课题结题报告的开题报告

1．什么是开题报告？

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。

2．撰写开题报告有什么意义？

撰写开题报告，作为多层次科研工作的第一个写作环节，非常重要，这是因为：

通过它，开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括，以便使具体的研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达；

通过它，开题者可以为评审者提供一种较为确定的开题依据。“言而无文，其行不远”，以书面开题报告取代昔日广为运用的口头开题报告形式，无疑要切实可靠得多；

如果开题一旦被批准，课题得以正式确立，则还可以通过它，对立题后的研究工作发生直接的影响：或者作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导；或者作为课题修正时的重要依据等。

总之，科研开题报告是选题阶段的主要文字表现，它实际上成了连接选题过程中备题、开题、审题及立题这四大环节的强有力的纽带。

在当今世界搞科学研究，必须重视开题报告的写作。如果不重视开题报告的写作，即使是有名望的研究者，也不免有科研课题告吹的命运。在美国有这样一个实例：美国科学基金会曾同时收到关于同一科研课题的两份开题报告，一份是获得过诺贝尔奖金的西博格写的；另一份是由名不见经传的一位青年研究者写的。经过专家们的认真评议，结果批准了那位无名小卒的申请，把这一课题的研究经费拨给了他。所以，在美国，许多科学家每年几乎要用两个多月的时间从事课题建议书（即开题报告）的起草工作。就我国情况看，关于科技工作者要写“科研开题报告”，大学研究生、本科生申请学位要写“学位论文开题报告”等规定，都已经处于实施之中。今后，随着科研管理的加强，在开题报告写作方面的要求也会越来越高。

3．开题报告的各个栏目怎样填写？

31开题报告封面各栏目的填写方法

封页各栏目由开题者（学生）填写。

其中“年月日”栏目：在开题报告封面下方，应填写开题报告实际完成的日期。实际完成日期一般应学校规定的时间段内完成此项工作。逾期即被视为未按时完成开题报告工作。

32“综述本课题国内外研究动态，说明选题依据和意义”栏目的填写方法

综述（review）包括“综”与“述”两个方面。所谓综，就是指作者对占有的大量素材进行归纳整理、综合分析，使文献资料更加精炼、更加明确、更加层次分明、更有逻辑性。所谓述，就是对各家学说、观点进行评述，提出自己的见解和观点。填写本栏目实际上是要求开题者（学生）写一篇短小的、有关本课题国内外研究动态的综合评述，以说明本课题是依据什么提出来的，研究本课题有什么学术价值。

321 综述的主体格式

综述的主体一般有引言、正文、总结、参考文献四部分。

3211引言部分

引言用于概述主题的有关概念、定义，综述的范围、有关问题的现状、争论焦点等，使读者对综述内容有一个初步轮廓。这部分约200—300字。

3212 正文部分

正文部分主要用于叙述各家学说、阐明所选课题的历史背景、研究现状和发展方向。其叙述方式灵活多样，没有必须遵循的固定模式，常由作者根据综述的内容，自行设计创造。一般可将正文的内容分成几个部分，每个部分标上简短而醒目的小标题，部分的区分也多种多样，有的按国内研究动态和国外研究动态，有的按年代，有的按问题，有的按不同观点，有的按发展阶段，然而不论采用何种方式，都应包括历史背景、现状评述和发展方向三方面的内容。

历史背景方面的内容：按时间顺序，简述本课题的来龙去脉，着重说明本课题前人研究过没有？研究成果如何？他们的结论是什么？通过历史对比，说明各阶段的研究水平。

现状评述又分三层内容：第一，重点论述当前本课题国内外的研究现状，着重评述本课题目前存在的争论焦点，比较各种观点的异同，亮出作者的观点；第二，详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说，并引出论据（包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原文）。

发展方向方面的内容：通过纵（向）横（向）对比，肯定本课题目前国内外已达到的研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向，提出可能解决的方法。

