十万个为什么思维导图怎么画

一、 思维导图的绘制，一般按照以下7个步骤来：
stp1从一张白纸（一般是A4纸）的中心开始绘制，周围留出空白。
stp2用一幅图像或图画表达你的中心思想。
stp3在绘制过程中使用颜色。
stp4将中心图像和主要分支连接起来，然后把主要分支和二级分支连接起来，再把三级分支和二级分支连接起来，依次类推。
stp5让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线。
stp6在每条线上使用一个关键词。
stp7至始至终使用图像。
二、思维导图绘制的技巧
教你如何绘制思维导图？ 就像画画需要技巧一样，绘制思维导图也有一些自己独特的技巧要求。下面所列出的只是最为基本的几点
1．先把纸张横过来放，这样宽度比较大一些。在纸的中心，画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像。再用水彩笔尽任意发挥你的思路。

2．绘画时，应先从图形中心开始，画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。

在绘制思维导图的时候，你可以添加无数根线。在每一个分枝上，用大号的字清楚地标上关键词，这样，当你想到这个概念时，这些关键词立刻就会从大脑里跳出来。
3．要善于运用你的想象力，改进你的思维导图。

比如，可以利用我们的想象，使用大脑思维的要素——图画和图形来改进这幅思维导图。“一幅图画顶一千个词汇”，它能够让你节省大量时间和经历，从记录数千词汇的笔记中解放出来！同时，它更容易记忆。要记住：大脑的语言构件便是图像！
在每一个关键词旁边，画一个能够代表它、解释它的图形。使用彩色水笔以及一点儿想象。它不一定非要成为一幅杰作——记住：绘制思维导图并不是一个绘画能力测验过程！
4．用联想来扩展这幅思维导图。对于每一个正常人来讲，每一个关键词都会让他想到更多的词。例如：假如你写下了“橘子”这个词，你就会想到颜色、果汁、维生素C等等。
根据你联想到的事物，从每一个关键词上发散出更多的连线。连线的数量取决于你所想到的东西的数量——当然，这可能有无数个。

思维导图是一种思考问题、分析问题的方法和工具。它之所以受到追捧，是因为它简单易行、有效、而且具备趣味性。

思维导图有助于提高学习者、甚至是教师的学习能力，有助于使一个学习者真正实现终身化学习和学会学习。

随着人们对思维导图的认识和掌握，思维导图可以应用于生活和工作的各个方面，包括学习、写作、沟通、演讲、管理、会议等，运用思维导图带来的学习能力和清晰的思维方式会改善人的许多行为表现：

1．思维导图能够成倍提高学习者的学习速度和效率，更快地学习新知识与复习整合旧知识。2．能够激发学习者的联想与创意，将各种零散的智慧、资源等融会贯通成为一个系统。

3．有利于学习者形成系统的学习和思维的习惯，包括：快速的记笔记，顺利通过考试，轻松的表达沟通、演讲、写作等等。

4．思维导图能够使学习者具有超人的学习能力。

5．它能同时让学习者运用大脑皮层的所有智能，包括词汇，图象，数字，逻辑，颜色和空间感知。可以更有效地学习，更清晰地思维，让大脑能最佳表现。

对于我们学生学习而言，思维导图好在哪里？

一、思维工具，记笔记的妙法。

二、有助于学生将隐性知识显性化，语言知识图像化。

三、有助于学生系统的、有条理的阅读复杂的学习材料，不易忘记，不易混淆。

四、提高学生学习兴趣和自主学习能力。

五、学习过程丰富有趣，不易疲劳，有效提高学生注意力。

如何画思维导图

首先，画思维导图需要4种工具：

一张白纸（不能太小）；几根彩笔；善于思考的大脑；想象力

今天我们以瑞士军刀为例，绘制一张思维导图。

第一步

在一张白纸的中央画一个能代表你目的的图形。不要担心自己画的不好，你可以粗略，也可以更加精致的反应创意、概念、想法、笔记、主题或者你想讨论的任何问题。

可能有家长会问：为什么思维导图必须要以图形作为开端？这一点非常重要，因为图形才能激活你的想象力，启迪你的思维。

第二步

用阴影和颜色突出中心图。初学者最好遵循顺时针法则，从右上角开始（熟练后，是顺时针还是逆时针可以自由发挥），其次用粗线条绘制第一分支，线条从中心图向外发散。不要画直线，而应该是曲线，因为弯曲的线条在你的眼里更生动，因此也更容易被大脑记住。在这些分支上放置用关键词和图形表示的核心概念。第一分支又叫作基本分类概念（baslc ordering ldeas，BOI）。

