什么发展怎么写？

蓬勃发展、身心发展、畸形发展、动作发展、多元发展。

一、蓬勃 [ péng bó ]

释义：繁荣；旺盛：～发展。朝气～。一片蓬蓬勃勃的气象。

出自：郭沫若 《芍药及其他·银杏》：“你的株干是多么的端直，你的枝条是多么的蓬勃。”

二、身心 [ shēn xīn ]

释义：身体和精神：大力开展文娱体育活动，增进职工～健康。

出自：《金瓶梅词话》第八回：“只觉得神思不安，身心恍惚。”

三、畸形 [ jī xíng ]

释义：

1、生物体某部分发育不正常：～发育。～胎儿。

2、泛指事物发展不正常，偏于某一方面：～繁荣。～发展。

出自：郭沫若 《洪波曲》第十章一：“ 汉口市区，因为有租界和敌产的掩护，始终不曾被炸，倒反而呈现出一时畸形的繁荣。”

四、动作 [ dòng zuò ]

释义：

1、全身或身体的一部分的活动：这一节 *** 有四个～。～敏捷。

2、活动；行动起来：d钢琴要十个指头都～。

出自：赵树理 《三里湾》十七：“ 玉梅 ！不要歇着了！该动作了。”

五、多元 [ duō yuán ]

释义：属性词。多样的；不单一的：～文化。～经济。～经营。

出自：鲁迅 《书信集·致曹聚仁》：“四，先建设多元的大众语文，然后看着情形，再谋集中，或竟不集中。”

发展(Development)

发展是

哲学

术语，指事物由小到大，由简到繁，由低级到高级，由旧物质到新物质的运动变化过程。事物的发展原因是事物联系的普遍性，事物发展的根源是事物的内部矛盾，即事物的内因。唯物辩证法认为，物质是运动的物质，运动是物质的根本属性，而向前的，上升的，进步的运动即是发展。发展的本质是新事物的产生和旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物。

生物学上，发展指自出生到死亡的一生期间，在个体遗传的限度内，其身心状况因年龄与学得经验的增加所产生的顺序性改变的历程，发展一词的内涵有四个要点：(1)发展包括个体身体与心理两方面的变化；(2)发展的历程包括个体的一生；(3)影响个体身心发展者有遗传、年龄、学习经验等因素；(4)个体身心发展是顺序性的，顺序只是由幼稚到成熟的单向性，而无可逆性。狭义言之，发展指自出生到青年期(或到成年期)的一段期间，个体在遗传的限度内，其身心状况因年龄与学得经验的增加所产生的顺序性改变的历程。

协调发展就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层

(迅猛)地发展

(健康)地发展

(快速)地发展

(迅速)地发展

(科学)地发展

(定向)地发展

(客观)地发展

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