正文部分是综述的核心，篇幅长约1000――1500字。

3213 总结部分（不是必须的）

在总结部分要对正文部分的内容作扼要的概括，最好能提出作者自己的见解，表明自己赞成什么，反对什么。要特别交待清楚的是，已解决了什么？还存在什么问题有待进一步去探讨、去解决？解决它有什么学术价值？从而突出和点明选题的依据和意义。这一部分的文字不多，与引言相当。短篇综述也可不单独列出总结，仅在正文各部分叙述完后，用几句话对全文进行高度概括。

3214 参考文献

参考文献是综述的原始素材，也是综述的基础，置于开题报告最后面，此处从略。

322 综述写作步骤

3221确立主题

在开题报告中，综述主题就是所开课题名称。

3222搜集与阅读整理文献

题目确定后，需要查阅和积累有关文献资料，这是写好综述的基础。因而，要求搜集的文献越多越全越好。常用的方法是通过文摘、索引期刊等检索工具书查阅文献，也可以采用微机联网检索等先进的查阅文献方法。有的课题还需要进行科学实验、观察、调查，取得所需的资料。

阅读整理文献是写好综述的重要步骤。在阅读文献时，必须领会文献的主要论点和论据，做好“读书笔记”，并制作文献摘录卡片，用自己的语言写下阅读时所得到的启示、体会和想法，摘录文献的精髓，为撰写综述积累最佳的原始素材。阅读文献、制作卡片的过程，实际上是消化和吸收文献精髓的过程。制作卡片和笔记便于加工处理，可以按综述的主题要求进行整理、分类编排，使之系列化和条理化。最终对分类整理好的资料进行科学分析，写出体会，提出自己的观点。

3223撰写成文

撰写综述之前，应先拟定写作提纲，然后写出初稿，待“创作热”冷却后进行修改成文，最后抄入开题报告表的“综述本课题国内外动态，说明选题依据和意义”栏目内。

323 撰写综述的应注意事项

3231撰写综述时，搜集的文献资料尽可能齐全，切忌随便收集一些文献资料就动手撰写，更忌讳阅读了几篇中文资料，便拼凑成一篇所谓的综述。

3232综述的原始素材应体现一个“新”字，亦即必须有最近最新发表的文献，一般不将教科书、专著列入参考文献。

3233 坚持材料与观点的统一，避免介绍材料太多而议论太少，或者具体依据太少而议论太多，要有明显的科学性。

3234 综述的素材来自前人的文章，必须忠于原文，不可断章取义，不可阉割或歪曲前人的观点。

33“研究的基本内容，拟解决的主要问题”栏目的填写方法

本栏目由开题者（学生）填写。“研究的基本内容”和“拟解决的主要问题”在内容上虽然紧密相关，但角度不同，在填写时，可以分别表述。

331 “研究的基本内容”的填写方法。

“研究的基本内容”就是论文（设计）正文部分的内容，是研究内容的核心。正文内容又分为若干部分和层级。填写此栏目实际上是编写论文基本内容的写作提纲。

基本内容提纲的写法有两种：一种是标题法，即用一个小标题的形式把一个部分的内容概括出来。标题法的长处是：简明、扼要、能一目了然。短处是：只能自己理解，别人看不明白，而且时间一长，自己也会模糊。另一种是句字法，即用一个能表达完整意思的句子形式，把一个部分的内容概括出来。句子法的长处是：具体、明确，无论放下多久，都不会忘记，别人看了也明白。短处是：写作时不能一目了然，不便于思考，文字也多。上述两种写法，各有优缺点，用哪一种好，还是混合使用好，这由作者自己确定。

不管是文科论文，还是理工科论文写作提纲，都没有必须遵循的固定模式，一切视研究内容的需要而定。以下介绍两个案例，供填写“研究的基本内容”栏目时参考。

332 “拟解决的主要问题”的填写方法

“拟解决的主要问题”，就是论文的主攻方向、研究目的。具体是指开题者预先设想的、将要在论文中证明的某一个新的理论问题，或某一个新的技术问题，或某一个新的方法问题等，以及开题者对这个问题的基本观点（赞成什么，反对什么）。填写此栏目，就是要求开题者用明确、具体的文字（力求用一、两句话）把论文题目中的上述信息传达出来。

