小学一年级数学怎样比较两个数的大小

正数
在原点右边,在数轴右边的越大,越左边的越小
负数
在原点左边,在数轴右边的越大,越左边的越小
正数永远比负数大
0比正数小,比负数大,
首先先比较两个数的个数,哪个多哪个大,如果一样多，比较最前面的一个数的大小，如果一样，比较下一组数的大小

整数（Integer）：像-2，-1，0，1，2这样的数称为整数。（整数是表示物体个数的数，0表示有0个物体）整数是人类能够掌握的最基本的数学工具。整数的全体构成整数集，整数集合是一个数环。在整数系中，自然数为0和正整数的统称，称0为零，称-1、-2、-3、…、-n、… (n为整数)为负整数。正整数、零与负整数构成整数系。 一个给定的整数n可以是负数（n∈Z-），非负数（n∈Z），零（n=0）或正数（n∈Z+）． 以0为界限，将整数分为三大类 1正整数，即大于0的整数如，1，2，3，直到n。 20 既不是正整数，也不是负整数，它是介于正整数和负整数的数 3负整数，即小于0的整数如，-1，-2，-3，直到-n。

1、相减法，两数相减，得负数，则被减数小于减数，得正数，则被减数大于减数
2、相除法，两数相除，小于1则被除数小于除数，大于1则被除数大于除数
（3/4）/（5/2）=3/10＜1，3/4＜5/2
3、统一分母，比较分子
3/4
5/2=10/4，3＜10，所以3/4＜5/2
4、统一分子，比较分母，分母大的数小
3/4=15/20
5/2=15/6，20＞6，所以3/4＜5/2

正好这周老师刚对完。
分数：分母相同比分子。分子大分数就大；分子小分数就小。
分子相同比分母。分母大分数就小。分母小分数就大。
还有一种方法是通分。
小数：小数的大小先比较整数部分。整数部分大，数就大。整数部分相同，比小数部分。从十分位上比起。按整数方法比。
负数：1、负数与负数
数越大，负数越小。
2、负数与0
负数小于0
3、负数与正数
正数大于负数
整数：先看数位，数位多的数就大。位数相同，从最高位上比起。相同数位上的数哪儿个大，数就大。
看在我都打得份上，让我是最佳吧~~

先比较十位数，在比较个位数，方法如下：

1、首先看两个数字的十位上的数字大小，数字大的该两位数更大一些。

2、如果两个数字的十位上的数字相等，在比较个位数上的数字，数字大的该两位数更大一些。

扩展资料：

“数位”的意义：

“数位”是指一个数的每个数字所占的位置。数位顺序表从右端算起，第一位是“个位”，第二位是“十位”，第三位是“百位”，第四位是“千位”，第五位是“万位”，等等。

同一个数字，由于所在的数位不同，它所表示的数值也就不同。例如，在用阿拉伯数字表示数时，同一个‘6’，放在十位上表示6个十，放在百位上表示6个百，放在亿位上表示6个亿等等。

参考资料来源：百度百科-数位

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