“化腐朽为神奇”―易拉罐变形记

        山里红美术课程总会给孩子们带来很多的期盼和惊喜。这节课也不例外，晓野老师将带领全国的孩子一起走进易拉罐的世界。看看这些普普通通的易拉罐是如何变废为宝，成为一件件艺术品的。

      上课时，我把提前准备好的易拉罐发下去，原本同学们以为就这样照着面前的易拉罐来画。可当孩子们看到晓野老师对易拉罐进行挤压，按压变形时，孩子们瞅瞅手中铮亮的易拉罐还真有点“不忍心”，但为了能让这些随手就会被扔掉的易拉罐“华丽变身”，还真要“下的了手”，伴随着有些“残酷的”“咔嚓咔嚓”的声音，笔挺的易拉罐们瞬间变成了面目全非，歪歪扭扭的模样。

    “老师，这样看起来是不是更有艺术感了”有个孩子跟我说。是的，我们刚才就是在对平凡的易拉罐进行再创造，看这些扭曲的易拉罐身上已经产生了很多折痕，这些折痕本身就具有线条的美感。此时的易拉罐已经是一个由折痕、图案、文字等形成的一个线条的组合体。

      接下来，让我们跟着晓野老师一起见证奇迹的时刻吧！

    随手被丢弃的易拉罐们，幸运的走进了孩子们的心灵世界，现在已经变成了一件件可爱的艺术品。

  “艺术来源与生活而高于生活”，“生活中从来不缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛”。一支中性笔，一张白纸，以简洁纯粹的儿童线描表现方式，晓野老师带领全国的乡村娃娃，开启了新的一次画生活，表现生活的艺术之旅！

      牢记晓野老师的教诲：用点、线、面的形式，用自己的方式和理解，看到什么画什么，勇敢的表达眼前的事物，相信每个孩子都能创造奇迹！

1准备纸杯、纸，彩笔，剪刀和胶棒。
2先用黑色彩笔在纸上画四个椭圆形，表示熊猫的四肢。
3再用黑笔画两个一头大一头小的瓜子形状，表示熊猫的眼睛，在眼睛里面画两个圆形，表示眼珠。
4再用黑笔画两个圆形，表示熊猫的耳朵。
5除眼珠之外，用黑笔将所有画好的图形全部涂上黑色。
6再用红笔画一个半圆形，并涂上红色，表示熊猫的嘴。
7用剪刀将所有画好的图形全部剪下来。
8将两只耳朵粘在纸杯的上方，将眼睛和嘴粘在纸杯的中间，将四肢粘在纸杯的下方，一个可爱的纸杯熊猫就做好了。

现在有两种办法能实现了，第一，你用PS软件画一下表面，毕竟易拉罐简单，你把它手动画出来上。第二个，用C4D简单建个模型，毕竟易拉罐是非常简单的模型，建好了把你的图贴上，渲出来。
要不然就需要找个完好无缺的重拍了。

1、用卫生纸筒当身子，上边粘上小动物的耳朵、眼睛、鼻子、嘴，就是一个可爱的小动物。卫生纸筒还可以用来做树干。
2、信封可以做成袋偶。画上或贴上眼、鼻、嘴、耳朵，在信封两侧各剪一个洞（半圆形），小朋友或老师就可以把手伸进去，大拇指和小指从两边的小洞伸出，做小木偶用。
还有很多很多，你可以发挥想象力。
各种瓶瓶罐罐都可以制作。
用酸奶瓶做拉力器
废弃的易拉罐丢掉太可惜了，本文教你利用易拉罐制作精美金属画，它是销路不错的手工艺品。
一、原材料和制作工具：各种易拉罐，笔、尺子、复写纸、厚约3厘米的像胶垫；小、中、大号剪刀和刻刀，彩色水笔、水彩或油画颜料，乳胶，多功能胶，砂纸、衬纸、衬布、镜框等。
二、制作方法：
1、拓印底图：先设计出精美的图画作为底图，然后把底图用复写纸拓印在易拉罐片的正面（此前易拉罐已从中间剪开，去掉头尾部不用）。因为长边外较硬，应尽可能把画面拓印在易拉罐片的中间部位上。
2、描刻：把已拓好的易拉罐片放在橡胶垫上，用圆珠笔按复印的线条把图描刻一遍。描刻力量要适中，以金属上能辨认出线条印迹为好。
3、成型：把描刻好的底图进行挤压，划刻成型。应根据底图的要求，需要凸起的部分，把金属片反面朝上平放在橡胶垫上，依据线条印迹，用笔、笔尖对画面进行挤压、划刻。要凹陷的部分，再用上面的方法对金属片的正面图形进行挤压划刻。 *** 作用力要适度、均匀，使金属表面不能有明显的挤压、划刻痕迹。力量过大会使金属表面破裂。过轻则达不到画面的立体效果。通过反复的挤压划刻和正反面的修整，才能使画面产生立体效果。
4、清洗：成型后，用清洁剂对画面进行洗刷，清除污迹，使画面干净。
5、修剪着色：用剪刀把易拉罐片的成型画面剪下来，无法剪的部位可用刻刀雕刻，并对画面进行修整。再根据底稿的要求，把剪下来的各部分图形用胶拼接在一起，构成一幅完整的画。接着，根据需要用颜料着色。利用易拉罐的本色最好。
6、装框：对画面进行整体、全方位的检查、修整，使画面更加完善。然后，把衬纸（衬布）用胶平整地粘贴在镜框底板上，再把画用胶粘贴在衬纸（衬布）上，装进镜框。

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