“拟解决的主要问题”是在综述本课题国内外研究动态的基础上提出来的，论文正文的各个部分都是为了论述这一主要问题，而主要问题的解决，将得出研究成果。

一篇论文只有一个中心，一个重点。不管文章长短，材料多寡，但主题只有一个。集中也是深刻的保证，只有集中于一个主题，才能论述深刻。如果一个课题，要解决两个或两个以上的主要问题，就有可能导致主攻方向不明确，在论述过程中发生种种困难，或观点冲突，或逻辑混乱，或主次不分。所以，一般情况下，一篇科研论文论述一个基本观点，解决一个主要问题。

34“研究步骤、方法和措施”栏目填写方法

本栏目由开题者（学生）填写。要求回答本课题怎样研究的问题。可以分三个层次表述：即研究步骤、研究方法、研究措施。

341 研究步骤

研究步骤，也称写作步骤、写作程序等，具体指从提出问题到撰写成文的各个阶段。填写时可以如下表述：第一步，选题；第二步，搜集、阅读和整理资料；第三步，证论与组织（拟写开题报告）；第四步，撰写成文；第五步，论文修改与定稿；第六步，外文翻译。

为了使同学们对六个步骤有一个明晰的印象，以下逐个给予简单的介绍。

第一步，选题。

即选择研究课题，确定主攻方向，是撰写论文的第一步，是具有战略意义的大事。选题必须符合选题原则。选题恰当与否直接关系到研究成果的质量水平。选题有导师命题分配和学生自拟自定两种方法。题目选择恰当，等于论文成功了一半。

第二步，搜集与阅读整理资料。

论文题目选好以后，接着就要搜集资料，进行知识积累。“巧妇难为无米之炊”，没有资料就无法进行科学研究。搜集资料要发挥高度的主观能动性，想方设法得到自己需要的东西。

资料来源主要有两个方面：一是文献资料；二是科学实验、观察、调查。

先谈谈文献资料的问题，文献资料是前人从事科学研究的总结。科学研究总是在前人研究的基础上进行的，有着继承性和连续性。我们要了解本课题研究的历史和现状、掌握动向、吸取经验教训、开扩思路、进行比较、做出判断等等，都需要参考资料，从中得到借鉴、印证、补充和依据。这些都是写作论文的必要素材。

再谈谈搜集科学实验、观察、调查材料的问题。科学实验是人们为暴露事物内部矛盾，揭示事物本质及其规律，发现其内部的矛盾而进行的变革研究对象的一种 *** 作和活动。由于实验是在受控制的条件下进行的，将尽量排除外界的影响，因此，人们有可能对研究对象做细致、周密的观察，从而找出事物内部的联系。我们要取得实验的第一手材料，就要进行科学观察。科学观察应具有客观性、系统性和保密性。客观性，是指不要先入为主，戴有色眼镜看待事物，而要如实反映事物的本来面目。系统性，是指按照一定的程序，连续、完整地观察事物发展、变化的全过程，而不至于漏掉重要的细节。严密性，是指观察要一丝不拘，注意任何微小的变化。在观察中，往往会发现意外的情况，这种偶然的发现叫机遇，这种机遇我们不要轻易放过，在其中可能蕴藏着重大的科学发现。观察要及时、准确地把观察到的现象、数据、结果记录下来，这些都是我们写论文的素材，科学实验必须借助实验原料、仪器、设备等才能进行，不同的材料、设备，可能产生不同的结果。因此，这些科学实验使用的器材，同样属于写论文需要体现的素材。

不论是社会科学的课题，还是自然科学的课题，有的素材必须通过调查才能取得，它是对客观事物自发过程进行观察和记录的科学研究活动（参见任务书中有关“调查研究类型”的介绍）。

