车牌号增补号是什么意思

主要是把一些以前保留的字母段牌给一些发达地区，做为增补号，这就是增补号。
例如：
以前放多地方有类似“1A123”“AB456”之类的车牌，普及了以后，全国就都在用，但一些省取消了这样的车牌，如青岛、潍坊车牌号趋于饱和（所辖县级市太多有关系），山东车牌才拍到“鲁S”，有空缺资源，就给了青岛鲁U 潍坊鲁V，后来烟台也出现了类似情况，就要了鲁Y（烟台首字母是Y啊），佛山有粤E粤X粤Y三套

1删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。

2恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或
符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。

3对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。

4改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。

5增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。

6重点号：专用于赞美写得好的词、句。

7提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。

8调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。

9起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。

10并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。

11缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后移。

12前移号：文字前移或顶格。

 

抱歉，打不出来，请到>

修改符号：

词句段运用：三组生字虽然都是口字旁的字，但是各有特点。左边那组都表示与嘴有关的动作，；右边那组都是表示能发出声音的动作；下面那组都是拟声词。

修改符号的使用：这是我们第一次学习修改符号，一共有三个。首先要弄清楚这三种符号都是在什么情况下使用。

第一句中的修改符号叫做“改正符号”，改正符号可以改正错别字或别字。第一句有错字，所以用改正符号把“以”改成“已”。

第二句中的修改符号叫“增补符号”，增补符号表示增加添补内容。第二句的病因是搭配不当，“穿”这个动词不能和“帽子”搭配（只能说“戴帽子”，不能说“穿帽子”），所以要用表示增补的符号，加上“戴着”。

第三句中的修改符号叫“删除符号”，顾名思义删除符号就是表示删去字、词、句、标点等。这句话的病因是归类不当，“西瓜”是水果而不是蔬菜，所以要用表示删除的符号，删去“西瓜”。

一、修改符号的作用
1改正号:表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。
2删除号:表示删除掉，文字少时加圈，文字多时可加框打叉。
3增补号:表明增补，文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。
4对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。
5转移号:表明词语位置的转移，将要转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。
6接排号:表明两行文字之间应接排，不需另起一行。
7另起号:表明要另起一段，需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。
8移位号:表明移位的方向，用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置；使用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。
9排齐号:表明应排列整齐，在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。
10保留号:表明改错或删错后需保留原状，在改错或删错处的上方或下方画出三角符号,并在原删除符号上画两条短线。
11加空号:表明在字与字或行与行之间加空，符号画在字与字之间的上方，行与行之间的左右处。
12减空号:表明字与字，行与行之间减空，符号使用方法同上。
13空字号:表明空一字距；表明空1/2字距；表明空1/3字距；表明空1/4字距。
14角码号:用以改正上下角码的位置。
15分开号:用以分开外文字母。

修改符号的作用

改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到空白处改正。

删除号:表示删除掉文字少时加圈,文字多时可加框打叉。

增补号:表明增补文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围。

对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

转移号:表明词语位置的转移,将要转移的部分圈起来,并画出引线指向转移部位。

接排号:表明两行文字之间应接排,不需另起一行。

另起号:表明要另起一段需要另起一段的地方,用引线向左延伸到起段的位置。

移位号:表明移位的方向用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

排齐号:表明应排列整齐在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

保留号:表明改错或删错后需保留原状在改错或删错处的上方或下方画出三角符号,并在原删除符号上画两条短线。

加空号:表明在字与字或行与行之间加空符号画在字与字之间的上方,行与行之间的左右处。

减空号:表明字与字,行与行之间减空符号使用方法同上。

空字号:表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

角码号:用以改正上下角码的位置。

分开号:用以分开外文字母。

画法：

１．删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。 2恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。4改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。5增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。6重点号：专用于赞美写得好的词、句。7提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。8调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。9起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。10并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。11缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后移。12 前移号：文字前移或顶格。另外：1981年12月，我国发布了中华人民共和国专业校准GBI一81《校对符号及其用法》。该标准规定的符号共有22种，常用的有以下9种。删除号是删去字、词、句的符号。第一个符合用于删去句、段；第二个用于删去数字、词或标点符号。调位号是调整字、词、句次序的符号。第一个和第二个符号用于个别字或少数字的调位；第三个符号用于大段或隔行的调位，箭头插在移入位置。增补号是增补字、词、句的符号，一般用在需要增补的字、词、句的上方。第一个符号用于增补个别字；第二个符号用于增补几个字；第三个符号用于增补较多的字数。提行号是另起一段的符号。把原来一段的文字分成两段；在需要分段的地方标示，竖线画在起段后的位置上。压行号是降格缩行的符号，用于表示字行退后。复原号表示恢复已删文字的符号。第一符号标在需要复原的文字下方；第二符合用于复原大段文字，符号标在已删部位的四角。7．离空号：##离空号是表示空行、空格的符号。标在需要离空的位置上，空一字距用#表示，空二字距用##算表示。连续号是把两处连接在一起的符号，用于需要连接的地方，箭头指向连接处。9．空行号：＞、<空行号是表示空行或缩行的符号。第一符号用于需要空一行的两行之间，标在行的左端；第二个符号用于应联结的两行之间，也标在行的左端。正确使用修改符号，能够明白无误地标示修改的情况，避免造成文字混乱。作者在修改论文时，能正确地运用这些符号，可以使修改的稿子保持整洁，理清头绪。

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