中国互联网络发展状况统计报告的引擎名称是什么

中国互联网络信息中心。中国互联网络发展状况统计报告的引擎名称是中国互联网络信息中心，最新发布的第48次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，中国5G商用发展已实现规模、标准数量和应用创新三大领先。

　20世纪80年代后期,我国文秘专业教育迅猛发展。但随着社会的进步和改革的深入,文秘专业在课程培养目标、课程内容、教学方法、课程评价等诸多方面都暴露出不少问题。下面是我为大家整理的文秘专业毕业论文，供大家参考。

　文秘专业毕业论文范文一：网络文化下高职文秘专业人文素养培养

　[摘要]虽然高职院校已经意识到了提高文秘大学生人文素养的重要性，但是受专业教学理念、教学机制、课时分配等诸多因素局限往往难以有举措来应对。网络文化无疑是一个很好的载体，通过网络文化这一途径可以提高高职文秘大学生的人文素养。

　[关键词]网络文化;高职文秘专业;人文素养

　1前言

　高职教育经过多年的办学实践，已经在社会上取得了较高的影响和地位，其培养的学生因其具有丰富的专业知识和过硬的实践技能得到了行业的好评。受学制设定、课程安排、办学理念、教学师资等多种因素的影响，高职学生虽然在就业方面并不输于本科生，但是毕业后在职业生涯中却容易受到综合素质不足的瓶颈制约，大大抑制了其发展空间。在这些综合素质中，人文素养无疑是至关重要的一项。众多调查显示，人文素质较高的人，工作期间胜任度和创造性方面都占有优势。[1]“大致来讲，人文素质涉及的是人自身如何处理与自然、社会、他人的关系以及人自身的理性、情感、意志等社会属性方面的问题，它通过观念意识、品德情 *** 、心理性格、价值取向和文化修养的外现而展示自我，它涉及人文知识和人文精神两个层面。”[2]高职文秘专业大学生的培养尤其应该注重人文素养的提高。这来源于秘书职业的特殊性。首先，秘书岗位的重要性决定着秘书必须具有较高的人文素养。秘书因为经常与外界联系，可以说是一个企业的门面，代表着企业的形象。秘书的谈吐、礼仪和能力往往被认为是其他单位了解企业的重要指征。而交际公关、礼仪规范等能力虽然可以通过一定的实训课程有所提高，然而要从根本上改善秘书的该项能力，还需要在本质上有所提升，那就是丰富的人文涵养。如果没有相应的人文素养作为基底，只能是徒有虚表。其次，秘书岗位应有的写作功底决定着秘书必须具有较高的人文素养。秘书曾经被戏称是“秘密的抄书”。可见秘书不仅要会“写”而且还要能“读”，只有“读书破万卷”，才能“下笔如有神”。明清时期的“秘书”———绍兴师爷曾经提倡多读经史可以代替读律法。在写作中，如果没有深厚的文学底蕴，就不能在写作中用笔自如，因此很多资深秘书除了公文以外，往往能写得一手好文章。最后，秘书岗位要求具备良好的沟通协调能力决定着秘书必须具有较高的人文素养。秘书在企业中起着承上启下的作用，是上司与员工之间的纽带。秘书不仅要能够正确理解上司的意图，与上司进行沟通，而且还要注意和其他员工搞好关系，以便使领导指示的工作能够更加顺利更加通畅地下达到各个部门。这就需要秘书具有良好的沟通协调能力。而该能力的培养并非通过某一门课程的设置或进行几次实践活动就能提高的，它需要人文素养的积累和沉淀，因为只有通达人情世故才能从本质上提高自己的沟通协调能力。然而，高职文秘大学生因为年轻，涉世不深，往往很难做到人情练达，这就需要从文艺作品中去提炼，从人际交往中去体会。尽管在高职院校增设人文素质课程、拓宽人文选修课等诸多建议曾被众多研究者反复提及，但是，受专业教学理念、教学机制、课时分配、部门利益等诸多因素局限，这些措施往往在落实上存在着不小的难度。[3]由于秘书经常要处理的是人与人的关系，而不是像理工科专业的大学毕业生那样主要的工作对象是机器和器械，所以对于人文素养的要求更高。虽然高职院校已经意识到了提高文秘大学生人文素养的重要性，然而却鲜有实际的举措来应对，当然，客观条件的制约是一个重要的因素。高职教育由于学制短，在人文素养的提高上确实受到了一定的制约，但是也并非无路可通。网络文化无疑是一个很好的载体。网络文化是在传统文化的基础上借助网络技术而产生的物质文化、精神文化、制度文化、行为文化的总和。[4]21世纪，网络文化已经变成当代文化的一种重要存在方式，它深深地影响着人们的思维方式、生活态度和价值取向。《第34次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2014年6月底，我国网民达632亿，较2013年年底增加了1442万人。其中，手机网民规模527亿，较2013年年底增加了2699万人。互联网普及率为469%，较2013年年底提升了11个百分点。网民使用手机上网率达834%，较2013年年底提升了24个百分点，并且首次超越了传统PC整体809%的使用率，手机作为第一大上网终端的地位更加巩固。[5]作为朝气蓬勃的大学生，当然接受了这一新兴事物。可以说，大学生是全国网民的重要组成部分。网络对于大学生的影响也是日渐深远。网络是一把“双刃剑”，既有正面影响又有负面影响。无论是大学的德育工作还是其他学科的教育工作，研究者都持有一致的观点，那就是充分利用网络带给教育的便利，摒弃网络阴暗面带来的不利影响。关于网络的正负面影响，因为研究者众多而且不少研究已经相对成熟，在这里就不赘述了。

