中职计算机专业学什么

中职计算机专业主要学习：计算机科学与技术、计算机软件、计算机网络、计算机信息、计算机通信、计算机广告设计、计算机电子商务等。计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、更偏向应用的宽口径专业。（仅供参考） 扩展资料

　计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速按一级学科培养基础扎实的`宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础。

　前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程，拓宽面向，后一年半主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。

中职计算机网路技术要学什么课程啊？都说出来看看。

不管什么专业，标准的：政治、英语、数学，专业的：计算机基础、网路基础、程式设计之类的

浅谈如何上好中职《计算机网路技术》课程

收藏推荐 现在很多中专学校都开设有计算机专业，选学该专业的学生中有一部分是为了学习或更熟悉上网才选择的。因此，上计算机专业课程的教师应不断跟宗了解计算机网路的最新技术，以便及时指导或接受学生的咨询，计算机专业的教师就要不断更知识，接受新的挑战。计算机网路是现代通讯技术和计算机技术密切结合的产物，是适应社会为资讯共享和资讯传递的要求而发展起来的。它使资讯的收集、储存、加工和传播不再是相互分离的几个部分，而是一个有机整体。资讯的储存和加工都涉及计算机技术，而资讯的传播则涉及通讯技术。1课堂教学课堂教学是传授知识的主要方式和场所，认真组织好每一堂课。复习提问、讲新课及课后总结和作业，每一个环节都不容忽视。打好基础，要从基本概念入手，而基本概念是抽象的，讲课时应从关联内容展开讲解，思路要清晰，内容要要步步深人，对相类似的内容最好要区别讲解，并列表总结，让学生学得容易，记得牢固。例如，选择各种计算机网路教学软体或制作相应的课件，充分利用投影机、多媒体电概念引出通讯线路、计算机互联及互联的通讯协议，从通讯线路引出各种网路连线介质、装置，从协议引出IPX、SPX、NETBEUI、(本文共计3页) 如何获取本文>>

浅谈如何激趣中职计算机网路技术的课堂教学

计算机网路技术的发展水平,标志著一个国家技术发展水平和社会资讯化程度。培养合格的计算机网路技术性人才,使之能适应社会的发展需要,从而对社会发展做贡献,中职院校责无旁贷。因此,如何激趣课堂教学是非常关键的。文章结合个人工作实践,就如何激趣中职计算机网路技术的课堂教学这个问题进行探讨。

掌握计算机网路技术需要学习哪些课程

网路：winows网路服务、linux网路服务、网路装置安全部署、大型企业网路运营、大型企业网路设计及部署、SQL server 2008资料库管理及维护、企业邮件系统维护实战、活动目录管理及维护

系统：Winows 2008伺服器系统管理、linux系统管理、winows系统攻防

安全：Winows安全检测及防护和安全高阶应用、linux安全检测及防护和安全高阶应用

请问职高计算机网路技术都有什么课程

这门课主要分为:物理层/资料链路层/网路层/运输层/应用层/网路完全/无线网路等几个方面进行讲解,参考谢希仁主编的计算机网路第5版

请问职高计算机网路技术都有什么课程都学什么

计算机的历史、计算机基础知识、计算机的组装、计算机网路技术及应用，拓展开来还有程式设计类、电子商务类等等。总得来说，越到后面的课，专业性越强。如果坚持到最后，才算出山。否则，只能说对计算机懂一点而已。

自考计算机网路技术 课程代号6190

你也是学自考的啊。

我也是学自考的，

我是学视觉传达设计专科自考的。

你的课程怎么了？

有什么问题，

请打上你要问的问题。

方便大家回答。

柳职计算机网路技术宿舍怎么样

柳职计算机网路技术宿舍怎么样

我是11级入学,刚刚毕业的学姐,你们住南区,上床下桌,我们刚刚搬出的宿舍群是全校最好的宿舍,三室一厅洗澡在楼下公共浴室,没有电视机,平时

也用不上空调是租赁形式,不贵,一年好像100

自考计算机网路技术课程顺序

你能参加自考,这种执著的精神真可贵!你学的专业专业性很强,不如找个电信局,利用双休日参观他们的机房,请教行家,这样在实践中培养兴趣,提高专业能力,不是很好么

计算机网路技术是一门什么课程

计算机网路技术专业主要培养从事网路整合与工程监理、Web网页制作与网站设计、资讯保安与网路管理的高阶网路技术应用型人才。本专业培养的学生在掌握网路的相关理论知识基础上，具有从事计算机网路与资讯系统整合、网路装置配置、网路管理和安全维护的基本能力，以及基于Web的软体开发等方面的初步能力。通过三年的学习和实训，毕业生能在企事业单位从事一线网路技术工作。

