PAT乙级1073：多选题常见计分法(20）

PAT乙级1073：多选题常见计分法(20） 题目

批改多选题是比较麻烦的事情，有很多不同的计分方法。有一种最常见的计分方法是：如果考生选择了部分正确选项，并且没有选择任何错误选项，则得到 50% 分数；如果考生选择了任何一个错误的选项，则不能得分。本题就请你写个程序帮助老师批改多选题，并且指出哪道题的哪个选项错的人最多。

输入格式：
输入在第一行给出两个正整数 N（≤1000）和 M（≤100），分别是学生人数和多选题的个数。随后 M 行，每行顺次给出一道题的满分值（不超过 5 的正整数）、选项个数（不少于 2 且不超过 5 的正整数）、正确选项个数（不超过选项个数的正整数）、所有正确选项。注意每题的选项从小写英文字母 a 开始顺次排列。各项间以 1 个空格分隔。最后 N 行，每行给出一个学生的答题情况，其每题答案格式为 (选中的选项个数 选项1 ……)，按题目顺序给出。注意：题目保证学生的答题情况是合法的，即不存在选中的选项数超过实际选项数的情况。

输出格式：
按照输入的顺序给出每个学生的得分，每个分数占一行，输出小数点后 1 位。最后输出错得最多的题目选项的信息，格式为：错误次数 题目编号（题目按照输入的顺序从1开始编号）-选项号。如果有并列，则每行一个选项，按题目编号递增顺序输出；再并列则按选项号递增顺序输出。行首尾不得有多余空格。如果所有题目都没有人错，则在最后一行输出 Too simple。

输入样例 1：

3 4 
3 4 2 a c
2 5 1 b
5 3 2 b c
1 5 4 a b d e
(2 a c) (3 b d e) (2 a c) (3 a b e)
(2 a c) (1 b) (2 a b) (4 a b d e)
(2 b d) (1 e) (1 c) (4 a b c d)
结尾无空行

输出样例 1：

3.5
6.0
2.5
2 2-e
2 3-a
2 3-b
结尾无空行

输入样例 2：

2 2 
3 4 2 a c
2 5 1 b
(2 a c) (1 b)
(2 a c) (1 b)
结尾无空行

输出样例 2：

5.0
5.0
Too simple
结尾无空行

解题思路

首先按要求读入题目的分值、正选个数等信息，之后根据“每个学生每道题”进行遍历计分，并统计每一个题目各个选项的错误次数（错选漏选都是该选项的错误，都需要计入）；最后找到错误次数最多的题目们输出，若无，则输出Too simple。

难点

关于漏选、正选、错选的判断：漏选是题目答案有而学生没有选；正选是无错选也无漏选；错选的学生选择了而答案没有。我运用了hash散列的思想，用了一个长度为5的int数组来记录答案是否有该选项 / 学生是否选择了该选项。

代码

#include
struct title{
    int marks;
    int num_c;//选项个数
    int num_ca;//正确选项个数
    int ca[5];//<=5，记录a-e哪几个是正确选项，是正选，设置为1
};

int main(){
    int i,j,p,N,M,n;//学生人数N和多选题的个数M
    scanf("%d %dn",&N,&M);
    char temp;
    int wrong[M][5];//每一个题目每一个选项错误的系数
    struct title T[M];
    for (i=0;i					
										


					

						
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