从各种途径获取的资料，必须加工整理，包括：检查资料是否齐全，重不重要；对资料进行科学分类（最好根据中国图书分类方法分类，以使资料分类标准化，如果按自己方法分类，最好能坚持始终）；编制资料索引，进行加工，做到统一化（如数据、年份、术语要统一，便于比较）、序列化（如年代中断要想办法排齐）、典型化（即对同类资料进行筛选，找出有代表性的资料）、形象化（即把一些数字通过图和表表示出来）等。

搜集和整理资料是异常艰苦和细致的工作，要具有吃苦精神。达尔文曾经说过：“科学就是整理事实，以便从中得出普遍规律或结论。”他自己就是在整理了大量的文献资料，搜集了大量的动物标本之后，才写成了伟大的著作——《物种起源》的。马克思在撰写《资本论》时，花了四十年心血，他阅读了浩如烟海的理论著作、事实材料、统计数字等等。钻研和摘要过的书籍达1500多种，为此他还学了好几种外国语。在《资本论》中引用和提到过的著作达505部，所有英国的议会报告和其他官方文件59种，报刊56种。列宁对马克思的《资本论》的产生过程作了精辟的说明，他说：“《资本论》不是别的，正是‘把推积如山的实际材料总结为几点概括的彼此相联系的思想’。”我们在撰写毕业论文的时候，要学习这些伟人的科学精神、吃苦精神。

第三步，论证与组织。在搜集资料的基础上，需要运用科学的方法对它进行研究。首先要树立科学的方法论。其次，掌握正确的分析方法。第三，确立论点，其中包括中心论点（或总论点）与分论点。第四，选择材料拟写提纲，对全文的内容作通盘的安排，对结构格式作统一的布局，规划出论文的轮廓，显示出论文的条理层次。论证与组织的过程，也是撰写开题报告的过程。

第四步，撰写成文。

搜集了资料、确立了论点、选择了材料、填写开题报告之后，就进入了论文的撰写阶段。

第五步，论文（设计）修改与定稿。

论文（设计）写好初稿后，必须从思想内容与表现形式上进行修改。修改论文是很细微深入的工作。论文经过多次修改后，就可以打印定稿，在排版时一定要符合文面的要求。

第六步，外文翻译：

翻译是本科毕业生的基本素质和业务水平的重要标志。翻译的主要用途是获取和传播最新的学术信息，一般要求做到忠于原文、通顺流畅。

342 研究方法

研究方法是指分析论证课题时的思维方法，它属于认识论范畴。没有正确的研究方法，就不能深入认识事物的本质，揭示其客观规律。没有正确的研究方法，就不能有所发现、有所发明、有所前进、有所创新，自然也就不能获取研究成果。因此，有的专家学者认为，选择了好的研究方法，也等于论文完成了一半。

科研方法很多。按照人的活动区分，可以分为两类：即实践（经验）性方法；理论性方法。前者如观察方法、实验方法、调查方法、后者如抽象方法、假说方法。各种科研方法按照适用范围区分，可以分为三类：即适用于一切学科领域的哲学方法；适用于众多学科领域的一般方法；适用于某些具体学科领域的特殊方法或专门方法。这里只能列举部分研究方法，并按适用范围将科学研究方法分三大类介绍，其中有些方法是所有专业适用的，有些是部分专业适用的。

3421 哲学方法

哲学方法是最为概括、最具有普遍性的方法，适用于各类学科，各个专业。

3422一般思维方法

一般思维方法是哲学方法与专门分析方法的中介，是取得经验性知识及发展理论性知识的一般方法。又分为：归纳与演绎方法；分析与综合方法；历史与逻辑分析方法；矛盾分析法；系统分析法；因果分析法；比较分析法；定性与定量分析方法。

3423 专门分析方法

又称特殊研究方法。专门方法很多，不甚枚举，各个学院、系甚至专业可以结合院、系、专业的研究特点，介绍一些专门的研究方法，例如：

理工类专业的常见专门研究方法有：实验法、观察法、调查法等。而在物、化、数、生等学科中又有各自的更加专门的方法，如物理学研究中的光谱分析法，化学研究中的比色法等等。