主要课程

Java语言基础、计算机组装与维护、计算机网路技术、资料库基础、XML基础、JavaScript提高、Windows网路架构与管理、网路整合与装置配置、网路综合布线、计算机专业英语、JSP Web开发、构建中小企业网路、网路管理软体、LINUX 网路技术、网路安全与管理。

编辑本段人才需求分析

随着我国网际网路行业的全面发展以及网路应用在更高层次上的大规模展开，我国的网路人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。目前，我国网路人才缺口主要在以下几个方面：

1、 机关上网工程的实施，造就了对网路人才的巨大需求。

2、现代社会处于全球资讯化时代，企业上网需求量猛增。企业网路工程的建设、网路装置的配置、网路安全维护等方面都增加了对网路方面的相关人才的需求。

3、现有的媒体网站、商业网站和专业性质的网站对专业人才的渴求迫不及待，网站今后的长远发展需要更加专业的人才来开拓。

毕业生就业简介

毕业生可在国有企业、私有企业、 机关、学校、医院等单位的网路中心、部门机房或装置科做网路管理员，从事网路布线、装置安装、除错、配置与维护工作；从事网路执行维护与安全管理工作；从事网页设计与开发及小型网路资料库应用系统开发等工作。毕业生也可在商业网路公司、计算机公司从事网路建设与网路装置销售及售后服务工作；也可在专业的Inter服务公司从事网站规划、设计、素材采集加工、网页制作、网站执行维护等工作。

计算机网络技术在中职院校的运用

　由于计算机网络技术有较强的技术实践性，更新换代快。因此课程教学也应当遵循社会发展不断的更改教学方向，以不指定固定教材为目的进行教学，让教师根据现今网络技术的大框来自行制定教学方案，通过教师组进行集体评估，最后将真正有实践意义的知识教授给学生。

　非专业级院校在计算机网络课程中仍采用照本宣科的方式，无法结合实际问题来进行课程教育，大多数院校都不能够达到预期的目的。本文针对当前部分中职院校在计算机网络技术课程中所凸显的问题，来进行合理可行的探索与实践，并给出建议。

　1当前计算机网络技术课程中存在的问题

　计算机网络技术课程不同于以往的文化课程，其课程的实践 *** 作性以及专业技术性都要强于许多科目，课程设计到的内容和所需要理解的实践知识特别的广泛，而且最重要的是该专业课程的抽象思维，协议代码等问题，都需要学生在学习过程中重点记录并养成学习习惯，但由于教学方法的死板，加之该课程一定程度上来讲在理论知识学习过程中普遍枯燥乏味，这也是导致了当前计算机网络技术课程在教学过程中出现了许多问题，例如，学生实际 *** 作少，实战训练次数少，专业理论知识与实践结合少等。如，在Photoshop(PS)教学过程中，其中会涉及到很多快捷键，如，CTRL+A(全选)、CTRL+D(取消选择)等，这些功能快捷方式在教学中，经常会让学生通过死记硬背的方式学习，这种枯燥的方式不仅会影响到学生的学习兴趣，更不利于学生的实践 *** 作，过多的只是记住了功能未能在实践中进行 *** 作，整体实践 *** 作能力偏低，教学效果不佳。

　2计算机网络技术的应用困境

　通过以上分析了解到计算机网络技术在课程中的应用存在诸多问题，严重影响到课程教学效率，因此，需对课程教学进行改革，如，教学目标的'改革、教学内容的优化、理论与实践结合等多种方式，具体如下。

