关于感人的哆啦A梦大结局

这个官方版本的不算感人，相反剧情显得有点老套了，最感人的是下面的同人版本：

某天，像往常一样，大雄早起忘了做作业，上课迟到，被老师罚站；放了学也像往常一样被胖虎、小夫他们追着痛扁一顿，就连他未来的太太静香公主也嘲笑了他，“大雄真没用，天天被人欺负”。总之，生活对大雄来说就像陀螺一样，日复一日，如此反复，没有丝毫的进步，可是今天就有所不同了。

大雄还是如故，挨了一头包眼泪涌得像喷泉一样：“阿蒙，快来帮帮我，借我一样打架的工具，让他们永远不敢再欺负我！”可是当他跑回了家，发现他的小叮当就像木头人一样动也不动，无论大雄怎么抱着他的大脑袋摇晃，都没有反应。一定是为了节省能源自己停止机能了吧，可是无论大雄怎么拽他的尾巴，还是没反应。大雄心想，一定是惦记他心爱的铜锣烧生我气了吧，大雄敢快拿出他藏起来的铜锣烧，“阿蒙，别生气了，我是跟你闹着玩的，现在还给你，你快醒醒吧！”可是，就算这样，机器猫连看也不看，眼睛直丁丁地盯着前方，像植物人一样，脸上没有任何表情。大雄这下才明白事情的严重性，他用手摸摸机器猫的口袋，竟然空空如也。他又急得拉开抽屉，还好，那台老式航时机还在。大雄顾不得许多，披了件睡衣乘着航时机就来到哆拉唉美那儿，见了她连说也顾不得说，拉着她跑回来看个究竟。

哆啦唉美一看就知道是电池没电了，当她拿出自已的电池想给机器猫换上时，她忽然停了下来，想起了一件重大的事情。大雄却在一边着急地催着哆啦美快给他修好。但是哆啦美一脸茫然地看着他：“对不起，大雄，我没有备用电池”大雄不解其意，你手上拿的不就是电池吗？“大雄，你想让以前哥哥跟你的记忆都消失吗？”原来机器猫是旧型号的机器人，他的备用电池一般是出厂时放在耳朵里，由于众所周知的原因机器猫是没有耳朵的。哆啦美告诉大雄：哥哥那种型号的电池早就已经被淘汰了，本来他的电池也可以充电，但是由于长期高负荷磨损内部芯片已经损坏了。如果用新式电池，为了作到向下兼容，必须将机器猫的各项参数和内部程序Reset到出厂时的状态，这样一来，他同大雄的记忆也就没有了。

大雄犹豫了，无疑换上新电池是最省事的作法，以前他和机器猫的往事：他们曾一起到海底探险、去白垩纪救肋过小恐龙比助，也去过翼人王国在蓝色天空中自由翱翔，他舍不得这些宝贵的记忆，机器猫自己也一定舍不得丢掉。机器美反复解释给他听：换上电池一切OK,若想保留这些记忆就得维持现状，修好电池的可能性极小。大雄猛然想起机器猫曾经跟他说过的中国古代奈何桥的传说：人死后，要经过一座叫奈何桥的地方，必须喝下孟婆汤，忘掉前世所有的记忆，才能获得重生。也就是说，如果让阿蒙失掉以前的记忆，那就等于是杀了它。大雄想都不敢想，坚决选择第二条路。机器美无可奈何的答应大雄到未来世界看看。

他们来到了曾经生产过机器猫的工厂，已经头发花白的老博士告诉他们，那种老电池早就已经不生产了，想要修好机器猫必须把他身体和电池构造原理都搞清楚才有希望。但是以前生产时采用的是模块化设计，他们只知道拿来就用，内部构造很少有人去管，只有当初发明他的人能看懂，现在估计没人看得懂了。老博士从老同学留下的尘封已久的的资料中找出了机器猫的结构图纸，这也是老博士唯一能帮助他们的了。大雄拿过图纸，满眼天书一样的符号和密密麻麻的电路图哪是人看的。机器美告诉他：只有像爱因斯坦、牛顿那样具有很深造诣的杰出科学家才能搞清楚里面是什么意思，像常人的头脑根本不可能看得懂的。太难了，还是放弃吧，换上一块电池，机器猫还是你的，你们还可以重新开始，重新培养感情。换上电池后，他会绝对听从你的命令，有哥哥的保护，你以后长大成人不会有问题的。大雄一点也听不进去，只是抱着图纸哭了，哭得很伤心，他不知道该怎么才能挽回这一切。

机器美也不能老是陪着大雄，她还有自己的事情要作，她扶起大雄：算了，很多事情都是无法挽回的，就像打翻的牛奶。况且这也不是你的错……

“不，你说的这些只是不负责任的人们给自己找的一些自私的借口”“感情可以重来，但是缘份只有一次，阿蒙不是我的奴仆，更不是我养的宠物，我要的是有血有肉的小叮当。我要把阿蒙修好，不管有多难”

回家后，大雄展开了图纸，满眼的天书符号让自己非常沮丧。他恨自己为什么以前没有好好上学。他看着面无表情的伙伴，以前好像就是他，自已常常闹过别扭后离家出走，是阿蒙戴着竹蜻蜓到处找他，结果深更半夜自己迷了路又挨雨淋，也是阿蒙背着他顶着大风大雨去找医生，阿蒙一定是太累了，那就好好休息吧，人总是要长大，不能老是依赖阿蒙，以后的路还是靠自己走吧。