　2利用网络文化提高高职文秘大学生的人文素养

　第一，网络文学作为网络文化的重要组成部分可以提高高职文秘大学生的人文素养。

　在过去几年，网络文学往往被认为是精英文学以外的补充，但是随着文艺大众化，后现代化语境下的文学作品已经不是传统媒体上的纸质作品了，越来越多的网络文学作品为人们所接受和赞同。这几年以来，网络小说中的优秀作品被不断地改编成**和电视剧，如《步步惊心》《倾世皇妃》《甄嬛传》《盗墓笔记》《何以笙箫默》《花千骨》等均来自网络小说，这些作品在市场上受欢迎的程度可以证明其存在的价值。网络小说已经成了影视作品改编的重要后备军。虽然网络小说由于数量众多，良莠不齐，有不少作品粗制滥造、情节单一、错字频现、语病百出。甚至一些小说中有大量不健康的描写，宣扬迷信、歌颂暴力、传播色情，成为危害社会的“毒草”。然而，也有一些网络小说是精心制作的，一些网络小说还有意模仿了名著的写法，如穿越小说《木槿花西月锦绣》的开头几章基本上模仿了《红楼梦》的写法。如果这时经过老师的引导，完全可以激发大学生读《红楼梦》的兴趣，从而完成经典的阅读。当然，网络文学的遴选和解读的指导变得非常重要，这不仅需要人文课程教师具有良好文学鉴赏能力，而且还需要人文课程教师自身不断适应网络文化的发展。通过优秀网络文学的阅读，不仅能够大大提高文秘大学生的文学素养，而且还能够使得学生从中得到一些社会常识和地方民俗风貌，以便毕业后能更快地融入社会中。并且，文学作品反映的是人性，而人情世故的了解恰恰是年轻的大学生所缺乏的。网络文学的特征之一就是门槛低，网络小说的作者大多并非专职的作家或研究者，而是来自各行各业，有白领、学生、工人、农民等。其中大学生是其重要组成部分，网络文学中的不少作品完成于大学读书期间，如《甄嬛传》等。虽然秘书写的是公文，然而良好的文字功底能够促进应用文的写作水平。秘书在写好公文的基础上能够写一些散文、小说等，不仅能陶冶情 *** ，而且能够提高公文写作水平。高职文秘专业的大学生不妨尝试写一些文艺作品，在网络上发表。因为网络具有开放性，作品一经发表就能得到网友的建议和意见，这样能迅速提高自己的写作水平。而且从笔者多年的写作课程教学中，发现大多数学生在写作课程的学习上过于偏重理论知识的学习，对于实践能力的培养即写文章的环节往往不能很好的保证质量，写作中马虎、不用心的现象较多。而写作恰恰要靠很多的练习才能有所提高。究其原因，是因为公文写作课程布置的往往是一些应用文写作题目，较为死板枯燥，不能有效激发高职文秘大学生的兴趣。如果能写自己喜欢的文章，则可能起到事半功倍的效果。创作一些自己喜欢的小说、散文、诗歌无疑能提高自己对于文学的兴趣。并且，为了使得自己的文艺作品更加吸引人，笔者往往会借鉴一些名著或优秀的作品，这样，就起到了很好的良性循环作用，其实也完成了写作实践的任务。网络是平民化的，不用于纸质媒体由编辑等少数人控制着话语权，在网络中，人人都是自媒体，都有发言的权利，大学生能够在发言的同时听到不同的声音，可以更好地促进自己的写作水平。