　21改变目标

　计算机网络技术课程是一门重于实践的基础计算机课，它的教学应当注重培养学生在知识能力与素质相结合的实践型课堂。与此同时将此专业的重要性讲解给学生，并且学校方应当将计算机技术课程作为主要课程，同专业课一起来进行对学生的深入教学，令其明白当今社会形势下计算机的知识各行各业都能够物尽其用，并且将就业岗位与课程计划联系在一起，这样既能够改变学生心目中的计算机网络技术课程的重要性，又能够为社会输送计算机人才。将就业目的为主要教学目标，定向培养需求企业的需求方向，学校应当多做市场调研，为学生今后的就业发展需求，制定合理的计算机教学方案，使其能够真正的在工作岗位中利用到在校期间所学到的知识。计算机网络技术课程主要有数据库原理与SQL　SERVER，Oracle数据库管理、面向对象程序设计等，在对这些内容展开教学过程中，应以就业为引导改变教学目标，可以设置案例教学的方式，给学生提出一些问题，并让学生根据这些问题进行数据库设计，当然，在此之前则需要学生必须熟练掌握SQL　SERVER，Oracle数据库知识，才能更好地设计和对数据库的管理。

　22应用于网页设计

　由于计算机网络技术有较强的技术实践性，更新换代快。因此课程教学也应当遵循社会发展不断的更改教学方向，以不指定固定教材为目的进行教学，让教师根据现今网络技术的大框来自行制定教学方案，通过教师组进行集体评估，最后将真正有实践意义的知识教授给学生，让学生及时纳入社会中最新的网络技术中。Dreamwearver，rework，俗称网络三剑客，主要是在PHP服务器端实施的脚本语言，三种软件都有着不同的技术特点以及表现特征和编程方式，如，Dreamwearver主要是以设计网页页面为主，div+css技术是不可缺少的，而则主要以动画设计为主，可以在网页logo中广泛应用，在对这些内容展开教学时，应合理优化教学内容体系，将其有效融合教学，通过相互配合、相互补缺才能设计出更好的网页。

　23计算机网络技术的具体实践

　教师在对学生的教育过程中应当不仅限于理论公式及知识的灌输，在理论知识讲解的同时应注重学生在实践方面的培养。例如，在《Internet基础》教学中，主要内容以Internet基本结构、通讯协议TCP/IP、Internet接入方法、超媒体、超文书等内容为主，如果这些内容单纯以理论讲授为主的话，学生所能掌握的也仅仅是理论知识，通过死记硬背的方式学习，但在实践 *** 作中却不懂得如何运用这些理论性知识，更不知道什么是TCP/IP协议，整体教学效果不佳。因此，应将理论与实践有机结合，这样不仅可以加深学生对Internet基础知识的掌握，同时也能够熟练地通过计算机运用各项基础知识。

　3结论

　以往的计算机网络技术课程已经不能够满足当今社会企业中的就业需求，也不能够满足学生自身对计算机研究时所需要的知识储备。因此我们应该从自身发现问题，丰富教学手段以及教学方法，坚持理论与实践相结合的教学模式，让学生能够更好的学习到计算机网络技术，只有学生在两方面整体素质提高，才能够更好的满足企业的应用需求。

　参考文献

　[1]许金普,徐鹏民,孙晓梅,马德新“计算机网络技术”课程建设与教学改革研究[J]现代教育技术,2014(07)

　[2]程立,张浩军,王晓松计算机网络技术精品课程建设的实践与思考[J]河南工业大学学报(社会科学版),2016(03)

　[3]夏士雄,刘鹏计算机网络技术课程体系之研究[J]煤炭高等教育,2014(05)

　[4]张继山,杜玉桥,王坤精品课程建设——三联学院“计算机网络技术”课程建设与实施[J]中国职业技术教育,2015(10)