第三步

从这些BOI基本分类概念分支处散发出第二级分支，这些分支同样为有机形体，但更细，并且与BOI基本分类概念分支相连。关联是这个过程的根本。我们还可以有意的添加几条空白的分支，因为你的大脑会很自然地想要在上面加些东西！放在每一条分支上的词语应该反映该主题或情景的人物、事件、地点、原因、时间或方式。

第四步

从第二级分支中再辐射出第三级分支，将思想有机且自然地延展开来。在每一条分支上写下一个与主题相关的关键词。这些便是你的主要思想，使得你能够确定你正在探索的问题的本质，这有助于你将这些关联以一种更加重要的方式储存在你的大脑里。特别要注意的是：短语或短句实际上会限制这种效果。不同的分支使用不同的色彩，色彩是重要的记忆工具。

第五步

尽可能的使用图形，而不是一味的使用文字，记住，图形可以极大的增强你的记忆力，正所谓一图值千文，图形也能调动大脑的两个半球的创造力。最后在分支之间建立相互关联，可以用数字、图形、关键词等，以突出和增强连接性。

思维导图不是绘画技能大比拼，只是一种思考的工具。只要你分得清颜色，会写字，愿意动笔开始就行。

践行趣味教育，打造超燃家长！教师和家长的成长顾问，公众号：琦琦举旗旗。

以下是一些制作思维导图的步骤：

1选择适当的工具：有很多关于制作思维导图的工具，包括手绘、在线网站和软件。可以根据自己的喜好和需要选择适当的工具。

2确定主题：思维导图需要一个中心主题，以便围绕它展开更多的分支。

3添加分支：从中心主题开始，添加出其他相关的单词或短语。每个分支都应该是与主题有关联的内容。

4扩展分支：在每个分支上添加更多的细节和信息。这可以帮助阐明主题并丰富思维导图的内容。

5排版优化： 确保思维导图整洁可读，使用不同的颜色和形状来区分分支。

6检查错误：最后检查思维导图是否有任何错别字、语法错误、标点符号错误等问题。

此外，『MindNow思维导图』是一款非常优秀的导图软件，界面清晰明了，没有多余的内容，很容易上手 *** 作。

1、极简风格，简单易上手，对新手用户非常友好

2、丰富思维导图结构，灵活自由度高，激发创造性思维灵感

3、提供了超多的模板，可以帮助用户快速制作各种类型的思维导图

4、具有云端存储功能，随时随地与其他设备同步查看和编辑

电脑上思维导图很好画的，可以下载安装思维导图软件MindManager或者iMindMap来制作

下面的就是在MindManager上画的思维导图

要说现在最火的工具有什么，那就不得不说一下思维导图了，虽说思维导图是思维的发散，没有局限，但就绘制思维导图本身来说是有一定的规律和技巧的，那么到底思维导图怎么画才对呢。

对于新手来说，只要将思维导图画的像上图那样结构清晰、浅显易懂就可以了。那么类似上图这样的思维导图怎么画出来的呢？

一．主题与结构

主题和结构可以说是整个思维导图的核心，通过连接线将不同的主题建立联系就形成了结构。

初学者在画思维导图的时候如果做不到心中有明确的结构大纲，那么可以先将每个主题单独列出来，然后再去分析它们之间的关系从而建立连接。

二．内容

1关键词

很多初学者不知道思维导图怎么画的原因很大程度就是因为不会提取关键词，但关键词传达了思维导图的重点信息，所以需要我们学会如何将内容精炼准确地转化为关键词。

提取关键词这个技能主要考察我们的语言组织能力，通过不断练习还是可以提高的。

2丰富图形

思维导图之所以能够提高人们的想象力、创造力和记忆力，其中一个特点就是内容图形化。这个怎么理解呢？

还是拿这个图举例，一大段Word文字和一个有着丰富图形的文字内容，你对哪个更加印象深刻？在短时间内，哪边的内容你记住的最多？答案不言而喻了，所以初学者最应该学习的是更具记忆点的思维导图怎么画。