“大雄，需要帮助吗？”原来是宜静公主，看到大雄抱着本小学生根本就看不懂的电路书在图书馆里睡觉，她知道肯定不太正常。就这样，天恣聪颖的宜静每天帮助大雄温习功课，大雄的成绩一天一天地好了起来，功课作完了他们也一起搞搞电路小程序什么的。就这样，日复一日，他们终于走到了一起。哆啦美也回到了22世纪，她只是跟别人说哥哥有事到别的地方去了，以后再也没人看到过机器猫，大家也渐渐地把这事给忘了，也没有人再提起过哆啦A梦。而大家知道的只是大雄和静香这对比翼齐飞的伴侣，他们顺利上了高中，大学，还在同一所大学念书。大雄读的是电子自动控制化专业，而宜静专修计算机专业，老师们相信这两个聪明的学生以后一定大有前途。

又过了二十几年，大雄携妻子静香公主从海外归来，大雄已经长成一位风度翩翩，成熟稳重的青年。这期间其实机器猫一直就藏在大雄家的壁橱里，走的时候用缩小灯带上。大雄为了修好机器猫，二十几年来拼命用功苦读，到国外求学，最后获得了诺贝尔发明奖。他的发明成果高性能人工智能机器人和四次元空间理论得到国际友人的广泛认可，被公认为在不久的未来一定大有前途。现在，该是回来的时候了。

一天夜晚，大雄叫来平日深居简出的妻子静香，来到了不为外人所知的自己秘密研究室，这对当代的居里夫妇，打开了十几年来未打的盒子，换上了凝聚了自己半生心血的一小块电池。“准备好了吗？我要按下电钮了。”

“大雄”“什么事？”静香犹豫了一下，还是向他说了实情。“你想过没有，机器人能造的出来，但是性格却是很难模仿的，如果我们这次实验失败，那就预示着我们多少年来的研究成果是不成立的，也许哆啦A梦只是个来自未来的神话，现代科技难以完成，这样的话，你能承受得了这个结果吗？”“没有关系，这几十年我一直就是研究的这个问题”大雄想了一下，“我相信机器猫是存在的，如果不能够唤醒以前的那个哆啦A梦，我愿意再花个二十几年，或者即使一辈子也搞不出什么成果，我也愿意就这样永远陪着阿蒙，我觉得这样挺好的。”静香脸颊上情不自禁地流下了两颗晶莹的眼泪。这还是那个曾经被人欺负，不写作业，爱睡懒觉的大雄吗？为了守护自己一时冲动的诺言，一步一步，终于走到了现在……

"别想那么多了，快开始吧！" 大雄催促静香赶快进入状态。当他们按下开关，敲入程序，Enter之后，屏幕上闪起蓝色的萤光，久久的一阵寂静，沉寂，终于，阿蒙那个大嘴巴开口说话了：“大雄……我等了你很久了……”

每当读到这里我就有种想哭的感觉，大雄和哆啦A梦可以说是朋友中的最高境界，虽然有些幼稚，但是他们之间的感情的真挚远远超过成人世界里那些人歌唱的什么爱情伟大（最后又越规、背叛了的那种）。

G71是外形轴向切削， P是描述的切削形状的开始坐标所在的程序行的行号， 如N0100可在P后写入0100， Q是描述的切削形状坐标的结束坐标所在的行的号码， U是切削差数定意X轴的精加工的余量值， W是参数定意的对应的Z轴的精加工的余量值， F是定意的切削时的走刀的速度值

…哈 语气词，例句：今天又有人病了哈。

一q爆头 一q就把对方脑袋打掉。

不睬你 不理你。（新加坡语）

东东 东西。

么么黑 非常黑暗。

亮骚 将心爱的东西给别人看。

伟哥 伟大的男人。

系咪 是不是。

做脸 整容。

偶 我。

兔爸 toolbar，工具条。

切 语气词（qie~），表示蔑视。

刷屏 指用重复的句子把聊天或论坛的一页刷一遍，以清洁版面。

压 语气词“呀”。

可爱 可怜而没人爱。

台客／台妹 土气粗俗的意思。（台语）。原指早期原台/湾人民。

吐血 形容郁闷心情。

吼吼 恐龙专用，情绪不明。

呕像 呕吐的对象。

和和 呵呵。

啊哦 唐老鸭常用语气词。

喷鼻血 形容被震惊的样子。

坛子 论坛。

型男 模特身材的男人，也有“型女”的说法。

大丈夫 没问题。（日语）

大刀 打倒。

大虾 大侠。

好康 好看。

如花似玉 丑陋。

姑狗 Google搜索引擎。也写作“辜狗”。

寒 惊叹，害怕。有时也写作“汗”。例句：楼上的观点非常可怕。寒～！

干色摸 干什么。也写作“干虾米”。

开画 公开放映。

弓虽 语气词“强”，厉害，了不起，

恐龙 kl,长相困难的女生。

惨绿 不幸。

我倒 用于表示佩服,或出其意料之外。

我闪 用于表示惹不起躲得起。

战队 指一组成员编组参加电脑游戏比赛。

打口 碟片被打了个口子的海关行为。

抛砖 跟帖。

抢一 指杂论坛里抢第一个回复位置。

抢整 qz,抢发第整数帖文章。

拍砖 指回贴时持批评态度。

捏 语气词，发音为“nie”，表示的语气接近于“呢”。

搞大 把事情弄得夸张的意思。

斑竹 版主。有时也会写成”板猪“。

暖被儿奖 指诺贝尔奖。

暴笑 巨大笑声。

有形 有派头。

板斧 版副。

楼上 楼上就是上面的帖子回复者。另外还有“楼下”、“顶楼”、“底楼”、“楼主（发帖者）”等一系列说法。

残念 ①可惜；②死亡。（日语）

母代（或无得） 没得，没有。（南京发音）。

水蒸气 比纯净水还纯的水，就是无文字及任何内容的空白帖子。

油墨 幽默。

泡菜 指在论坛里浏览。

泥巴 mud游戏。

温酒吧 Win98类似的还有：瘟都死(windows)

