C语言作业，求答案，急！

#include <stdio.h>

int main()

{

char *p,text[100],ch,word[100][30]

int i,j

p=text

for(i=0i<100i++)

*p++='\0'

fflush(stdin)

p=text

for(i=0(ch=getchar())!='#'i++)

*p++=ch

for(i=0,j=0,p=text*p!='\0'i++)

{

if(*p==' '||*p=='\t'||*p=='\n')

{

printf(" ")

word[j][i]='\0'

j++

i=-1

}

else

{

printf("%c",*p)

word[j][i]=*p

}

p++

}

return 0

}

#include<stdio.h>

main(){

int a,b,c,d,e

scanf("%d/n",&a)

if (a<1)

printf("error")

else if (a>2)

printf("error")

else

scanf("%d/n",&b)

scanf("%d/n",&c)

scanf("%d/n",&d)

if (a=1)

printf("%d",e=(b+c)*1.08/2)

else

printf("%d",e=(b*0.923+c)/2)

if (e<d-3)

printf("不符合")

else if (e>d-3)

printf("不符合")

else

printf("符合")

return

getch()

}

《C语言程序设计》作业与思考题解答

说明：习题中P119:2.7 表示《C/C++上机实践及习题选解》中第119页的2.7题，其它以此类推,书后有解答。非《C/C++上机实践及习题选解》中的习题提供习题参考答案。

习题解答

作业一

1．合法的标识符： a12 A21 sum2 _fun C_program

不合法的标识符：f(x) $a21 21a while tan@sohu.com

2.

main( )

{ int i, j, s

i=2j=3

s=i*j

printf(“ %d %d=%d”,i,j,s)

}

作业二

1.指出下列哪些为C语言正确的整型(int)常量、实型(float)常量、字符型(char)常量？

正确的整型（int）常量:0 -325 128 03456

正确的实型（float）常量: 0.0 2. 1.2e-3 5e2

正确的字符型（char）常量: ‘b’ ‘104’ ‘108’ ‘ ’ ‘8’

2.表达式的结果 (1) 1

(2) 0

(4) 0

(5) 9.5

(9) ‘A’

(11) 2

(12) 4.5

3. Y=sin(2*x)+(a+b)/(a*b)/(1+a/b)+*a*a/2

4．设m为整数，用逻辑表达式表示：能同时被3与7整除或者被5除余2且小于100的整数。

m%3= =0 &&m%7= =0 || m%5= =2 &&m<100

作业三

1．华氏温度通过公式C=5/9(f-32)转换成摄氏温度。试编程并上机调试运行：从键盘上输入华氏温度，利用公式计算后输出摄氏温度（要求：保留一位小数；记录调试过程中遇到的问题及解决方法）。

#include

main( )

{ float f,c

scanf(“%f”,&f)

c=5.0/9*(f-32)

printf(“c=%.1f”,c)

}

2.

用IF语句：

#include

#include

main( )

{ float x,y

scanf(“%f”,&x)

if (x<0) y=fabs(x)

else if (x<10) y=x

else if (x<20) y=3-x/5

else if (x<40) y=3*x-10

else y=0

printf(“y=%f’,y)

}

用switch 语句：

#include

#include

main( )

{ float x,y

scanf(“%f”,&x)

if (x<0) y=fabs(x)

else switch ( int(x/10) )

{ case 0: y=xbreak

case 1: y=3-x/5break

case 2,3: y=3*x-10break

defaut y=0

}

printf(“y=%f’,y)

}

3. 解答见P151

4．程序如下：

#include

#include

main()

{

int i=0

char ch

ch=getchar()

while (ch!=' ')

{ if (ch=='(') i++

if (ch==')') i--

if (i<0) break

ch=getchar()

}

if (i==0) printf("(与)匹配")

else if (i<0) printf(" 缺) ")

else printf("缺少)")

}

5. 程序如下：

#include

main()

{

int i,j,k,m=0

for (i=1i<10i++)

for (j=1j<20j++)

{ k=100-i*10-j*5

if (k>0) { printf(" i=%-3dj=%-3dk=%-3d",i,j,k)

m++

if (m%4==0) putchar(' ')

}

}

printf(" m=%d ",m)

}

6. 在横线上填写合适语句，完善程序，使之完成如下功能：从键盘上输入一个不多于7位的正整数，统计其中2的个数，并求各位数字中的最小数。

#include

main( )

