编程教育将纳入中小学课程，中小学生有必要学习编程相关课程吗？

其实我觉得有必要的，但是不能说是把其当做主要科目，教育部非常重视提高学生的信息素养，制定了相关的特殊文件，以促进和规范编程教育的发展，培训可以实施编程教育的教师，并将包括编程教育在内的信息技术内容纳入中小学的相关课程，以帮助学生掌握信息技术基础知识和技能，提高信息意识，发展计算思维，提高数字学习和创新能力，并树立正确的信息社会价值观和责任感。

在工作安排中，教育部提议将编程教育推广到信息技术课程标准中，并进一步培训和提高相关教师的软件编程技能。实际上在过去的几年中，各个国家的部委已经相继出台了许多与人工智能和编程有关的政策，从全球范围来看，编程教育长期以来一直是主流，除了阅读，写作和算术的三种基本能力外，儿童编程已成为儿童需要掌握的第四项基本技能。

世界上已经有超过24个国家将编程教育纳入中小学教学大纲和教学方案

编程教育可以让孩子更快的适应社会发展，我们正处于互联网和人工智能飞速发展的时代，将来编程已成为儿童适应社会的一种方式，更重要的是，学习编程可以培养孩子的有用能力，无论他们将来做什么工作都可以培养其逻辑思维能力。

学习编程是训练思维完整性和逻辑性的过程

擅长编程的孩子在学习其他科目方面也不错，养成严谨细致的习惯，编程语言是一种非常复杂的语言，编写程序时，缺少一个符号或一个字母会导致程序无法正常运行，这就要求孩子在学习程序设计时要戒掉“草率”的习惯，这有利于培养孩子严谨细致的习惯，提高解决问题的能力，编程可以使孩子的创造力变为现实，并专注于练习，它对帮助孩子们提高创造力，想象力和实践能力有很大的作用，使孩子们能够释放他们的主动性并提高他们解决问题的能力。

首先肯定是现在的教育趋势，并且随着人工智能的普及和推广，编程教育会越来越被重视，而且编程现在已经纳入孩子们信息课程中了，有必修和选择性必修等等，对于孩子们逻辑思维的培养以及为以后做相应的规划都可以起到一定的作用

Scratch是一门图形化的编程语言，是一种编程启蒙，跟真正的编程语言区别不小。因为编程基于图形化，所以Scratch适合编程零基础的孩子。

Python是一门编程语言，入门比较简单，孩子学起来不会太难，而且现在是一门很受欢迎的主流编程语言。

C++是各种信息学竞赛必然指定的编程语言之一，语言本身具有一定的难度，但竞赛侧重于考察算法而非语言本身。

如果孩子觉得纯学代码比较枯燥，也可以结合硬件进行编程学习，既能锻炼动手能力还可以学习编程思维，比如说积拼编程等等都可以学。

编程语言之间还是具有一定的关联性的，学习的主要目的还是激发孩子的学习兴趣，培养孩子的逻辑思维，掌握编程思想，学会用编程的方式去发现问题和解决问题才是重点。如果孩子能够熟练掌握编程中变量、条件、循环，还有函数等基本的编程概念，并以一种语言编程成功，这时再用另一种语言来编程就不难了。

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