漫迷 漫画fan。

潜水 指呆在聊天室里不说话。

灌水 指在网络上发布一些意义不大的

文字。

灰常灰常 非常非常。

烘培鸡 HomePage, 个人主页，“竹叶”。

狗狗 狗的昵称。

狼族 与色狼不同，作风正派，喜欢独断独行，虽爱女色，但从不死缠mm。

猫 Modem,调制解调器(拨号上网用的东西),

王求革圭 指球鞋。

甩q 凭感觉将准星甩出去瞄准射击。

甫士 Pose，姿势。

盲狙 不开瞄准镜，直接打狙击q的。

笨拉灯 本·拉登。

粉 很。

素 是。

素颜 没有化装的面孔。

纯净水 无内容的帖子。

练狙 练习狙击q技法。

置顶 将某个帖子放在列表的最上方。

老大 带头的。有时是被众人吹捧的人，有时是被众人暴打的人。

老斑 班主任。

肉鸡 弱机，是指网络上安全性不强，被人完全控制的机器。

菜鸟 新手。

表 不要。

衰 倒霉。

轻舞肥羊 源自痞子蔡的轻舞飞扬，用来嘲笑MM。

达人 高人。

酱紫 这样子。例句：故事的发生是酱紫的。

酿紫 那样子。

闪客 制作flash的人。

隔壁 旁边论坛或聊天室。

青蛙 qw,长相可怕的男生。

靓号 指号码不错的QQ号。

领导 老婆。

飞仔／飞女 太保／太妹。小流氓。

马桶文章 烂文章。

马甲 指一个人拥有的多个ID。

驴友 旅游者。

咸 色/情。

黑名单 BBS中被关的ID。

坑 会引起很多人回复的帖子。

小强 蟑螂。来自于周星驰的《唐伯虎点秋香》。

唔 不。

唔系 不是。广东话

……ing 表示进行时。例句：无限郁闷ing。

……的说 来自日语语法“……とぃぃます”，表示认为、觉得。例句：似乎他态度老强硬的说。

超/强/哈/巨/狂/严重… 表示特别，起夸张、加强语气作用。例句：你这人超厉害！我对你的说法严重支持！

B/F Boy friend

BBN Bye bye now

BRB (be right back)：马上回来。Right

BTW (by the way)：顺便说一下。

BTW By the way

C=:-) 厨师 Chef

CU (see you)：再见。

CUL (see you later)：再见。

CYA See you

DD：弟弟

e_e 想睡 Sleepy

EMSG Email message

FAI (in any case)：供你参考。

FDD：肥嘟嘟

FITB ( fill in the blank)：特别强调。

FWIW For what it's worth

FYA (for your amusement)：供你逍遥。

FYI for your information

G/F Girl friend

GFN Gone for now

GF--女朋友 Girl Friend或好朋友Good Friend

GG：哥哥

H&K Hug and kiss

I_I or -_- 睡着了 Asleep

IC (I see)：无论如何。

IMHO (in my humble opinion)：鄙人之见。

IN：很正点、时尚

IOW (in other words)：也就是说。

JJ：姐姐

IC I see

IMO In my opinion

IOW In other words

IWALU I will always love you

J/J Just joking

J/K Just kidding

JTLYK Just to let you know

KOC Kiss on check

KOL Kiss on lips

KTV：k你一顿、踢你一脚、在做一个v的胜利手势

MM？：你是女孩子吗？

MM--美眉，妹妹的拼音简写。表示网上的女孩。

LTNS Long time no see

LY Love ya

NMD:你妈的

TTBOMK (to the best of my knowledge)：尽我所能。

TTYL (talk to you later )：等会儿再谈。

NRN (no response necessary)：不必回应。

OIC (oh, I see)：哦，我明白了。

OTOH (on the other hand)：另一方面。

NRN No reply necessary

OIC Oh! I see

OL Old lady

OM Old man

OTOH On the other hand

OUT：很土、跟不上形势

PLS: Please

PM Private message

POV (point of view)：观点。

QSL Reply

R (are) ：是。

RL (real life)：实际生活。

RSN Real soon now

SITD Still in the dark

SWAK Sealed with a kiss

SYS See you soon

SYSOP (system operator)：系统 *** 作员。

TA Thanks again

THX Thanks

TIA Thanks in advance

TLA (thanks in advance)：先谢谢你。

TMD：她妈的

U (you)：你。

U: you

UR (your)：你的。

Ur: Your

V_V 眼睛掉出来了 Eyes poping out

WB (welcome back)：欢迎你回来。

x_x or X-( 死了 Dead

Y (why)：为什么。

YG Young gentleman

YL Young lady

YM Young man

Zzzz:在睡觉

搞笑网络用语:

当一个女的长相低于60分，我们通常叫她“恐龙”

当一个男的长相低于60分，我们通常叫他“猪头”

若有男的被配成她学伴，我们叫他“龙骑士”

若有女的被配成他学伴，我们叫她“养猪户”

当这位男的有被他学伴强约出去的行为，我们壮烈的叫它“屠龙”

当这位女的有被她学伴强约出去的行为，我们壮烈的叫它“杀猪”

而他努力摆脱她的纠缠的经过，我们叫“倚天屠龙记”

而她努力摆脱他的纠缠的经过，我们叫“销毁口蹄疫病猪”

若是一整个系的女孩都很00XX，我们叫这个系为“龙塔”或“龙穴”

