词语的解释
[words and expressions]
词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇 新词典词语 丰富 ,信息量大 运动 界的技术性词语 详细解释 (1).文辞。 唐 李德裕 《与黠戛斯书》 :“只在共推赤心,永保盟好;岂必缘饰词语,以此 交欢 。” 章炳麟 《文学说例》 :“ 《尚书》 词语闳雅,诚非 战国 时可比。” (2).词和短语;字眼。 夏丏尊 叶圣陶 《文心》 十:“我对他们说,这些词语写上一百回 也是 不相干的,因为它们都是空洞的 形容 ,对于 别人 没有什么感染力。” 浩然 《艳阳天》 第一一五章:“ 萧长春 仔细 地 观察 着 马之悦 的每一个细小的动作,辨别他每一句话的词语和音调。”
词语分解
词的解释 词 (词) í 语言里最小的可以独立运用的单位:词汇。词书。词典。词句。词序。词组。 言辞,话语,泛指写诗作文:歌词。演讲词。誓词。词章。词律(文词的声律)。 中国 一种诗体(起于南朝,形成于唐代,盛行 语的解释 语 (语) ǔ 话:语言。汉语。 英语 。语录。语汇。 语重心长 。 指“谚语”或“ 古语 ”:语云:“皮之不存,毛将焉附”。 代替语言的动作:手语。旗语。 说:细语。低语。 语 (语) ù 告诉 :不以语人。
单词意思解释如下:
1、一般指英语单词。
2、语法学用语,即词。与“词组”相对。
3、语法学用语,即单纯词。区别于合成词。
4、汉语中指单字词。
5、通“单辞”。
英语单词分类:
1、名词n.(noun),分可数名词cn.与不可数名词un.。
2、动词v.(verb),分及物动词vt.及不及物动词vi.。
3、形容词adj.(adjective)。
4、副词adv.(adverb)。
5、代词pron.(pronoun)。
英语单词记忆法:
1、同类记忆法。
将同类词汇收集在一起,同时背记。注意,同类词汇与同义词不同:同义词是指意思相同,而同类词汇是指基本属性相同、具体意义的层次,级别或范围不故旬少拒同的一类词汇。
2、比较记忆法。
把同义词或形似词放在一起,加以区别、说明来掌握单词的方法。记忆的过程是一组组,一对对单词同时记忆。这种记忆方法可以记住单词拼写的同时,还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法,于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。
3、构词分析法。
就像汉字由偏旁部首组成一样,许多英语单词也是由词根、词缀按照一定的逻辑联系构成的。单词数量虽然浩瀚如海,但常用的词根、词缀数量和汉字的偏旁部首差不多,只有二三百个。若利用词根、词缀对英语单词进行构词分析和解形释义,单词既好认又好记,词义一目了然。
如果像归纳分析同部汉字那样归纳分析同根的英语单词,还可举一反三,触类旁通,很快地记住一组组的单词。这方面糊连仔,构词分析法与汉字的“以形说义”有异曲同工之妙,可以说是英语单词的“说文解字”之一。
词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。从构成方式来看,可以分成:
①单纯词:由一个语素组成词,自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。如:山、水、天、地、人、有、土、红、凑;仿佛、苍茫、水果、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎。敌敌畏、阿司匹林、萨克斯、麦克风等;
②合成词:由两个或两个以上的语素组成的词。
欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
评论列表(0条)