆炸性，其爆炸指数为3812％～426％。2003年矿井瓦斯相对涌出量为0398m3/t，绝对涌出量为5597m3/min，为低瓦斯矿井。矿井通风方式为两翼对角抽出式通风，由副进进风，南、北风进回风。南、北风井各安装2台G4-73-11No28型离心式风机，1台工作，1台备用，电动机额定功率为630Kw，额定转速589r/min，前导器为0～9孔。2003年12月矿井的总进风量为13675m3/min，负压为12923Pa，矿井有效风量率862％，等积孔80m2。北风井主要通风机前导器为6孔，电机实际功率为4095kW；南风井主要通风机前导器为7孔，电机实际功率为4427kW。通风机处于安全、稳定、合理、经济状态下运行，矿井反风设施齐全、可靠。
2003年矿井平均需风量13521m3/min，年产原煤726万t,平均日产量207万t。
32按原煤炭部矿井通风能力核定公式计算
P=（Q×350）÷（q×K×104）,万t/a
式中 Q＝13675m3/min;
q＝13521/（207×104）=065m3/t；
K取115。
则：P=（13675×305）÷（065×115×104）=640万t/a
33按修改后的通风能力核定公式计算
331矿井通风网络实测最大进风量Qmax
为核定的目前通风网络下矿井最大通风能力，编制了《矿井最大通风能力测试方案》，于2003年11月对南风井主要通风机前导器从7孔调到9孔状态下进行测试，北风井主要通风机前导器从6孔调到9孔状态下进行测试，实测数据见表1、表2。
从实测数据可以看出：
南风井主要通风机前导器处于9孔位置时南翼总进风量Q1=9652m3/min;
北风井主要通风机前导器处于9孔位置时北翼总进风量Q2＝9088m3/min。
矿井主要通风机前导器处于最大位置9孔状态下运行，从2002年、2003年主要风机性能测定“通风机性能曲线”可以看出：每个实际工况点，都位于通风机特性曲线驼峰点的右侧、单调下降的直线段上，说明主要通风机处于安全运行状态；风机效率都大于60％，工作风压小于最高风压的90％，通风网络无风速超限地点，因此矿井最大进风量为：Qmax＝18740m3/min。
332矿井通风能力计算
P=（Q×350）÷（q×104）
＝（18740×350）÷（065×104）
=1009万t/a
即：井最大通风能力为1009万t/a。
4结论及意见
（1）原计算公式结果偏小。按照原煤炭部的计算公式， Q（矿井总进风量）取的是上年底的数据，未考虑矿井主要通风机的工况调整的因素，即：主要通风机的富裕能力，以及矿井通风网络的最大通过能力，使得结果严重偏小。另外由于重复计算K（矿井通风系数），使得计算结果比矿井当年的通风能力还要小。2003年矿井实际产煤726万t，井下各用风地点风量都能满足《煤矿安全规程》及《矿井风量计算细则》要求（矿井需风量为13521m3/min），即使矿井通风系统能力已达到极限，矿井通风能力应该是726万t/a，而不应是640万t/a。按原公式，假设Q（矿井总进风量）与矿井需要风量一致，则上述公式则可以简化为：
P=（Q×305）÷（q×K×104）
＝（Q×350）÷［（Q÷上年度的产量）×K］
＝上年度的产量÷K
＝726÷115=613万t/a。
也就是说2003年的通风能力为726万t/a，2004年在通风系统没有变化的情况下，通风能力却变成了631万t/a。
（2）修改后的矿井通风能力核定公式，综合考虑了主要通风机的富裕能力，以及矿井通风网络的最大通过能力，计算结果更符合实际。
（3）当矿井主要通风装备或矿井通风网络有较大变化或矿井采、掘能力有较大变化时，应重新核定矿井通风能力。如果将计算结果作为下年度甚至未来几年的依据，则该公式还应考虑：①工作面单产单进变化的因素对平均日产吨煤需风量的影响；②矿井网络变化的影响。对于低瓦斯矿井来说，矿井需风量主要受采掘工作面等用风地点个数的影响，而与工作面的单产单进水平关系不大。公式中的“q”为平均日产吨煤需要的风量，即上年的矿井实际需要风量除以矿井平均日产量。未考虑工作面的单产单进有较大变化时，“q”相应地发生较大变化。当矿井主要通风装备或矿井通风网络的较大变化时，主要通风机的能力和矿井通风网络的最大通过能力，都将发生较大的变化。
（4）上述公式的计算结果，只能作为评估矿井生产能力的依据，不能作为判定矿井通风能力是否超通风能力的标准。判定矿井通风能力是否超通风能力，应以《煤矿安全规程》及其授权制定的“矿井风量计算方法”为标准，即核定其井下各用风地点的风量是不符合规定。

---