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1 想问一下中职计算机专业一般开设哪些课程啊

计算机属于信息技术类，主要开设以下课程：

电子与信息技术

通信电源技术

计算机软件

电子技术应用

通信运营管理

计算机网络技术

广播电视应用技术

铁道信号

计算机及外设维修

飞行器电子设备维修

船舶通信与导航

邮政通信管理

船舶电子设备

计算机及应用

邮政自动化技术

通信技术

——无忧中职教学资源网

2 职高计算机专业学些什么

计算机专业主要方向：

1 软件开发（主要专业：计算机科学与技术，软件工程等），就是编写代码，开发程序。有多种开发语言C/C++,JAVA,C#等。

注：系统开发，网络编程和大型游戏还是需要学好C/C++（个人认为较难点），手机游戏需要学会JAVA。工程项目的系统软件开发，常用的是JAVA/JavaEE和C#/NET，还有些中小型开发常用的技术Delphi,PB,PHP,ASP等等。

很多人都是从C语言开始接触编程的，它是经典，也很强大，具有承上启下的地位，可以为今后打下良好的基础。

2 计算机网络技术（主要专业：通信，网络安全与管理等），界定很宽泛，网络领域和计算机一样，发展方向细化的很详细了，完全可以独立划出计算机专业行列，主要涉及领域有通信协议，网路信息安全等等。

3 电子专业 倾向于硬件，单片机，嵌入式等

硬件方面，感觉比软件难学的多，难就难在学习实践的环境比较难找，比如嵌入式，大型机，绝不像软件学习，有个电脑连个网就齐活了，呵呵。也正因此它的含金量绝不低于软件，更主要它还比软件技术相对来说发展“稳定”，也就是俗话说的“越老越吃香”的现象更明显，更多的是个积累。

4 计算机应用技术，倾向于“应用”，本科这个专业很少见，多见于专科。研究生好像也有这个专业吧，但“此应用非彼应用”了！计算机应用就是大杂烩，什么都学，软件、硬件、网络、数据库，但都是皮毛，目标是结合其他行业领域的特点使用计算机。比如：工业设计/制图，动漫/flash，多媒体处理等等。

5 信息管理专业，文科转过来可能有帮助，因为也有管理方面课程，计算机方面学的多，但都不深入，理论多一些。

3 中职计算机应用专业有什么课程

计算机属于信息技术类，主要开设以下课程:

电子与信息技术

通信电源技术

计算机软件

电子技专术应用

通信运属营管理

计算机网络技术

广播电视应用技术

铁道信号

计算机及外设维修

飞行器电子设备维修

船舶通信与导航

邮政通信管理

船舶电子设备

计算机及应用

邮政自动化技术

通信技术

——无忧中职教学资源网。

4 职高的计算机专业都有哪些课程啊

职业高中简copy称“职高”，全称是“职业高级中学”或“高级职业中学”。

00职业高中属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中专学历。毕业后可以参加职业高考继续升学。

00职业高中主要是针对专业技术性的高中，在职业高中里不但要学习高中的基本课程（包括数学、语文、英语等）还旦鼎测刮爻钙诧水超惊要学习一些专业知识（和所在专业有关）在社会上职业高中证书在对口专业上更有竞争力，因为职业高中是重点培养技术性人才，所以更有竞争力。

00其中专业知识包括：师范、幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、财会、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视节目制作、楼宇、印刷、动漫等。

其中就有计算机和影视节目制作，而计算机专业就是学编程，至于做游戏，肯定可以，那也是你学好编程以后的事了。

5 中专计算机专业一般开展哪些课程

不同的学校开的课程是不一样的，但是大同小异。

比如有的学校学习以下内容：专

（1）计算机

网络技术与维护：属

本专业主要学科：计算机基础知识、计算机英语、成功素质教育、电脑组装与维修、INTERNET互联网应用、网络基础及局域网组建。

（2）计算机广告及装饰装潢设计：

本专业主要学科：计算机基础知识、计算机英语、成功素质教育、美术基础、平面设计软件、3Dmax、AutoCAD等制图软件。

（3）影视动画及网页设计专业：

本专业主要学科：计算机基础知识、计算机英语、成功素质教育、INTERNET互联网应用、美术基础、网页三剑客、3Dmax动画、Premeier65、 Affcerffcts60、影视鉴赏创作等18门专业课程。