　第二，网络文化的开放性可以提高高职文秘大学生的人文素养。

　美国社会学家曼纽尔•卡斯特说过:“网络是一组互相联结的节点，是一个开放的、能无限扩展的结构，所有的节点，只要他们共享信息就能联系。”[6]网络上的海量信息使得网民可以不再仅仅依赖纸质媒介，鼠标轻轻一点就能获取很多知识和信息。我们不出家门就可以从网易公开课等网站上享受著名专家和学者的讲课和演讲，从一定程度上说，可以补充高职文秘大学生学制短的弊病。高职文秘大学生完全可以根据自己的兴趣和需求选择诸如文学、美学等课程来提高自己的人文素养。当然由于网络信息往往泥沙俱下，需要自己练就火眼金睛去过滤和鉴别。笔者认为，懂得过滤与鉴别也是大学生要学习的一项本领，既要能快捷的从网络中获得自己想要的信息，又要不沉溺、不过于依赖网络，这对于以后的职业生涯有很大的帮助。“信息素养”是人们在全球信息化的过程中需要具备的一种基本能力，是新世纪对大学生的基本要求和客观需要。[7]网络文化具有共享性，在这种情况下，学习知识变得更方便更快捷。例如中国期刊网、万方数据库甚至国外的一些文献在网络里均能查询。高职文秘大学生如果能够很好地利用这些资源，对于提高自己的人文素养有较好的效果。当然，在使用网络的过程中最好能得到老师的指导或建议，例如选择哪些课程、选择哪些优秀的网站等。同时，教师在授课过程中，最好能穿插一些互动性较强的学习实践活动。目前，一些高职院校已经意识到了地方文化对于高职教育的重要性，因为大多数高职院校的毕业生将留在省内工作，所以了解地方文化对于将来的可持续发展有较大的推动作用。鉴于此，一些高职院校开设了地方文化课程，如湖州职业技术学院人文学院从学生和社会发展的需要出发，围绕湖州人文特色资源，结合学校人文素质教育实际，编写人文素质教程，建立湖州文化网，极大丰富了人文素质课程资源。[8]将中国传统文化和地方文化放到网络背景下进行宣传和学习，无疑能更加调动学生的学习积极性和激发学习兴趣。