若是一整个系的男孩都很歪歪，我们叫这个系为“猪圈”或“ㄉ一寮”

而若有哪个系很勇敢的跟她们做学伴，我们叫他们“炎龙骑士团”

而若有哪个系很勇敢的跟他们做学伴，我们叫她们“猪公进香团”

如果新进的学妹更丑，我们叫她“龙的传人”或“小龙女”

如果已进的学长更丑，我们叫他“太上猪皇”或“猪哥标”

如果她又丑又八卦，我们叫他“天龙八部”

如果他又丑又八卦，我们叫他“猪八戒

龙骑士的红外套叫做“神龙盔甲”

养猪户的杀猪刀叫做“剁猪宝刀”

龙骑士的坐骑叫做“龙王号”

养猪户和猪头约会的所叫“屠宰厂”

龙给龙骑士吃的糖糖叫做“龙须糖”

猪给养猪户吃的蛋糕叫做“猪血糕”

丑女饲养的宠物叫“龙猫”

丑男栽培的植物叫“猪笼草”

没事手养帮丑女按摩叫“抓龙”

没事手养帮丑男按摩叫“拱猪

在街上跑的丑女的叫“龙在江湖”

在街上跑而跌倒的丑男的叫“天猪地灭” 部分网站举办的“十大网络流行用语”评选日前揭晓，“偶稀饭”、“弓虽”等语汇入选“十大”之列。名列榜首的为《手机》中的对白：“做人要厚道。”

这次活动的程序是：事先发布活动通知，选择了25个最流行的网络流行语供网民参考，在众多网友跟帖之后，从中选出20个在线问卷调查。在评选的过程中，几天里有数千网友参与。最后得出本年度10个最流行用语分别是：