经济管理类专业常见的专门研究方法有计量经济法。

法学专业常见的专门方法有历史考证法、比较分析法、社会分析法、规范解释法、经济分析法等。

文艺学类专业常见的专门研究方法有“文学——历史”批评法、社会批评法、传统研究法、精神分析法、原型批评法、符号学研究法、俄国形式主义研究方法、英美新批评法、结构主义法、阐释学法等等。

汉语言文学专业专门研究方法有推理与议论法、证明与反驳法、传统考据、考证、考订、点评等方法。

心理学专业专门研究方法有观察法、调查法、实验法、个案研究法、行为研究法等。

在同一论文中，各个部分可以分别采用不同的研究方法。各种方法互相补充，互相协调，才能揭示研究对象各个侧面或各个层次的特殊规律，进而证明总论点

对于初学写论文的本科生来讲，有的不知道有哪些研究方法，写论文不讲方法；有的不问清红皂白，生搬硬套，乱用研究方法；有的虽然知道一些研究方法，但在论文中往往只局限于一种方法，思维单一，视野狭窄。为此，开题者（学生）首先应该学习研究方法方面的知识；第二，开题者（学生）在论文写作中应该具体问题具体分析，灵活地使用各种方法，才能收到事半功倍的效果。

本科论文研究方法主要包括以下几种：文献综述法、案例研究法、实证研究法、调查问卷法、实验研究法、参与观察法等。

1、文献综述法

对相关领域内已有的相关文献进行系统的收集、整理和分析，掌握已有研究成果的基础上，提出新的研究问题和研究方向。

2、案例研究法

选取一个具体的案例进行深入分析，探究其中存在的问题和解决方案，以此为基础提出新的研究观点和研究问题。

3、实证研究法

通过大量的数据采集和分析，对现象或问题进行量化分析，从而验证假设或提出新的研究结论。

4、调查问卷法

运用问卷调查的方式，收集大量数据来研究某一现象或问题，并运用统计学方法对数据进行定量分析。

5、实验研究法

通过人为的实验，对被试对象进行 *** 作，以验证假设或提出新的研究发现。

6、参与观察法

研究者通过参与被研究群体或事件的现场观察，获得更真实、全面的数据，对研究问题进行深入分析。

撰写论文注意事项：

1、选题与研究

选题是本科论文的第一步，需要合理选择、缩小研究范围，确保自己有足够的资料和研究能力来完成论文。在选题后，需要在规定的时间内完成研究计划，收集足够的文献和数据，确保研究的可行性。此外，在进行研究时，需要注意非抄袭和非剽窃，确保论文的原创性和研究的准确性。

2、结构与表达

本科论文大多需要遵循规定的论文结构和格式，包括封面、摘要、目录、引言、正文、结论等部分，需要认真阅读相关的学术论文写作规范。在文章的表达上，需要注意表述清晰、逻辑严密，使用准确、恰当的词汇和语法，避免重复和冗长，确保文章精炼、规范和易读性。

3、参考文献和排版

在撰写本科论文时，需要注意文献引用和排版格式。需要按照规定的格式引用参考文献，避免出现抄袭和剽窃行为。在排版时，需要认真阅读相关的学术论文写作规范，在字体、行距、页码等方面按照要求排版，确保论文的整体质量和格式规范。

文献综述是指对已有的文献进行搜集、整理、分析和评价，以达到对某一问题或主题的全面了解和深入认识的研究方法。文献综述是科学研究的重要组成部分，其目的是为了了解研究领域的现状、发展趋势和研究进展，为后续研究提供理论依据和参考。

一、文献检索方法

文献检索是文献综述的重要环节，其目的是为了找到与研究主题相关的文献。常用的文献检索方法有手工检索和计算机检索两种。手工检索是指通过查阅书籍、期刊、报纸等纸质文献，或者通过参加学术会议、讲座等方式获取文献信息。计算机检索是指利用计算机技术和网络资源，通过数据库检索、搜索引擎等方式获取文献信息。计算机检索具有检索速度快、检索范围广、检索结果准确等优点，是目前文献检索的主要方式。