{int count,min,temp

long n

min=9count=0

scanf( “%ld” ,&n)

do

{ temp= n % 10

if (temp= =2) count++

if (min>temp) min=temp

n=n/10

}while ( n )

printf(“count=%d,min=%d”,count,min)

}

作业四

1．p128: 4.6 解答见p156

2. p128: 4.11 解答见p158

3.编写一递归函数计算mn ,并从键盘输入m,n的值（如4,3）,求mn 的值（上机调试）。

funm_n(int m,int n)

{

int y

if (n==1) y=m

else y=m*funm_n(m,--n)

return y

}

main()

{int m,n,y

printf("Input integer(m,n):")

scanf("%d,%d",&m,&n)

y=funm_n(m,n)

printf(" %d^%-d=%-d",m,n,y)

}

4.P128: 4.12 (3)答案：12345678

5．求3-100中的素数，要求编写一函数来判断某数是否为素数。

main()

{

int prime,i,n=0

for (i=3i<=100i++)

{ prime=prime_num(i)

if (prime) { if (n%10==0) printf(" ")printf("%4d",prime)n++}

}

}

prime_num(int m)

{ int k=2,r

do {

r=m % k

if (r==0) break

k++

}while(k<m)p=""></m)>

if (r!=0) return m

else return 0

}

6. 结果如下：

main0:x=12,y=2

fun: x=6,y=25

main:x=12,y=2

fun:x=7,y=26

main:x=12,y=2

作业五

1.从键盘上输入一串英文字符（不含空格与其他字符），统计每个字符的数目，并输出字母及相应的数目。

#include

#include

main()

{

int i=0,c[52]={0},m=0

char str[80]

printf("Input a string:")

scanf("%s",str)

while (str[i])

{ if (str[i]>='A' &&str[i] <='Z') c[str[i]-'A']++

if (str[i]>='a' &&str[i] <='z') c[str[i]-'a'+26]++

i++

}

for (i=0i<26i++)

if (c[i]){ if (m%8==0) putchar(' ')m++

printf("%c:%-d ",i+'A',c[i])

}

for (i=0i<26i++)

if (c[i+26]){if (m%8==0) putchar(' ')m++

printf("%c:%-d ",i+'a',c[i+26])

}

}

2. P132： 5.15 程序见p167

3．从键盘上输入8个数，用选择法按由大到小的顺序排列并输出，要求用指针实现。

#include

#include

main()

{

int data[8],i,*p1,*p2,temp

p1=data

printf("Input 8 numbers:")

for (i=0i<8i++)

{ scanf("%d",p1)/* 或 &(*p1) */

p1++

}

for (p1=datap1<data+8-1p1++) p=""></data+8-1p1++)>

for (p2=p1+1p2<data+8p2++) p=""></data+8p2++)>

if (*p1<*p2){ temp=*p1*p1=*p2*p2=temp}

for (i=0,p1=datai<8i++,p1++)

printf("%6d",*p1 )

}

4．从键盘上输入一个4 4整数矩阵，以主对角线()为对称轴，将左下角元素中较大元素代替右上角对应元素，并将右上角元素（含对角线元素）输出。

#include

#include

main()

{

int d[4][4],i,j,temp

printf("Input 16 numbers:")

for (i=0i<4i++)

for (j=0j<4j++)

scanf("%d",&d[i][j])

for (i=0i<4i++)

for (j=0j<ij++) p=""></ij++)>

if (d[i][j]>d[j][i]) d[j][i]=d[i][j]

for (i=0i<4i++)

{ printf(" ")

for (j=0j<4j++)

if (j>=i) printf("%6d",d[i][j] )

else printf("%6c",' ')

}

}

5．盘上输入两个字符串a,b,下面程序将a,b的对应字符中的较大者存放在数组c的对应位置上，填空完善之。

#include

#include

main( )

{int k=0

char a[80],b[80],c[80]={‘’},*p,*q

p=aq=b

gets(a)gets(b)

while (*p!=0 || * q!=0 )

{ if ( *p!=0 ) c[k]=*p

else c[k]=*q

p++q++k++

if ( *p !=0 ) strcat(c,p)

else strcat(c,q)

puts(c)

}

作业六

1．P134：6.5 程序见p178

2．P135：6.7 程序见p181

3．P134：6.18 程序见p196

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