1、 做人要厚道（**《手机》里的台词）

2、沙发（指论坛上第一个回帖的人）

3、汗或寒（惭愧并且无可奈何）

4、百度一下（用搜索引擎找东西）

5、潜水（表示在论坛只看帖不回复）

6、顶（支持）

7、出来混，迟早都是要还的（**《无间道》的台词，报应的意思）

8、弓虽（强字拆写，还表示强的意思）

9、偶稀饭（我喜欢）

10、FB（“腐败”拼音缩写，吃饭聚聚的意思）

偶：我

kick your ass：踢你的pp

ft，分特：faint的简称，晕倒。

统一：刷墙，扫楼的同义词。也就是整个版面都是你的回复，一种被谴责的

行为。

bxcm：冰雪聪明

lol：laugh out loud，大笑

kfc：kxxx ＆ fxxx ＆ cxx，要是和某人有仇，就kfc他吧

pk：player kill，砍人，攻击，也可解释为先批后k

btw：by the way，顺便说一句

ps：两种意思，btw或者photoshop（一种电脑修图软件）

cu：see you，再见

bb：宝贝，情人，孩子，byebye，看具体使用

走召弓虽：超强

满清：满清十大酷刑，老祖宗的玩艺

咔嚓：砍了，yan了

酱紫：这样

饭饭：吃饭

片片：照片

斑竹，板猪：版主，论坛版块的管理人员，把水版比作个小店，他们就是店

小二。

水桶，水鬼，水仙，水王，水母：指灌水狂人，水母特制女性

水手：水版的芸芸众生

潜水员：就是那些喜欢看别人灌水自己不灌水的家伙

恐龙：长得难看的mm

抓狂：受不了刺激而行为失常

thx，3x：thanks，谢谢

sigh：叹息

cool：酷

gay：同性恋，bl

fag：同性恋，bl

pm：论坛的私信

zip it：闭嘴

leecher：吸血鬼，指只知道索取不懂得分享回报的家伙，被严重鄙视的人

dl：download，下载

pub：网路上扫描到的ftp，可以临时起上传下载功能，也指把文件传到

pubftp上共享的行为。

brb：be right back，马上回来

ttyl：talk to you later，再见，下次回头再谈

bbl：be back later 过会回来

kick your ass：打你屁屁

r p w t：人品问题

ppl：people，人们

plz，pls：please，请

bullshit，shit：胡说，废话

sorry ass：可怜的家伙，鄙视的意思

so so：一般

cutie：甜心

damn：靠，他xx的

包子：某人长得难看或者笨就说他包子

粉：很，非常

菜鸟，小虾，初哥：就是初级水平的新人

老鸟，大虾：高手

木油：没有

蛋白质：bd＋bc＋sjb

爱老虎油：i love u，我爱你

倒：晕倒，厥倒

表：不要，比如表太好，不要太好的意思。

咣当：晕倒发出的声音

9494：就是就是

猪娃：ccf传过来的口语，好孩子

爆头：游戏中引来的词汇，把某人打得脑袋开花

4242：是啊是啊

7456：气死我了

748：＊＊

886，88：再见

847：别生气

987：就不去，就不去

55555：哭

xxx：儿童不宜的东西

blah－blah：反复说

厚厚，吼吼，咔咔，kaka，嘻嘻，xixi：语气助词

五朵金花：翠花，如花，木花，黑花，菜花，水版的5个bt男

小琳飞刀：某mm版主的独门暗器，江湖第一快刀

天外飞砖：某坛主两口子发明的一种极凶猛的暗器，据说让人生不如死

rpwt：人品问题

人不叫人,叫----*

我不叫我,叫----偶

年轻人不叫年轻人,叫----小P孩

蟑螂不叫蟑螂,叫----小强

什么不叫什么,叫----虾米

不要不叫不要,叫----表

喜欢不叫喜欢,叫----稀饭

这样子不叫这样子,叫----酱紫

好不叫好,叫----强

强不叫强,叫----弓虽

纸牌游戏不叫纸牌游戏,叫----杀人

被无数蚊子咬了不叫被无数蚊子咬了,叫----~~~新蚊连啵~~~

毛片不叫毛片,叫----av

追女孩不叫追女孩,叫----把MM

看MM不叫看MM,叫----鉴定

好看不叫好看,叫----养眼

兴奋不叫兴奋,叫----high

吃喝不叫吃喝,叫----腐败

请人吃饭不叫请客,叫----反腐败

KUSO：大体而言就是恶搞。

口古月：港漫用语语助词，一般输入法无此字,类似用法还有口桀等。

萝莉：16岁以下的"可爱"小女孩,源于“LOLITA”一书。

正太：16岁以下的"可爱"小男孩,源于“铁人28号”中的金田正太郎。

欧巴：30岁以上的女性。

兄贵：全身肌肉的强壮男子。

姐贵：全身肌肉的大姐姐。

大姐姐：16～30岁的女性（又称御姐）。

控：对上述的人种有爱好的人，如萝莉控。

BL：BOYS LOVE的缩写，意指男性间的恋情。

GL：GIRLS LOVE的缩写,意指女性间的恋情。

未够班：不够资格。

逆天：做出一些违反常理的事。

强者：做出逆天行为的人。

XD：要横着看它,是种漫画式夸张笑脸，另一种说法是X滴。

颜文字：即表情符号，常见的有^_^或@_@。

怒罗(铜锣)卫门："小叮当"的日文直译。

开刀：拿各版主/ca>

1、“打酱油”

“关我鸟事，我是出来打酱油的。”此话是广东电视台就陈冠希事件采访一路人说的，之后迅速红遍大江南北，甚至衍生出了“酱油族”。寻遍各大论坛，几乎每个帖子都有“酱油男”的身影，于是“酱油族”誓将打酱油进行到底。

三峡在线觉得：打酱油的除了有审美疲劳的，还有包含了一种无奈，甚至是无语。

2、“很黄很暴力”

2008年年初，诞生于网络的知名度极高的句型“很什么很什么”。这个句型的原始版为“很好很强大”，随后三峡在线注意到爆发版为“很黄很暴力”，后续版则有“很傻很天真”、“很恒很源祥”、“很假很坦白”、“很乐很OPEN”、“很爽很摇滚”、“很丑很封建”等无数版本。

3、“宅女”“宅男”

能不出门就不出门，只要送饭上门管饱就成。这是“宅女”的口号。这些年轻美女家门一关自娱自乐。\'宅女\'大都是上世纪八十年代后出生的独生孩子，在疼爱的目光下成长，步入社会难以一下子展示自我，于是在网络虚拟世界寻找舞台。随后，看到“宅男”的概念随之也被引入。

4、“做人不要太CNN”

CNN在报道西藏“打、砸、抢”事件当中，新闻报道中严重歪曲事实，误导新闻受众，抹黑中国形象。CNN的恶行严重危害中国国家安定和13亿中国人的尊严。从而引发全球华人大签名，要求CNN立即给全中国人道歉，并征集爱国律师，起诉CNN的无耻行径。随后，最新的网络流行语“做人不能太CNN”也被网友编成RAP风格的歌谣。

5、“做俯卧撑”

2008年7月1日，仅仅一天一夜，发现“做俯卧撑”突然成为了网络流行语。这正是今天网络时代的一种必然产物。更为有意思的是，有很多人的签名都与之相关联了。7月2日，偶就看到天涯博客的一位女编辑把当天的MSN签名修改成了“每天俯卧撑，强壮中国人”。

6、“叉腰肌”

谢亚龙引爆新一轮网络热词“叉腰肌”。大家注意到：在女足奥运表现广受球迷肯定的情况下，谢 亚 龙同学竟然在女足总结会上大批姑娘们没有斗志，并抛出了他的“叉腰肌”论调。当然，谢亚龙的“叉腰肌”也从此一炮打响，“叉腰肌”在网络上如雨后春笋般流行起来。与“打酱油”等一起，跻身2008年度最流行的网络用语之一，谢 亚 龙同学已正式成为一个娱乐现象。

7、“囧” “槑”

“囧”，不是“火星体”，这个汉字念jiong(三声)，本义“光明”。现在在网络聊天、论坛、博客中使用最最频繁的字之一，它被赋予“郁闷、悲伤、无奈”之意。“囧”被形容为“21世纪最风行的一个汉字”。不用怀疑天涯论坛“囧”的出现频率已是最高鸟~~~

“槑”音同“梅”，字由二呆组成，故成为形容人比呆还呆的意思。于是在网络语言里被用来形容人很呆，很傻，很天真。

8、“雷到”“雷人”

网友们说被张柏芝彻底“雷倒了”

“雷到”原是出自江浙一带的词汇，浙江东北部地区，是指听到别人的话很讶异很惊奇抑或难以理解，类似现代词汇“晕倒”、“无语”等等的意思，由于打字习惯故而出现“雷到”这样的词汇，“雷到”其实当地本意是“瘫倒”、“翻倒”之意，语境用也比较广泛。“被雷到了”、“雷人”无疑成为了2008使用频率最高的网络流行语之一。

9、“山寨”

山寨版鸟巢

“山寨”一词源于广东话。是一种由民间IT力量发起的产业现象。其主要特点主要表现为仿造性、快速化、平民化。主要表现形式为通过小作坊起步，快速模仿成名品牌，涉及手机、数码产品、游戏机等不同领域。这种文化的另一方面则是善打擦边球，经常行走在行业政策的边缘，引起争议。，如今，什么都有山寨版了，就连**也有山寨版《画皮》了，还有“鸟巢”，奥运期间就出现过雷人的山寨版。看来，山寨文化深深地打上了草根创新、群众智慧的烙印，是当之无愧的中国式山寨。