三．线条

虽然线条在思维导图中只是在连接主题内容，但初学者往往太小看了线条的作用。想知道思维导图怎么画才能比别人高出一个段位？那看看你对线条的运用是否自如吧！

上图的思维导图内容非常丰富，但内容间的关联线和导图结构比较乱，很不方便观看，尤其是放大后更是很难一眼看到连接线的另一端。

而这个导图就将联系线和结构设置的很清楚，观看者可以一眼看到重点和主题间的关系。

所以初学者在思考思维导图怎么画的时候，建议先在脑海中形成一个层次较为分明的结构，如果害怕后期要做大量改动的话，可以先将主题都列出来以后再手动分配结构或添加关联线。

学会思维导图之后，初学者通常都能建立自己的风格，所以关于思维导图怎么画才对这个问题是没有统一标准的。

如果你还想了解思维导图的一些高级用法，可以点击MindManager使用技巧查看。

方法如下：

1，空白纸一张，

A4纸就可以了，再大一点也挺好。纸上不要有各种线条，白纸最好。

2，彩笔一副，

水彩笔也好，彩色铅笔也好，有啥用啥。

水粉水彩之类，感觉有点太高大上了，驾驭不了。

甚至，没有颜色丰富的彩笔，只有一支黑笔，都可以开始手绘思维导图。

一、确定思维导图的基本结构

1、先将中心主题画在白纸中间其实，无论是儿童还是大人们，在画思维导图的时候，第一步要做的都是先将中心主题确定下来，并画在白纸中间。之所以要先将中心主题画在白纸中间，是因为这样有利于儿童们思维的发散。

2、进一步扩张思维导图的分支接下来儿童们要做的是：进一步扩张该思维导图的分支，需要注意的是，儿童们在扩张思维导图的分支时，要从中心主题向外扩张。另外，儿童们还可以想象成树的分支进行扩张，其中越靠近中心主题的分支，枝干则越粗。

二、补充以及完善

1、用图形来表达各分支的内容。思维导图的基本结构完成后，接下来儿童们则要进行补充和完善了。在进行补充和完善的时候，儿童们可以用图形来表达各分支的内容，这样会更生动，并且能较好的发挥儿童的创意。

2、给各分支加上合适的关键词。此外，还要给各分支加上合适的关键词，这样能便于记忆和理解。

相关内容：

自上世纪八十年代思维导图传入中国内地。最初是用来帮助“学习困难学生”克服学习障碍的，但后来主要被工商界（特别是企业培训领域）用来提升个人及组织的学习效能及创新思维能力，在学科教学方面，历经52年的发展，也没在学校广泛应用。

华东师大刘濯源带领的思维可视化研究团队十五年的研究及实践，得出的结论是“思维导图”并不适合直接应用于学科教学，因为“思维导图”过于强调“图像记忆”和“自由发散联想”而非“理解性记忆”和“结构化思考”。