6 中专计算机专业一般开展哪些课程

计算机

网络技来术与维护：

本专业主源要学科：计算机基础知识、计算机英语、成功素质教育、电脑组装与维修、INTERNET互联网应用、网络基础及局域网组建。

计算机广告及装饰装潢设计：

本专业主要学科：计算机基础知识、计算机英语、成功素质教育、美术基础、平面设计软件、3Dmax、AutoCAD等制图软件。

影视动画及网页设计专业：

本专业主要学科：计算机基础知识、计算机英语、成功素质教育、INTERNET互联网应用、美术基础、网页三剑客、3Dmax动画、Premeier65、 Affcerffcts60、影视鉴赏创作等18门专业课程。

7 中专学校的计算机专业有哪些课程

不同的学校开的课程是不一样的，但是大同小异。

（1）计来算机

网络技术与维护：

本专业主要学科：计算机基础知识、计算机英语、成功素质教育、电脑组装与维修、INTERNET互联网应用、网络基础及局域网组建。

（2）计算机广告及装饰装潢设计自：

本专业主要学科：计算机基础知识、计算机英语、成功素质教育、美术基础、平面设计软件、3Dmax、AutoCAD等制图软件。

（3）影视动画及网页设计专业：

本专业主要学科：计算机基础知识、计算机英语、成功素质教育、INTERNET互联网应用、美术基础、网页三剑客、3Dmax动画、Premeier65、 Affcerffcts60、影视鉴赏创作等18门专业课程。

8 中专计算机专业学些什么

计算机基抄础、网络管理、办公自动化、动画制作、网页制作、程序编写等。

1一般人所说的会计算机，也就是拿现成的软件进行一些应用，而计算机专业的人要研究如何更好地设计、制造计算机，更好地开发计算机的新系统、新软件、新功能等专业课知识。

2中专计算机专业包括计算机科学与技术、计算机软件、计算机网络、计算机信息、计算机通信、计算机广告设计、计算机电子商务、计算机自动控制等。

3计算机类专业主要包括：计算机硬件与网络，数控技术，物联网，3G软件工程师，通信工程，国际网络工程，国际软件工程，智能软件开发，电子商务，移动通讯技术，计算机信息管理，计算机应用技术，计算机网络工程，计算机软件工程，软件工程，软件开发与技术，软件开发与测试。

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计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础。

前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程，拓宽面向，后一年半主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。

9 中职计算机基础课程

，根据培养目标不同，课程设置的也有所差别，还有看你选择的专业以及方向

计算机应用与维修，主要开始的是：计算机故障诊断与处理，计算机组装与维护，计算机应用基础，常用工具，计算机组成原理，网络技术基础，网络综合布线等

主要面向各类企事业单位、政府部门，在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数据处理等技术领域，从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养 ，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。

专业衔接：

衔接中职专业；计算机应用、计算机网络技术、数字媒体技术应用、网站建设与管理、软件与信息服务、计算机与数码产品维修

接续本科专业：计算机科学与技术、网络工程

计算机网络的功能

1、数据通信

数据通信是计算机网络的最主要的功能之一。数据通信是依照一定的通信协议，利用数据传输技术在两个终端之间传递数据信息的一种通信方式和通信业务。

它可实现计算机和计算机、计算机和终端以及终端与终端之间的数据信息传递，是继电报、电话业务之后的第三种最大的通信业务。数据通信中传递的信息均以二进制数据形式来表现，数据通信的另一个特点是总是与远程信息处理相联系，是包括科学计算、过程控制、信息检索等内容的广义的信息处理。

2、资源共享

资源共享是人们建立计算机网络的主要目的之一。计算机资源包括硬件资源、软件资源和数据资源。硬件资源的共享可以提高设备的利用率，避免设备的重复投资，如利用计算机网络建立网络打印机；软件资源和数据资源的共享可以充分利用已有的信息资源，减少软件开发过程中的劳动，避免大型数据库的重复建设。

3、集中管理

计算机网络技术的发展和应用，已使得现代的办公手段、经营管理等发生了变化。目前，已经有了许多管理信息系统、办公自动化系统等，通过这些系统可以实现日常工作的集中管理，提高工作效率，增加经济效益。