10、“霹雳”

网友们说：范冰冰肥胖“大象腿”很雷很霹雳

“霹雳”一词的灵感来自于琼瑶编剧的《情深深雨蒙蒙》，剧中女演员听到自己的好友被抛弃了，非常震惊，脱口而出：“怎么会有这么霹雳的消息嘛！”印象之中，“霹雳”一词是从天涯论坛流传开的。很多感受过“霹雳”那非一般震撼效果的网友称，“霹雳”比“雷”更有创意，更传神，一定会取代“雷”成为最红流行语！

AAAA：4A级景区，一般代表贴内有好料。

BL：Boys’ Love，男男之间8CJ的感情（汗~为什么要解释这个？现在很多动漫同人都是走这条路线的，特提醒不适应的筒子绕道而行）。

BT：变态。名词&动词。常指非正常人类和使用不正常手段恶搞别人的人。不知道什么时候开始，此词语变成了中性词，极受欢迎而广泛使用，成为了另类和个性的新风尚。动漫界最经典的代表就是西索（《猎人》）。

BC：白痴。

BD：板凳；笨蛋。因为容易引起歧义，所以还是别乱用。

BH：彪悍。非常强悍让人佩服的行为。

BBS：就是论坛。

BS：鄙视。颜文字的表情为：=。= 凸

CJ：纯洁。从某个论坛教派开始流行，其经典动作是：CJ的45度角仰望。

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绝地求生被VAC永久封禁无法解封，重新购买账号可以玩。vac封禁就是让你这个steam账号不能玩这个公司的所有游戏，你必须重新注册新的steam账号才可以。vac的封号是永久的，封禁记录也是永久保存的，相当于个人档案。想继续玩已被封禁的游戏需要注册新的steam账号重新购买游戏。

VAC全称Valve Anti-Cheat，顾名思义就是Valve公司的反作弊系统，Valve公司从来没有公布其具体内容。据估计，截至2014年7月，已经有220万玩家被VAC封禁了。

VAC具体工作方式：

VAC向机器送出客户端请求，如果没有回应，就会被视为可能存在违规行为。VAC采用启发式监测，当VAC扫描电脑内存和进程时，一旦检测到异常，就会生成一份报告。

然后会和Valve已监测到的代码进行匹配，测试人员也可能会在一份游戏拷贝上运行代码，然后确定是否为新型方式。这点来说VAC百分之九十九点九九都是不存在误封的。

数学,不必我多强调,大家也应明白其重要性了 要知道,高考的成与败很大程度上取决于数学成绩的高与低。

说经验,实在不敢当只是有几点心得吧,写出来与大家共勉数学学习是一个完整的过程,要注重每一个环节,缺一不可。

1课前准备: 进入高三,大部分时间是做习题、讲评习题了所以不存在一个预习新课的问题,但课前准备仍不容忽视, 老师布置的习题作业,一定要独立完成,出现了疑难,不妨与同学讨论一下,有可能就会迸发出思想的火花但对所有的疑难,都要用颜色的笔划出,以便上课时作为重点听讲内容

2上课时,一定要认真听老师的讲评 因为老师的方法往往是具代表性,最为合理或简便的对于同学上黑板做的方法,也应重视,正所谓"博取百家之长为己用" 对于被叫上去做题目, 不要认为是一件倒霉的事, 因为往往你在黑板上出现的错误或书写上的不规范经老师纠正后,印象会特别深刻 所以应把老师叫你上去看成是一次锻炼自己的机会

3课后巩固:对上课所讲的,课后一定要巩固若还有未掌握的,一定要问老师问同学直到弄懂为止 不定期地要对做过的习题进行总结,总结出所做过的题目的规律性, 往往许多题的方法其实是一样的,对每一题尽可能多掌握几种解题方法, 但切记常规方法,一定要牢记

4考场心态:千万不要有"患得患失"的想法, 考试时要心无杂念,一开始的几道选择题往往较易,若一时未能做顺,不如放下笔来,闭目养神几分钟后再次启动,若有题卡住后,不应浪费太多的时间,不如放下笔,重新审题,看清题目所给的每一个条件, 看时不妨用笔将一些易疏忽处划出,若实在做不出,不如放下,待做

完整张卷子后再回头审题做题时一定要保证一次性正确率, 要提高一次性正确率,就应保证会做的题一定要做对, 不要做完一题之后反复检查再做下一题, 高考中时间往往不允许这样做题解题要规范,中间过程不要"跳"由于高考采取分步采点计分,所以要尽可能的抓住能得的分不会做的题可先通过审题列出一个关系式,往往这也能得到一、二分检查时,不必所有题都重新做一遍,有些结果往往画一张草图即可检查正确与否 考试结束后,无论好坏,要放开,不要再去想最好不要对答案,否则无论结果优劣都会影响到下一场的考试。

数学具有高度抽象性，而应用却十分广泛．怎样学好数学，并且使它能够为我们所掌握运用，自然不是那么轻而易举的事情．如大家所知，在小学里学习算术，主要是结合具体事例，从实际课题出法，达到能够正确而迅速地运算和能够直观地认识一些简单的平面图形、立体图形的要求．进入中学以后．要在小学算术的基础上对数量关系的知识作进一步的学习，要对空间形式的知识作系统的学习，并且要对形与数相结合的知识进行学习．所以在中学阶段里，特别是高中阶段里学习数学的任务是比较繁重的，也是非常重要的．数学学得好坏，不仅关系着今天能不能学好其他学科如物理、化学等，而且，更重要的是关系着毕业后能不能解决生产实践中将遇到的实际问题，也关系着今后在攀登科学高峰的道路上能不能接近和赶上世界先进水平．因此，在中学阶段打好数学的基础，对于把我国建设成为农业现代化、工业现代化、国防现代化和科学技术现代化的强大社会主义国家有重大的意义．