二、文献筛选方法

文献筛选是指对检索到的文献进行初步筛选，去除与研究主题无关或者重复的文献。常用的文献筛选方法有手工筛选和计算机筛选两种。手工筛选是指通过阅读文献的标题、摘要、关键词等信息，对文献进行初步筛选。计算机筛选是指利用文献管理软件等工具，对文献进行自动化筛选。计算机筛选具有筛选速度快、筛选效率高等优点，是目前文献筛选的主要方式。

三、文献分析方法

文献分析是指对筛选出的文献进行深入分析，了解文献的研究对象、研究方法、研究结果等信息。常用的文献分析方法有内容分析、文献计量分析、主题分析等。内容分析是指对文献的内容进行系统的分类、编码和统计，以了解文献的研究对象、研究方法、研究结果等信息。文献计量分析是指利用计量方法对文献进行统计和分析，以了解文献的数量、质量、影响力等信息。主题分析是指对文献的主题进行分析，以了解文献的研究热点、趋势等信息。

前言

第1章 分形几何概述

11 初识分形——典型的分形几何图形

111 康托集

112 康托尘埃

113 方块分形

114 柯赫曲线

115 柯赫雪花

1L6明可夫斯基香肠

117 皮亚诺曲线

118 谢尔宾斯基三角垫

119 谢尔宾斯基方毯

111 0门格尔海绵

12 分形几何的定义

121 Mandelbrot的定义

122 Falconer的定义

13 分形几何的基本性质

131 自相似性

132 无标度性

133 自仿射性

134 分形几何与欧氏几何的区别

135 分形几何的研究对象

14 分形之父——Mandelbrot

141 分形与Mandelbrot

142 家庭背景与成长历程

143 获得荣誉

第2章 分形维数

21 基本概念

211 分维概念产生的背景

212 分形维数的基本概念

22 Hausclorff维数

221 Hausdorff测度及性质

222 Hausdorff维数及性质

23 相似维数

231 相似维数的定义

232 典型分形图形的相似维数

24 盒计数维数

241 盒计数维数的定义

242 典型分形图形的盒维数

25 容量维数

251 容量维数的定义

252 典型分形图形的容量维数

26 关联维数

261 关联维数的定义和计算方法

262 Chen’s吸引子的关联维数

27 信息维数

271 信息维数的定义

272 复杂网络的信息维数

28 其他分形维数测定方法

281 分规法

282 面积一周长法

283 频谱法

28 结构函数法

285 均方根法

第3章 分形图形的L-系统生成法

31 简单的DOL-系统

311 什么是DOL-系统

312 DOL-系统的定义与 *** 作

313 字符串的“海龟”解释

314 DOL-系统实例

32 DOL-系统的合成

321 边改写

322 点改写

323 边改写与点改写之间的关系

33 分叉结构

……

第4章 分形图形的IFS生成法

第5章 分形图形的复迭代生成法

第6章 扩散受限聚集模型

第7章 分形插值函数

第8章 随机分形

第9章 混沌理论简介

第10章 分形的应用

参考文献

目前，网络药理学的研究方法大致分为两类：一是根据公共数据库和公开发表的已有数据，建立特定药物作用机制网络预测模型，预测药物作用靶点，并从生物网络平衡的角度解析药物作用机制。如Cu J[12]等运用虚拟筛选和网络预测技术成功地预测了大黄二蒽酮A、大黄二蒽酮C、番泻苷C等几种从未报道过的具有抗2型糖尿病作用的成分。

网络药理学的研究离不开生物网络的构建。生物网络是采用数学领域图论的研究手段，借助复杂网络的研究方法，将生物体中各种物质及其相互作用加以抽象。

常用的网络拓扑学分析内容包括度、介数、最短路径、瓶颈、中心节点、模块、楔点等。在生物网络中，大多数节点度较小，而一小部分节点度很大，度值大的节点被认为是中心节点。介数是网络中所有最短路径中经过该节点的路径的数目占最 短路径总数的比例。