　第三，网络文化的交互性可以提高高职文秘大学生的人文素养。

　互联网和传统媒介最大的不同就是其互动的频繁和便利。无论在任何互联网的空间或网站，都可以看到有别于传统的、全新的社交模式。在网络文化的影响下，老人和小孩、男人和女人、教师和学生、富人和穷人、精英和草根，在互联网的牵引下，都可以平等的进行交流和沟通。在这种情况下，如果高职文秘大学生还仅仅从传统的社交模式中学习礼仪规范和人情世故，无疑是极大的资源浪费。高职文秘大学生因为年轻往往在人情世故上略逊一筹，这在秘书接待及上下沟通中会受其牵绊。高职文秘大学生因为接触面狭窄导致交往的朋友以和自己年龄相仿的年轻人居多，互联网恰好能够补充其不足。通过网络的社交平台，高职文秘大学生能结识更多不同年龄、不同层次的朋友，以便将来能更好地融入社会大环境。当然不少专家和学者担心网络社交平台因为过于虚拟容易使得大学生耽于幻想脱离现实，然而通过互联网结交朋友了解社会实际上已经成为当下年轻人的一种生活方式，与其粗暴禁止不如积极疏导。通过人生观、世界观和价值观的指导和社会对于网络不良现象的遏制从而使得大学生能够通过互联网进行健康的社交。

　3结论

　网络课程的开放、人文网站的设立都为高职文秘大学生提供了很好的学习的平台。网络对于教育最大的贡献不仅仅在于提供了海量的信息，还在于挑战了传统的教育模式。在互联网时代，教师的教学内容和教学方法不再是静止不变的，而是时刻充满了全新的挑战。近年流行的翻转课堂教学、慕课、微课教学等均是对于传统教学模式的颠覆和创新。在互联网时代，老师和学生已经不同于传统的师生关系，更多的是朋友模式。在教学网站上，学生可以任意的提问甚至质疑课程的内容。尤其随着大数据时代的来临，许多学科和知识将重组和变革，这就要求大学生能够改变自己的学习理念和调整自己的学习方式。高职文秘大学生不同于理工科的学生，文秘工作面对的是不断变化的社会环境下的人和事，高职文秘大学生通过网络文化的交互性来提高自己的人文素养无疑是很好的途径选择。

　参考文献:

　[1]王旭善高职院校人文素质教育现状的分析与思考[N]光明日报，2006-11-06(002)

　[2]杜时忠人文教育论[M]南京:江苏教育出版社，1996:156-157

　[3]郜大军浅谈高职专业课教学与人文教育的融合———以文秘专业应用写作课程为例[J]济源职业技术学院学报，2011(2):100-102

　[4]成秀萍网络文化的时代特征与应用价值[J]南通大学学报:社会科学版，2014(2):85-91

　[5]CNNIC第34次中国互联网络发展状况统计报告[EB/OL

　[6]曼纽尔•卡斯特网络社会的崛起[M]北京:社会科学文献出版社，2001:270

　[7]阎惠英网络文化环境下的大学生人文素质教育研究[J]中国成人教育，2014(19):80-81

　[8]杨群欢，吴新华新时期秘书职业能力调查与高职文秘人才培养对策[J]黑龙江高教研究，2005(11):

　文秘专业毕业论文范文二：中职学校文秘专业新生入学教育论文

　摘要：良好的开端是成功的一半，入学教育能否为文秘专业学生日后的中职学习打下良好基础，直接影响学生未来3年的专业学习与成长，直接影响班主任日后的教学与日常管理工作。所以，新生入学教育需要不断研究探讨，使其真正发挥作用。

　关键词：文秘专业;入学教育

　一、中职文秘专业学生的特点

　1对专业认识不足，学习积极性不强

　文秘专业的学生之所以选择文秘专业的原因可以归纳为几类：没有别的喜欢的专业可以选择;父母的意愿;初中的同班同学读文秘专业。大多数学生不了解文秘专业，对文秘专业认识不足，加上初中时的学习基础较差，对学习有畏惧心理，学习目的不明确，容易感到前途渺茫，学习动力不足，学习积极性不强。

　2自卑心理严重

　中职学校学生普遍存在自卑心理，文秘专业的学生也不例外，其原因主要有两个方面：一是学校属于中专科层次，进来读书基本不看分数，与高中生相比有自卑心理;二是社会上对中职学生有认知偏见。