在中学的数学课本里，一些基本的概念是逐步地被引导进来的，要把基本的概念了解清楚，可以说是学好数学的第一个步骤．如果概念还没有理解清楚，就急急忙忙地去证明定理、做习题，那是没有不碰壁的．有些同学在课堂里听了老师的讲课以后，回到家里就拿起笔来做习题，这时大概对以下两类习题的演算不大会感到困难：一类是用到的基本概念已经正确理解了的习题．由于正确理解了概念，解答所配的习题就比较容易，而通过习题的演算反过来还可以进一步明确概念以及从概念导出来的结论——定理．另一类是同课堂里老师做给大家看过的例题类似的习题．对这类只要“依样画葫芦”的习题，即使基本的概念还没有理解清楚，也可以做出来，但是如果遇到习题稍有更改，就会感到无从下手．像这种看来似乎能演算而实际是“描红”的情况，在今天的中学生里并不是罕见的．不少同学对数学竞赛的试题感到困难，原因不是别的，就是从来没有见过这类题目．

正确地理解数学的基本概念之所以重要，是因为它是掌握数学基础知识的前提．犹如造房屋那样，基础打得牢靠些，将来在它的上面造起来的房屋就不会坍毁．因此，正确理解基本概念的好处不仅仅在于能解出几个习题．打基础的唯一方法是不厌其烦地反复学习；既不要以为基本的概念很抽象，不易理解，就干脆把它放过去，又不要以为它很容易懂，而不去深入理解．在高中学习的有些数学内容，由于以前在初中里学过一点，往往就容易忽视它的重要性．没看到，这些内容外表上好像同初中阶段学过的有些内容是重复的，而实际上却是螺旋式上升的．从有理数的加法发展为整式、分式的加法，又发展为函数的加法，后来在物理学里发展为力、速度(矢量)的加法，这是一个具体的例子．不要怕做这些课程的计算题，不要不耐烦．凡是基础的东西总不免有些单调，缺乏变化，容易使人感到厌倦，以致产生“现在不去重视它，也没有什么关系”的不正确想法．事实恰恰相反，今天基础打得不好，明天就会发现缺陷．我在1924年当学生的时候，曾经做过一万道微积分的题目．我为什么要做这样多的题目呢？当时我是这样想的：要真正学到手，只学一遍恐怕太少，一定的重复是很有必要的．有的人念书，念一遍就够了，我自己往往不是那么快．怎么办呢？那就多看、多念、多想，一直到把它弄懂为止．我过去念一本书或阅读一本论著，从来没有念一遍就让它过去的．要么不念，要念就念个透，一次、两次，多到五次、六次，每次念的时候总觉得比前一次有新的体会．这里可以看出，平常所谓“懂了”，中间还有深浅之分，甚至有“真懂”与“假懂”之分．我们对怎样才算学好了、真懂了，要有一个高的标准．多一分耕耘，就多一分收获．我们要把基础知识扎扎实实地学到手，就要舍得下功夫．我念外文总是念懂了才译出来．我念过的书都有笔记，并且注明某月某日看的．这些笔记我都保存着，有的笔记现在还常常用到．由于念的次数多，又通过手、脑的劳动，所以印象是深刻的．有时学生来问我什么问题，我往往可以讲出来有关这个问题的答案在那一本书、那一卷、那一页里，并且还可以从书架的某一处立刻拿出来．我不相信，人的脑力有那么厉害，学了一遍，做了很少习题，很少甚至没有一点实际形象化的东西，就会都理解透了，巩固了，一辈子也不会走样了．求学问，从不知到知，从没有印象到有印象，而且还要“印”得正确，“印”得清楚，决不是轻而易举的，一定要经过艰巨的劳动，通过多次反复的钻研和练习，才能达到这样的境界．学习数学，宁可多化一些时间，学得精一些、深一些、透一些、学到的知识也就扎实些、牢靠些，“有备无患或少患”，“以防万一”．对学习中的困难要有足够的估计，多作一些准备，不要贪眼前的快，学得太多、太粗，而长期下去将造成一生的慢．

科学研究，首先是“实事求是、循序前进”，然后在这个基础上才能“齐头并进、迎头赶上”．没有基础，就没有得以进一步飞跃的土壤，那怎么能够开花结果呢？

这样说，并不反对同学们在完成自己的作业的前提下阅读课外读物；不但不反对，而且还要鼓励．只是要注意，即使在这种情况下也不要贪多冒进，囫囵吞枣，食而不化．想看这本课外读物，又想找另一本，这容易引起阅读不精，概念模糊，思路混乱等毛病．原来想看一点课外读物来帮助提高业务水平，而结果可能恰恰相反．所以我们大学里担任一年级教学的老师经常说：“补基础，炒夹生饭，不好办．”从这一点看来，我从前在中学里念书时看不到一本数学课外读物，或许倒是一件好事！我希望成绩比较优秀的同学，在可能的条件下选定一本程度恰当的数学书籍，精读细算，踏踏实实做好、做完习题，然后考虑第二本．在阅读课外读物的时候，要练手——多做习题，又要练脑——多加思索．因为，要认识数学里的基本概念和推导得来的定理，必须经过实际演算，否则也就不可能获得念好这本书的经验；但是，如果念了书、做了习题不想一想，只满足于做过算数，这同样也不可能积累经验，提高认识和掌握数学的本质．要学好数学，要善于使用思想器官，必须提倡思索，学会分析事物的方法，养成分析的习惯．数学，特别是高等数学，包括越来越多的抽象概念，尽管对一个一个的概念一读就觉得“懂了”，如果对概念的发展以及概念之间的联系不加思索和分析，往往在念完一本书或学完一门分支，回顾一下，会觉得局部是“明了”的，可是整体上不大懂，甚至莫名其妙．这样，将来把这分支的知识应用到另一理论上或建设事业的实际问题中，就会发生毛病了．总之，要学好数学，方法不外是打好基础、多做习题、多加思索和分析等．学习数学除了书本知识以外，还需要同实际联系，也只有这样，才能生根壮大，发挥作用．

