82的因数是1、2、41、82,共4个。
在小学数学里,两个正整数相乘,那么这两个数都叫做积的因数,或称为约数。
假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。 反过来说,我们称c为a、b的倍数。在研究因数和倍数时,小学数学不考虑0。
相关性质
1、整除:若整数a除以非零整数b,商为整数,且余数为零, 我们就说a能被b整除(或说b能整除a),记作b|a。
2、质数﹙素数﹚:恰好有两个正因数的自然数。(或定义为在大于1的自然数中,除了1和此整数自身两个因数外,无法被其他自然数整除的数)。
3、合数:除了1和它本身还有其它正因数。
4、1只有正因数1,所以它既不是质数也不是合数。
82的因数是1、2、41、82,共4个。
在小学数学里,两个正整数相乘,那么这两个数都叫做积的因数,或称为约数。
假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。 反过来说,我们称c为a、b的倍数。在研究因数和倍数时,小学数学不考虑0。
扩展资料:
一、数字82相关性质
1、第59个合数,正约数有1、2、41和82。前一个为81、下一个为84。
2、第63个亏数,真约数和为44,亏度为38。前一个为81、下一个为83。
3、第54个不寻常数,大于平方根的素因数为41。前一个为79、下一个为83。
4、第27个半素数。前一个为77、下一个为85。
5、第51个无平方数因数的数。前一个为79、下一个为83。
二、因数的相关性质
1、若a是b的因数,且a是质数,则称a是b的质因数。例如2,3,5均为30的质因数。6不是质数,所以不算。7不是30的因数,所以也不是质因数。
2、公因数只有1的两个非零自然数,叫做互质数。
3、1个非零自然数的正因数的个数是有限的,其中最小的是1,最大的是它本身。而一个非零自然数的倍数的个数是无限的。
4、所有不为零的整数都是0的因数。(还有争议)
5、2是最小的质数。
参考资料来源:百度百科-因数
参考资料来源:百度百科-82
1.82的因数共有482这四个。
2.乘法里,两个正整数相乘,那么这两个数都叫做积的因数。
3.除法里,如果被除数除以除数,所得的商都是自然数而没有余数,就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。
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