我们中国学生对于英语的学习其实是持续了很多年的，在小学的教育过程，其实就需要对于外语进行掌握，在这一过程中，其实也体现出了我们在国际社会中交流其实需要依托于外语来进行沟通的。这其实是体现出了这个国家在国际社会中的地位，但是从现在的情况来说，越来越多的外国人学习我们中华民族的语言和中华文化，这其实也是我国不不断进步的一种表现形式。
在国际社会中，中国的话语权其实也越来越重要，而且中国在国际社会中所秉持的原则也是和平共处五项原则。我们对其他国家的主权和安全是不会插手的，这其实是一个很好的品质，并且体现出了社会主义制度的优势所在。所以在发展的过程中，也被其他国家所认可，中国的国际地位也在不断的提高，这根本条件其实还是离不开经济发展水平的。
中国的丝绸之路等政策的实施，其实在国际上也给其他国家留下了很好的印象，其他国家的留学生也纷纷来到中国来进行学习和研讨。这一过程其实体现出了文化在交流中是需要碰撞产生火花的，但是被其他国家认可的条件是从我们的身上是有积极和可以借鉴之处的，所以这其实也恰恰表明了中华文化的意义所在。
所以这种现象其实是一个很好的现象，我们也需要不断努力提升我国在国际社会中的地位，而且这其实也会便利于我国留学生在外国进行留学时会有更加和平安定的社会环境，也不会被其他国家的学生欺凌。所以这其实也体现出了国家的强盛，才能维护这个国家的人民群众，保持在和平安定的状态之下，这也是一个国家的重要意义所在。
学过中文的可以分出简繁，没学过的自然分不出。汉字的简化并不是简体字才开始的，所谓的繁体字，本身就是一种已经被简化过的文字。简繁中文一脉相承，同样祖先们留给我们的是中华文化的宝贵遗产。比如您说的爱字“心”并未消失，“夊”部上有一横，让正体的爱字下边看起来就像一个“友”字。实际上，那一横就是心的简写，是自古流传下来的一种写法。不是我们随便乱简化的。在我们把他定为正体以前，就经常在各类书法作品及古代的书籍、字帖中出现。（见附图老蒋的笔迹）
大部分的简化字，每个字都有他简化的道理，绝大部分简化字都符合汉字的造字原理。许多的简体字，论起历史，比其对应的繁体字还要久远得多。
所以，我希望大家不要对简体字有偏见。简体字跟繁体字一样，都是中华文明的财富，简体字不仅是中国汉字文化的优秀继承，并且是中华文化的推动者和发扬者！
“汉语热”使部分人乐观地宣称：汉语已成为强势语言。对此，一些专家学者发出了不同的声音。教育部语言文字应用管理司司长杨光认为，现在互联网上85%是英语；在联合国各种场合中使用的语言，95%也是英语，汉语的使用率只占到百分之零点几；在国外举行的国际会议上基本没有使用汉语的。英语对其他语言文化的挤压是非常明显的，实际上，汉语在国际环境下的发展受到了某种制约。当前，汉语还面临着不少挑战：全球化背景下外来语的影响和冲击；信息化条件下，语言研究水平亟待提高；国内众多的方言使汉语缺乏内部的一致性；文字尚不够规范等。只有解决了这些问题后才有可能说汉语成为了强势语言。著名语言学家邢福义认为，现在汉语面临的尴尬是“外热内冷”：一方面是越来越多的外国人渴望学习了解汉语；另一方面是国内全民“疯狂英语”。一种语言在国际上的地位强弱与否，是自发形成的。当一个国家富强昌盛时，该国的语言自然而然就走向世界。
全球汉语热仅是看上去很美 推广之路障碍重重
全球“汉语热”一浪高过一浪只是表面现象，中国对外汉语推广之路存在重重障碍。在“中外大学校长论坛”上，南京师范大学校长宋永忠指出，我国的对外汉语教育尤其是在国外的推广存在着很多困难，一方面是汉语本身学习起来难度很大，浇灭了不少外国人的热情，另一方面，由于师资的缺乏，海外汉语考试中心不普及等原因也导致很多外国学生放弃学习汉语，甚至放弃了来中国留学。
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