综述性又称文献综述，英文名为review，综述性论文就是根据别人的论文作为材料揉合在一起撰写成新的文章。所以在撰写综述性论文的时候需要讲究方式方法，研究方法有五种，分别是调查法、观察法、实验法、文献研究法、实证研究法。接下来，根据这个问题详细的阐述一下。

一、调查法：调查法是已经根据目的、计划来搜集针对对象现实状况的材料。调查法是科学研究中最常用最基本的研究方法，综合了多种研究方法的方式来进行的。

二、观察法：观察法指的是研究人员根据特定的研究目的、研究提纲等等之类，然后用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究的对象，从而获得资料的一种方法。

三、实验法：实验法指的是通过主支变革、控制研究对象，从而找出与确认事物间的因果联系的一种科研方法。它的主要特点有两点：主动变革性；控制性。

四、文献研究法：文献研究法就是指通过一定的研究目的或课题，根据调查文献从而获得资料，进而全面的、正确的了解掌握所要研究问题的一种方法。

五、实证研究法：实证研究法是表明在科学研究中，通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化，以便能更科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。

综述性论文虽然属于论文，但是也是有重复率要求的，所以在撰写论文的时候更需要注意引用的问题。

旅游专业的毕业论文提纲

　导语：旅游经济是由旅游者引起的一系列经济效应，它是国民经济的重要组成部分，由此可见其重要性。在写作该主题论文的时候首先应该建立一个框架，下面我整理了旅游专业的毕业论文提纲，欢迎参考借鉴！

　题目：武广高铁对其湖南沿线城市旅游经济的'影响

　目录

　Abstract

　 第1章 绪论

　11 研究背景与意义

　111 研究背景

　112 研究意义

　12 国内外研究综述

　121 国外研究综述

　122 国内研究综述

　13 研究内容与思路

　131 研究内容

　132 研究思路

　14 研究方法与创新之处

　141 研究方法

　142 创新之处

　 第2章 高速铁路对旅游业发展的影响

　21 速铁路及其在我国的发展

　211 高速铁路的概念

　212 高速铁路的特点

　213 高速铁路在我国的发展

　22 高速铁路对旅游业发展的影响

　221 缩短了旅行时间

　222 改变了游客需求

　223 扩展了客源市场

　224 新增了旅游热点

　225 加强了竞争合作

　 第3章 武广高铁湖南沿线城市旅游发展概况

　31 岳阳旅游发展概况

　32 长沙旅游发展概况

　33 株洲旅游发展概况

　34 衡阳旅游发展概况

　35 郴州旅游发展概况

　 第4章 模型选取与数据来源

　41 模型选取

　411 灰色预测模型

　412 旅游经济联系模型

　42 数据来源

　421 旅游经济相关指标

　422 最短旅行时间

　 第5章 武广高铁对其湖南沿线城市旅游经济总量的影响

　51 高铁沿线5城市旅游经济指标预测值与实际值对比

　52 高铁开通前后沿线旅游经济总量年均增长率对比

　53 高铁开通前后沿线各城市旅游经济总量年均增长率对比

　 第6章 武广高铁对其湖南沿线城市旅游经济联系的影响

　61 高铁开通前后沿线城市间旅游经济联系强度分析

　611 高铁开通前沿线城市间旅游经济联系强度分析

　612 高铁开通后沿线城市间旅游经济联系强度分析

　613 旅游经济联系强度变化特点分析

　62 沿线各城市旅游经济联系总量变化

　621 高铁开通前沿线城市间旅游经济联系总量分析

　622 高铁开通后沿线城市间旅游经济联系总量分析

　623 旅游经济联系总量变化特点分析

　 第7章 研究结论与建议

　71 研究结论

　711 高铁大幅提升沿线城市旅游经济总量

　712 旅游经济联系强度增长幅度大

　713 各城市与其他城市旅游经济联系总量增大

　72 建议

　721 重点发展武广高速铁路沿线特色旅游

　722 完善各种交通衔接及旅游综合布局

　723 借高铁旅游的杠杆发展都市旅游

　724 加强泛珠江三角洲区域旅游合作

　73 不足与展望

　参考文献

　致谢

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