　3人际关系是新生难以解决的问题

　“95后”的中职学校学生多成长在独生子女家庭，来到陌生的学校环境，面对来自不同地区的同学，同一个教室下有着不同的成长背景、生活习惯、人情风俗，他们渴望结交新朋友，却因为“自我为中心”的习性不懂得如何处理好同学之间的关系。班集体的凝聚力不够，班集体活动无法开展，同学之间相对冷漠，课堂教学活动也受到影响。

　二、中职学校文秘专业新生入学的教育意义

　1入学教育是中职学校一项重要的教育活动内容，是新生进入中职学校教育活动的起点，内容包括：中职学生职业生涯规划指导、安全教育、适应性教育、对文秘专业的认识。

　2根据“首因效应”可知，个体在社会认知过程中第一印象作用最强，持续的时间也长，比以后得到的信息对于事物整个印象产生的作用更强。所以，作为新生入学后的第一节课，入学教育有着举足轻重的作用。

　3入学教育有利于文秘专业班集体的建设，班主任可以充分利用军训、入学第一堂课等内容选拔合适的班干部人选，通过活动增强班集体的凝聚力。

　三、中职文秘专业入学教育方式探索

　1加强专业教育，引导学生热爱文秘专业

　班主任应该向新生详细介绍学校的情况，以及文秘专业的专业介绍、课程设置、培养目标、就业方向及岗位等，组织新生参观图书馆、文秘专业实训室等学校设施，使新生尽快熟悉学习和生活的环境，了解学校、了解自己的专业，充分利用学校的教育氛围和校园文化，使新生入学后就能了解文秘专业是培养从事秘书、文书、档案管理、公关礼仪及计算机文字处理等办公室程序性的人员。教育学生既来之，则安之;既安之，则学之。

　2注重专业兴趣培养

　中职学校文秘专业的很多学生对所学专业并不了解，有的甚至根本不感兴趣，这势必影响学生以后的学习积极性。每年9月开学一个月内，会有少部分学生要求调换专业，甚至退学。针对这种情况，学校要对中职文秘学生进行职业及职业道德的培养，向新生介绍文秘专业的发展前景和掌握专业技能的重要性，介绍秘书岗位在政府机关、事业单位、企业中的地位、作用，组织学生有计划、有目的地参观企业和机关单位。学生看到文秘专业将来就业的工作环境，增加从事文秘专业的责任心、使命感和自豪感，使新生逐渐树立干一行、爱一行、专一行的思想，提高学生学习文秘专业的兴趣，调动学习专业的积极性，脚踏实地地把学习搞上去。

　3加强文秘专业职业生涯规划教育

　中等职业学校是以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线的职业教育。中职学校学生一是为将来走上工作岗位，适应社会需要而学习;二是通过3年的中职学校的学习可以有机会进入到高等职业院校继续深造。中职文秘专业的学生文化基础相对较好，对高等职业院校继续深造更为渴望。所以，入学教育应该帮助学生认识到用人单位对秘书人员的要求有两个方面：一是注重综合素质，即要求秘书人员德才兼备;二是文化素质和心理素质。入学教育应帮助学生正确认识自己，重新评估自己，审视自己未来的人生之路，制定科学合理的学习目标，引导学生进行“职业生涯规划”，确定最佳的职业奋斗目标，从而把专业学习与将来的就业目标有机结合起来，使学生具有努力的方向和潜心学习的动力。

　4加强人际交往教育

　俗话说：“会做事，更要会做人。”这句话很好地说明了在中文文秘专业的入学教育中加强人际交往教育的重要性。由于个性差异、生活习惯差异，很多学生却不太会处理人际关系，他们不懂得如何与室友友好相处，甚至有部分学生不愿意与班上其他同学交往，课余时间基本用来上网、玩手机。糟糕的人际关系影响了文秘班集体的凝聚力，班级活动难以开展，学生难以得到更好的锻炼和成长。因此，中职学校应帮助学生尽早地正确认识和处理个人与集体的关系，逐步培养自信、自强、诚信、友爱等诸多方面的健全人格。通过建立班级QQ群、微信，满足学生对网络的依赖，丰富入学教育形式，增加学生之间的联络，深入学生的内心世界。

