纸盒怎么做

纸盒的做法如下：

工具/原料：彩纸、剪刀、不干胶。

1、将一张正方形纸对折，打开后两边沿中线对折。

2、折出折痕后打开对折，两边沿中线折出三角，开口的两边同样折出三角。

3、沿两边的三角形向内对折，打开开口边，沿着折痕折下来，然后从中间撑开。

4、准备另一张正方形纸，首先对折，两边再沿着中线对折。

5、折出折痕后打开对折，两边沿中线折出三角，再沿着三角形向内对折。

6、将纸摊开，将一边的两个纸尖沿对角线折叠，然后摊开，先将中间的三角向内对折，然后将上端的纸沿折痕向下折叠，将多余的部分包到下面。

7、沿对角线将下边的纸向上对折，然后将两边的三角折进纸层里边，将之前折好的一部分放进折好的纸盒中，在中间可以扣一个小长方形，再把纸巾折叠好后放进小纸盒中，在盒子上可以贴一个小图案就做好了。

做纸盒的方法步骤如下：

1、先准备好一张长方形的纸。可以用彩纸，也可以是其他的纸。首先将纸张的一角斜向下折，边缘对齐，然后将多余的纸修剪掉。

2、将剪好的纸张上下对折。用手指压一下折痕，然后将纸打开。

3、再将纸张左右对折。同样用手指压一下折痕，再打开。这时，纸上就有了两条垂直交叉于中心的折痕。

4、将纸张的四个角折向中心。将正方形的每个角都往中心折，使四个角都汇聚于中心。用手指压一下折痕。折完后调整一下纸张的位置，使折好的小正方形不偏不斜地摆在你面前。这一次折完后不用打开。

5、将上下边分别往中间折。用手指压一下折痕，然后打开。把翘起来的三角形压回原位。

6、把上下两个三角形分别展开。两边的三角形仍旧向里折叠。

7、将比较长的两边折向中间。这时的纸条看起来就像是一条有两个尖端的领带一样。

8、将纸条的一端沿着折痕竖起来。也就是说，先找到距里面的三角形顶角2.5厘米左右的一条折痕，然后把纸条的一端沿着这条折痕竖起来，稍微向外压一下折痕，这样纸条就能竖直了。我们暂且把竖起来的这部分叫做纸盒的“正面”。

9、展开纸盒的左边。用一只手抓住纸盒的正面，然后将左边折进去的部分向外打开，这时纸盒就有了一个侧面。将侧面与正面相连的地方往里折，使侧面与正面及底面均成直角。

10、展开纸盒的右边。一只手抓好纸盒整体，另一只手将右边打开。这样就又折出了一个侧面。同样将侧面与正面相连的地方往里折，使侧面与正面及底面均成直角。

11、将原来的纸条上的另一端折起。这一面刚好与正面相对，我们就把它叫做“背面”。

12、将背面两边的部分往里折成两个角，抵住背面。将左右两个侧面与背面相连的地方往里压成两个角，刚好抵在背面上。

13、把多余的纸折到盒子里面。正面及背面上多出来的部分应该往里折，压在盒子的底部，折痕要沿着盒子的边压，这样就能折得比较服帖。

完成。

拿一张四方形的纸，然后从中间左右折叠。

然后再打开，从那个角再左右折叠4个角。然后把大一点的折叠起来打开，再把左右打开折叠起来，前后打开折叠起来。然后再左右盖住，结个小蝴蝶。

就成了一个正方形的小盒子。左面涂上黄色的，右面涂上白色的，蓝色的上面再涂上紫色的。就成了一个自己喜欢的小盒子。

折纸让孩子学会思考，提高动手能力。折纸还能辅助我们的学习。有利于培养孩子良好的习惯和观察力注意力。对孩子想象力和思维能力有好处。能提高孩子的审美能力。加强孩子的交流和表达能力。

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