对于抽象思维能力较差的学生，“图像记忆”的确可以帮助学生提高“把知识记住”的效率，但却无法加深学生对知识的理解，属于一种浅层的学习。

问题一：十万个为什么思维导图怎么画 一、 思维导图的绘制，一般按照以下7个步骤来：
stp1从一张白纸（一般是A4纸）的中心开始绘制，周围留出空白。
stp2用一幅图像或图画表达你的中心思想。
stp3在绘制过程中使用颜色。
stp4将中心图像和主要分支连接起来，然后把主要分支和二级分支连接起来，再把三级分支和二级分支连接起来，依次类推。
stp5让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线。
stp6在每条线上使用一个关键词。
stp7至始至终使用图像。
二、思维导图绘制的技巧
教你如何绘制思维导图？ 就像画画需要技巧一样，绘制思维导图也有一些自己独特的技巧要求。下面所列出的只是最为基本的几点
1．先把纸张横过来放，这样宽度比较大一些。在纸的中心，画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像。再用水彩笔尽任意发挥你的思路。
2．绘画时，应先从图形中心开始，画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。在绘制思维导图的时候，你可以添加无数根线。在每一个分枝上，用大号的字清楚地标上关键词，这样，当你想到这个概念时，这些关键词立刻就会从大脑里跳出来。
3．要善于运用你的想象力，改进你的思维导图。
比如，可以利用我们的想象，使用大脑思维的要素――图画和图形来改进这幅思维导图。“一幅图画顶一千个词汇”，它能够让你节省大量时间和经历，从记录数千词汇的笔记中解放出来！同时，它更容易记忆。要记住：大脑的语言构件便是图像！
在每一个关键词旁边，画一个能够代表它、解释它的图形。使用彩色水笔以及一点儿想象。它不一定非要成为一幅杰作――记住：绘制思维导图并不是一个绘画能力测验过程！
4．用联想来扩展这幅思维导图。对于每一个正常人来讲，每一个关键词都会让他想到更多的词。例如：假如你写下了“橘子”这个词，你就会想到颜色、果汁、维生素C等等。
根据你联想到的事物，从每一个关键词上发散出更多的连线。连线的数量取决于你所想到的东西的数量――当然，这可能有无数个。
三、思维导图绘制过程中的几个关键步骤：
1、原始信息的重组
记忆之前首先要对原始信息按规律重组，把原始信息按重新归纳的顺序去记忆。也有人把这种记忆方法称作分类或归类记忆法。
从心理学上讲，分类或归类就是依据事物的某些内在联系或某些外部特征，把杂乱无序的事物重新组合成不同层次的类别的过程。
通过分类或归类，使分散的信息趋于集中，零碎的信息组成系统，杂乱的信息构成条理，从而使需记信息更加趋于系统化、条例化、概括化，这便于记忆。
只有系统化(有条理)的信息才能在大脑中形成系统化的神经联系，识记内容也显得好记一些；
而孤单单的识记材料所形成的暂时神经联系则是个别的、独立的、零碎的、分散的，不容易记忆，即便是记住了，也难以保持很久。
2、总结七以内的分类大块
一个成年人往往可以一下子记住大约七种分散的点滴信息，记忆的诀窍在于：你在筛选分类的过程中，可以总结出七个或者七以内的分类大块，这样我们大脑可以一下子记住这些分散的信息，然后通过联想再有序的记忆这七个类别里面的所属信息。诸如以思维导图原理制作的精英特大脑训练法是一种展现个人智力潜能极至的方法，将可提升思考技巧，大幅增进记忆力、组织力与创造力。这种方法的运用可以事半功倍。其要点是善于分析与综合，通过表面现象找出简化后的内部关系。
3、转录为图表
专家认为，如果没有脑中图像的话，人类的记忆力是没什么价值的。因此转录为图表对记忆的重要性是不言而喻的。
思维导图的优点众多，最为凸显的就是集辐射(发散)思维和集中(聚敛)思>>

问题二：思维导图怎么画？ 思维导图画法: 先确立主题，再建立分支，再填充分支内容。
用思维导图软件绘制会比较快捷方便，可以在软件内绘制，再导出成PDF文件或者DOC文件或者导出成PPT直接使用， 推荐使用 亿图软件专家（Edraw Max）,在网上搜出来下载就可以使用。
下面分别是用用亿图软件绘制的主题为 如何选择适合的车 和 烧烤 的思维导图。