　5加强生活常识和心理的教育

　大部分中职学校学生第一次离家生活、学习，缺乏社会阅历和独立生活的能力。文秘专业班主任应在入学教育时对学生加强生活常识教育。例如，向学生介绍在宿舍使用大功率电器的危害，提醒学生注意财产安全问题。班主任还应该对学生进行摸底，重点关注心理有障碍、贫困生、孤残及单亲家庭的学生，及时了解他们的动向，给予关心和爱护，进行心理健康知识的普及和咨询，促进学生主动学习，实现自我身心的健康发展。

　四、结束语

　良好的开端是成功的一半，入学教育能否为文秘专业学生日后的中职学习打下良好基础，直接影响学生未来3年的专业学习与成长，直接影响班主任日后的教学与日常管理工作。所以，新生入学教育需要不断研究探讨，使其真正发挥作用。

　参考文献

　1、提高办公室文秘工作质量和水平的有效策略分析陈斓;办公室业务2014-04-052

　2、高职文秘礼仪课程教学法研究黄建聪;办公室业务2014-11-052

《第47次中国互联网络发展状况统计报告》百度网盘pdf最新全集下载:

链接：https://panbaiducom/s/1UcYn2Q40Dm1RWXHXxE13Nw

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简介：中国互联网络信息中心（CNNIC）在京发布第47次《中国互联网络发展状况统计报告》，报告中指出我国网民规模达989亿，较2020年3月增长8540万，互联网普及率达704%。    

中国互联网络信息中心发布了第43次《中国互联网络发展状况统计报告》，2017年12月至2018年12月，我国搜索引擎用户规模达681亿，使用率为822%，用户规模较2017年底增加4176万，增长率为65%。手机搜索用户规模达654亿，使用率为800%，用户规模较2017年底增加2998万，增长率为48%。

搜索引擎用户规模

从中国互联网应用的使用情况来看，搜索引擎的使用在互联网的应用中占据着主要地位，搜索引擎的营收在互联网行业也占据着榜首的地位。主流搜索引擎利用平台入口优势，通过连接新闻、短视频等内容，推出信息流产品，以持续提升用户使用黏性。信息流广告为搜索引擎收入增长提供了新动力，正在成为业务收入的重要部分。

搜索/手机搜索用户规模及使用率

搜索引擎（Search Engine）是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息，在对信息进行组织和处理后，为用户提供检索服务，将用户检索相关的信息展示给用户的系统。

搜索引擎

小编w不管是做网站优化，还是做程序员，只要是每个互联网人都接触的是搜索引擎了，那么对各大搜索引擎的不熟悉，就会出现如此尴尬的局限。今天小编以时间为顺序来介绍各大搜索引擎的公司与历史由来！

1、雅虎搜索

1994年由杨致远创立第一代搜索引擎——雅虎，人们在通常使用浏览列表查找网站，这些网站都被归入各类主题中。

雅虎联合创始人杨致远(Jerry Yang)和大卫·费罗(David Filo)立即意识到，他们需要给自己的浏览列表找个更好的名字，而非“杰瑞与大卫的万维网引导”。他们想到了Yahoo!，“又一个层次化的、非正式的预言”(Yet Another Hierarchical Officious Oracle)的缩写。

雅虎迅速成为网络上最受欢迎的搜索引擎。通过搜索引擎，可以帮助你定位任何信息或服务，而非通过关键词帮你寻找任何匹配的网页。这种区别很关键，因为正是这一区别，导致后来雅虎作为搜索资源而衰落，并直接导致2014年雅虎宣布关闭Yahoo Directory。

