智育的内容包括哪些?

智育的内容包括：

1、保护和促进幼儿的学习兴趣，培养幼儿的学习主动性和良好的学习习惯。

2、培养幼儿的感知能力和动手 *** 作能力。

3、引导幼儿初步学习周围生活中的知识和概念。

4、发展幼儿的语言运用能力。

智育的途径：

一、是通过文化课堂教学活动。经过教师的认真备课和精心设计，在课堂上通过讲、学、练的有机结合，运用启发诱导的方式，把科学文化知识内化为学生的认知水平和解决现实问题的能力，从而提高学生的智育水准。

二、是通过艺体课堂教学活动。让学生在音乐、美术、体育、信息、劳技等课堂上，经过艺术性熏陶和技术性开发，发展多方面兴趣爱好，养成探索精神与创造性思维习惯，从而有效地提高学生的智育水平。

智育名词解释是提高才智、发展智力的教育，有时亦单指文化科学知识的教育。

智育是五育之一。教导有关知识、技能的学习，以及心智能力的陶冶或锻链的教育活动。 学校教育不仅要注重智育，也要兼顾德育、体育、群育和美育的均衡发展。

智育的造句

1、教师传授知识，是给学生进行智力体 *** 的训练，目的是为了让孩子们的思维能力、想象能力和创造能力得以发展。通过智育，让学生能够养成良好的学习习惯和自学能力，并具备持久的学习兴趣、浓厚的学习情感、坚韧的学习一致，为他们今后终身学习奠定坚实的智力基础。

2、美育者，一面使人之感情发达，以达成完美之域；一面又为德育与智育之手段。

3、在饿死以前，凡是一个挨了饿都能不学而能的，便是偷，抢！最先挨饿的人类，多半只知道抢，不知道偷。偷大约是人类羞耻心增进了以后，一面又感到怎么办稳健一点的智育发达以后的事。

4、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。