问题三：怎么画思维导图 一、将思维导图真正融入生活！不要学导图，而要生活在导图当中！
二、把学科知识制作成思维导图，贴在家里最显眼的地方，不知不觉就掌握了！
三、不用导图就难受！不用导图就“寝食难安”！让导图变成自己最大的爱好！
四、睁开眼睛的第一件事就是“看导图”，并且大声地喊出来，喊出一天的活力和辉煌！喊出一天的充实与成功！
五、入睡前一定要看导图10分钟，让导图进入潜意识，做梦也在用导图！
六、“一日三餐前后”看导图5分钟，否则就不吃饭，这叫做“一日三餐法”！饭前看导图反思人生，饭后看导图有助消化！这是一个伟大的习惯，我现在全国普及这个习惯！
七、跑步看导图！既锻炼了身体肌肉，有锻炼了大脑肌肉！两种肌肉都发达的人绝对有“非凡的竞争力”具体做法：在出去跑步前，先画一张导图放在口袋里。
八、平时思考学习用导图，有空就练习画导图。
九、尽量多练习！这是最有效、最便宜的学习方法，练得越多，效果越好，而且你的学习、记忆就更牢固！每天坚持至少画一幅，哪怕只是草图！
十、每天有计划地训练自己的关键词搜索能力。最好的办法就是每读一篇短文就划出里面的关键词，不管是中文还是英文。学习的最高境界与目标就是让自己的思维更加敏捷，清晰！这也是社会需要的能力，当然这也是为你自己创造最大价值的能力！这个能力很难获得，一定要每天坚持练习！先是句子，其次文章！
十一、随时携带“导图财富本”，疯狂收集好的导图，尤其是精美的导图！看到好的文章记得一定要把它变成导图，这样它更融入刻入我们的大脑，记忆深刻，积累自己的人生财富。
十二、出门前，立刻携带一张导图，随身携带，有空就看，这是最有效的学习方法！
十三、要养成一种伟大的习惯：善于利用一天当中最大量的、被忽略的、被浪费的一分钟，两分钟！你一旦有了这个伟大的习惯，你的一天将是别人的两天、甚至三天！
十四、要养成随身携带导图的习惯，在窗边、厨房、客厅、甚至厕所都贴放思维导图，快速看上一两分钟就足够了。什么都怕天天做，什么都怕坚持！
十五、疯狂的热爱导图，用导图来思考一切！记住：这个世界没有比思考更难得事情了。人类一思考，上帝就发笑。上帝发笑是因为人类终于学会开始思考了！
十六、疯狂收集和掌握思维导图。学习的一个难点就是习惯，把他们复制下来，变成自己的财富！
十七、把每天坚持做导图，当成训练自己意志的办法。这种训练一举两得：既让自己变得更有意志，而且顺便让自己掌握一种可以让自己的终生受益的学习方法和思维工具！
十八、每天坚持帮助一个对导图感兴趣，或是激励一个人开始用思维导图！要做到这一点，你自己必须做出榜样！而且自己要取得一定的成绩才能说服别人！通过这种方式，即督促了自己也帮助了别人！我每天都在极力促使别人爱上导图！
十九、每天进步一点点，让自己的导图每一张都比前一张看起来更美，线条，，文字！每天都是一个崭新的起点！每天都有新的成长！
二十、每天开发自己的大脑，赞扬自己的记忆力，自己的语言模仿能力，自己的天赋！不要给
自己的负面思想留下任何空间！从今天开始养成良好的习惯！
二十一、永远记得心想事成这句话，这是这个宇宙最大的秘密！
二十二、每当自己想放弃的时候就想想成功的辉煌，就想想父母抚养我们长大所付出的艰辛，就想想学习这样简单的事情都无法征服所带来的耻辱，你就会重新充满斗志！
二十三、永远记住：重复就是力量，有效地重复可以创造更大的力量！及时地复习和重新绘制你的思维导图！
二十四、如果你是>>

问题四：娥眉山月歌思维导图怎么画 导图制作制作工具
1． 一些A3或A4大的白纸。

2． 一套12支或更多的好写的软芯笔。

3． 4支以上不同颜色，色彩明亮的涂色笔。

4． 1支标准钢笔。
主题1． 最大的主题（文章的名称或书名）要以图形的形式体现出来。

我们以前作的笔记，都会把最大的主题写在笔记本纸面上最顶格的中间。而思维导图则把主题体现在整张纸的中心，并且以图形的形式体现出来。我们称之为中央图。

2． 中央图要以三种以上的颜色。

3． 一个主题一个大分支

思维导图把主题以大分支的形式体现出来，有多少个主要的主题，就会有多少条大的分支。

4． 每条分支要用不同的颜色

每条分支用不同颜色可以让你对不同主题的相关信息一目了然。
内容要求5． 运用代码

小插图不但可以更强化每一个关键词的记忆，同时也突出关键词要表达的意思，而且还可以节省大量的记录空间。当然除了这些小的插图，我们还有很多代码可以用。比如厘米可以用CM来代表。所以可以用代码的尽量用代码。

6． 箭头的连接

当我们在分析一些信息的时候，各主题之间会有信息相关联的地方，这时，可以把有关联的部分用箭头把他们连起来，这样就可以很直观地了解到信息之间的联系了。如果你在分析信息的时候，有很多信息是相关有联系的，但是如果都用箭头相联接起来会显得比较杂乱了。解决这个问题的方法就是，你可以运用代码，用同样的代码在他们的旁边注明，当你看到同样的代码的时候，你就可以知道这些知识之间是有联系的。