如果我告诉你yahoo的原意是“乡巴佬”，你会有什么感想呢？

2 谷歌搜索

1998年由两位斯坦福大学的博士拉里·佩奇（LARRY PAGE）和谢尔盖·布林（SERGEY BRIN）在创立的谷歌搜索引擎，几年期间发展为目前规模最大的。谷歌每天需要处理2亿次搜索请求，数据库存有30亿个WEB文件。

谷歌搜索引擎拥有网站、图像、新闻组和目录服务四个功能模块，提供常规搜索和高级搜索两种功能。

Google搜索引擎名字由来：当时安德森和佩奇坐在办公室，试图想出一个好名字和海量数据索引有关的名字。安德森说到了“googolplex”一词（意思是1后面有10的100次 方各0），而佩奇就提到了这个词的缩略版“googol”（即1后面100个0）。当时安德森正坐在电脑前面，就在互联网域名注册数据库里面搜索了一下， 看看这个新想出来的名字是有没有被注册和使用。安德森犯了个拼写错误，他在搜索中把这个词打成了“googlecom”，他发现这个域名可以使用。

谷歌搜索

3、百度搜索

2000年1月由李彦宏、徐勇两人创立于北京中关村，致力于向人们提供“简单，可依赖”的信息获取方式。

李彦宏在1999年从硅谷回国创业，这个公司叫百度，一家做搜索引擎的典型网络技术型公司，“百度”两个字取自辛弃疾的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”而“熊掌”图标的想法来源于“猎人巡迹熊爪”的刺激，与李博士的“分析搜索技术”非常相似，从而构成百度的搜索概念。也便成于百度的百标形象，百度熊也便成了百度公司的形象物。

李彦宏在著名搜索引擎google、infoseek、yahoo在网络世界如日中天的时候，逆风飞扬，回到中国来搞中国人自己的搜索引擎，成就他的不凡梦想。

百度搜索

4、中搜搜索

作为中国搜索引擎领域的开拓者之一，公司一直致力于自主创新，现已发展成为基于第三代搜索的移动云服务平台。2013年11月8日，中搜成功挂牌新三板。2014年成立公司，正式上线中搜搜索，是很早就做搜索引擎。

中搜是中国国内领先的第三代搜索引擎服务及技术应用提供商。依托第三代搜索引擎和个性化微件，实现了人类知识和搜索技术的融合，通过两大WEB站点、移动APP、云服务平台等载体为网民及企业提供全新的第三代搜索引擎体验。

中搜sou'suo

5、搜狗搜索

搜狗是搜狐公司的旗下子公司，于2004年8月3日推出，目的是增强搜狐网的搜索技能，搜狗搜索引擎是搜狐公司强力打造的第三代互动式搜索引擎。

2010年8月9日搜狐与阿里巴巴宣布将分拆搜狗成立独立公司，引入战略投资，注资后的搜狗有望成为仅次于百度的中文搜索工具。

2013年9月16日，腾讯向搜狗注资448亿美元，并将旗下的腾讯搜搜业务和其他相关资产并入搜狗，交易完成后腾讯随即获得搜狗完全摊薄后365%的股份，而且腾讯持股比例会在近期内增加至40%左右。这使得腾讯在搜狗中有较高的利益和发言权才利用自己的渠道大力推广。

搜狗sou'suo

6、腾讯搜搜

腾讯的搜索引擎是SOSO。

SOSO发展历史：

1 2006年3月正式发布并开始运营。

2 2009年9月3日，SOSO搜索结果页面已经去掉“以下结果由Google提供”字样，改用自主研发的搜索引擎技术。

3 2013年，SOSO搜索结果页面已经出现“腾讯效果推广”字样，正在步入商业化。

腾讯搜索引擎误区：腾讯大力推广搜狗，很多人误认为搜狗是腾讯的，其实不然。

搜狗搜索引擎是搜狐公司强力打造的第三代互动式搜索引擎，2013年9月16日，腾讯向搜狗注资448亿美元，并将旗下的腾讯搜搜业务和其他相关资产并入搜狗，交易完成后腾讯随即获得搜狗完全摊薄后365%的股份，而且腾讯持股比例会在近期内增加至40%左右。这使得腾讯在搜狗中有较高的利益和发言权才利用自己的渠道大力推广。