7． 只写关键词，并且要写在线条的上方

思维导图的记录用的全都是关键词，这些关键词代表着信息的重点内容。不少人刚开始使用思维导图时，会把关键词写在线条的下面，这样是不对的，记住一定要写在线条的上面。
线条要求8． 线长=词语的长度

思维导图有很多线段，它每一条线条的长度都是与词语的长度是一样的。刚开始使用思维导图的人会把每根线条画得很长，词语写得很小，这样不但不便于记忆，同时还会浪费大量的空间。

9． 中央线要粗

思维导图的体现的层次感很分明，最靠近中间的线会越粗，越往外延伸的线会越细，字体也是越靠近中心图的最大，越往后面的就越小。

10． 线与线之间相联

思维导图的线段之间是互相连接起来的，线条上的关键词之间也是互相隶属、互相说明的关系，而且线的走向一定要比较平行，换言之线条上的关键词一定要让你自己能直观地看到，而不是要把纸的角度转了120度角才能看清楚自己在写什么。

11． 环抱线

有些思维导图的分支外面围着一层外围线，他们叫环抱线，这些线有两种作用：

第一、当分支多的时候，用环抱线把它们围起来，能让你更直观地看到不同主题的内容。

第二、可以让整幅思维导图看起来更美观。

要注意的是，你要先在思维导图完成后，再画外围线。
总体要求12． 纸要横着放

大多数人在写笔记的时候，笔记本是竖着放的。但做思维导图时，纸是横着放的。这样空间感比较大。

13． 用数字标明顺序

可以有两种标明顺序的方式，主要是以你需要和习惯而定。

第一种标明顺序的方式：可以从第一条主题的分支开始，用数字从1开始，把所有分支的内容按顺序地标明出来，这样就可以通过数字知道内容的顺序了。

第二种标明顺序的方式：是每一条分支按顺序编排一次，比如第一条分支从1标明好>>

问题五：怎么画思维导图，为什么我感觉在几大记忆法中这是最没用的 思维导图只有多画才能理解，至于怎么画就只能多几次书和看别人怎么画的，判断好导图的标准很简单，主题间的逻辑和具体内容的逻辑要清楚明白，要做到横着有逻辑，也有逻辑。

问题六：数学思维导图怎么画 先把纸张横过来放，这样宽度比较大一些。在纸的中心，画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像，比如数学章节标题
绘画时，应先从图形中心开始，画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。比如画上这个章节有的主要内容的标题
在每一个关键词旁边，画一个能够代表它、解释它的图形。再扩展内容，比如概念，性质，常用的公式
用联想来扩展这幅思维导图。继续完善

问题七：语文思维导图怎么画 语文学科思维导图的绘制，你参照华东师大思维可视化教学实验中心刘濯源主任团队的学科思维导图，一看便知，或阅读“学科思维导图例图”百科。

问题八：思维导图为什么要顺时针画呢 大多数人的思维秩序都是顺时针方向的，这样更符合人们的阅读习惯。但您也可以根据自己的喜好，改变方向。

问题九：思维导图怎么画？说一下，谢谢。 画思维导图共分四步：一画中央图，主题要突出；
二画图主干，大项要列清。
三把分枝画，细节辨分明；
四将图画完，浏览做补充。
以上内容选自华东师大刘濯源教授《赢在学习力》书中关于思维导图绘制方法的步骤中，
你去参考一下“赢在学习力”的百度百科，那里也有例图：
上图均下载自“赢在学习力”百科中

问题十：mindmanager怎么画出好看的思维导图 您想问的是，怎么才能画出漂亮的思维导图，能有五个主干，分支能到三至五层的吧？
如果是，那你就参照华东师大刘濯源主任思维可视化研究团队的学科思维导图，只有这个研究思维里最懂学科教学，研究学科教学里最懂思维的团队，他们的作品才能满足你的所有要求。
mindmanager2016 64位：wmmakeding/iclk/zoneid=2575&uid=1557
mindmanager2016 32位：wmmakeding/iclk/zoneid=2576&uid=1557
mindmanager mac版：wmmakeding/iclk/zoneid=2577&uid=1557
mindmanager win版：wmmakeding/iclk/zoneid=2578&uid=1557
望及时采纳：点击我的回答内容的右下角的“采纳答案”

---