腾讯搜搜sou'suo'yin'q

7、有道搜索

2007年7月1日，网易正式将默认搜索引擎So163com内核更换为其自主研发的有道搜索，这意味着百度、谷歌、新浪、搜狗、腾讯的搜索引擎之争，加入了一个不容忽视的竞争对手。此前网易主站的网页搜索服务是由Google提供的。网易CEO丁磊认为，正式启用独立研发的“有道”搜索内核，是公司发展的一个重要里程碑，表明了网易的搜索引擎技术进一步成熟。

　　7月16日，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布《第24次中国互联网络发展状况统计报告》（以下简称《报告》）显示，截至2009年6月30日，我国网民规模（338亿）、宽带网民数（32亿）、国家顶级域名注册量（1296万）三项指标仍然稳居世界第一，互联网普及率稳步提升。受3G业务开展的影响，使用手机上网的网民也已达到155亿，占网民的46%，半年内增长了321%，增速十分迅猛。

　　网络规模稳居世界首位 普及率持续稳步增长

　　CNNIC《报告》显示，我国的网民规模和宽带网民规模增长迅猛，互联网规模稳居世界第一位。截至2009年6月底，中国网民规模达到338亿，较2008年底增长134%，半年增长了4000万；而宽带网民规模则达到了32亿，占总网民数的943%，较2008年底上升了37个百分点。

　　与网民规模持续增长相对应的，是我国互联网普及率的稳步提升。数据显示，截至2009年6月底，我国互联网普及率达到255%，保持平稳上升的态势。

　　手机网民半年增三成 3G市场容量存较大d性

　　数据显示，截止2009年6月，使用手机上网的网民达到155亿，半年内增长了321%，手机网民规模呈现迅速增长的势头。乡村地区手机占有率的进一步提升，也推动了这一群体手机上网使用比例的上升。

　　依据调查，在已使用手机上网的用户中，有28%的人表示未来会使用3G手机上网，396%的人对未来是否使用手机上网态度不明确。而在未使用手机上网的用户中，148%的人表示未来半年可能使用手机上网，而在这部分人中，又有49%表示会使用3G手机上网。这也表明，3G未来市场容量存在较大d性，需要各运营商着力开发。

　　娱乐应用平稳发展 商务应用逆势上扬

　　CNNIC《报告》显示，目前我国网民在娱乐、信息和社交类使用上比例较高，除了论坛/BBS外，这三类网络应用在网民中的普及率均在50%以上。其中，娱乐类网络应用在长期高速增长后趋于稳定。网络音乐应用排名仍保持第一，使用率半年增长18%；网络视频用户规模增长迅猛，半年内增长了10%，使用率下降19个百分点。

　　网络购物的用户规模在经济危机中逆势上扬，达到8788万，半年增加了近1400万用户，而网上支付用户半年使用率增加48个百分点。不过交易类网络应用水平仍然较低，相对滞后。

　　网络信息安全重要性日增 可信网络成未来趋势

　　CNNIC《报告》指出，半年内有195亿网民上网时遇到过病毒和木马的攻击，11亿网民遇到过账号或密码被盗的问题。网络安全隐患使网民对互联网的信任度下降，仅有292%的网民认为网上交易是安全的，这进而制约了电子商务、网络支付等交易类应用的发展。

　　随着我国互联网基础建设的日趋完善，用户网龄的逐渐增长，网络技术的创新发展，网络应用已经从生活娱乐逐步向社会经济领域渗透，网民对网络信任和安全的要求也日渐提高。如何提高网民对互联网的信任程度，已经成为当前迫切需要解决的问题，而在“可用”的基础之上，构建“可信”的网络环境则是未来的必然趋势。