数学是中小学里一门重要工具学科，许多同学由于没有正确掌握数学学习方法，有的虽然知道其重要性但不得学习要领，有的则误入题海，茫茫然不知所措，导致数学成绩不如人意。因此在学习数学的时候，我们有必要学会如何掌握数学知识，掌握数学技能，培养数学能力，以及锻炼成良好的数学心理品质，把握好关键学习阶段，最终掌握数学学习方法进而形成综合学习的能力。

下面来探讨一下数学学习中主要注意的一些问题：

1、正确理解和掌握数学的一些基本概念、法则、公式、定理，把握他们之间的内在联系。

由于数学是一门知识的连贯性和逻辑性都很强的学科，正确掌握我们学过的每一个概念、法则、公式、定理可以为以后的学习打下良好的基础，如果在学习某一内容或解某一题时碰到了困难，那么很有可能就是因为与其有关的、以前的一些基本知识没有掌握好所造成的，因此要注意查缺补漏，找到问题并及时解决之，努力做到发现一个问题及时解决一个问题。只有基础扎实，我们成绩才会提高。

2、培养数学运算能力，养成良好的学习习惯。

每次考完试后，我们常会听到一些同学说：这次考试我又粗心了。而粗心最多的一种现象就是由于跳步骤产生的错误，并且屡错不改。（特别是对于初一的学生，这种现象出现的多一些。）这实际上是不良的学习习惯、求快心理造成的数学运算技能的不过关。要知道数学题的每一步都是运用一定的法则来完成的，如果在解题过程中忽视了某一步，那么就会发生这一步的法则没有正确的运用，进而产生错解。

因此，运算能力的提高从根本上说是要弄懂“算理”，不仅知道怎样算，而且知道为什么这样算，这就是我们常说的既要知其然又要知其所以然，从而把握运算的方向、途径和程序，一步一步仔细完成，使得运算能力一步一步地得到提高。同学们要注意，如果你有上述类似跳步的现象应及时改正，否则，久而久知，你会有一种恐惧心理，还没有开始解题就已经担心自己会做错，结果这样就会错得越多。

3、重视知识的获取过程，培养抽象、概括分析、综合、推理证明能力。

老师上课在讲解公式、定理、概念时，一般都揭示它们的形成过程，而这个过程却又是同学们最容易忽视的，有的同学认为：我只需听懂这个定理本身到时会用就行了，不需要知道他们是怎么得出的。这样的想法是不对的。因为老师在讲解知识的形成，发生的过程中，讲解的就是问题的一个思维过程，揭示的是问题解决的一种思想和方法，其中包含了抽象、概括分析、综合、推理等能力。如果我们不重视的话，实际就失去了一次从中吸取经验，锻炼和发展逻辑思维能力的机会。

4把握好学期初始阶段的学习。

学习贵在持之以恒，锲而不舍的精神，但同时我们注意到新学期初的学习很重要，它起到一个承上启下的重要作用。假期已经结束，新学期开始了，同学们又要投入到了新的学习生活。时间不算短的假期，同学们一定感到轻松了很多。刚开学，大家可能感到还不那么紧张，然而我们的学习却更需要从学期初抓起，抓紧期初学习很重要。

学期之初，所学内容少，作业量小，同学们常有一种轻松之感。然而此时正是我们学习的好时机。一方面知识前后是有联系的，孔子曾说：“温故而知新”，我们可以利用这段时间将以前所学相关内容温习一下，以便于更好地学习新知识。另一方面，基础稍微差一点的同学，也可以利用这段时间弥补过去学习上的不足之处，这种弥补对新知识的学习也是较为有益的。

学期之初，我们所学内容尽管少，但要真正全部消化并不容易。那我们就必须花时间去巩固，直至把所学内容全部理解为止。如此看来，尽管是学期之初，我们仍然松懈不得。

有一个良好的开端才会有一个良好的结果。

数学成绩的提高，数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的，因此在最后我们再一起探讨一下数学的学习习惯。

良好的数学学习习惯包括：听讲、阅读、探究、作业。

听讲：应抓住听课中的主要矛盾和问题，在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考，必要时做好笔记。每堂课结束以后应深思一下进行归纳，做到一课一得。

阅读：阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念、定理和法则，对于例题应与同类参考书联系起来一同学习，博采众长，增长知识，发展思维。

探究：要学会思考，在问题解决之后再探求一些新的方法，学会从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律。

作业：要先复习后作业，先思考再动笔，做会一类题领会一大片，作业要认真、书写要规范，只有这样脚踏实地，一步一个脚印，才能学好数学。

总之，在学习数学的过程中，我们要认识到数学的重要性，充分发挥自己的主观能动性，从小的细节注意起，养成良好的数学学习习惯，进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力，最终把数学学好。

和初中数学相比，高中数学的内容多，抽象性、理论性强，因为不少同学进入高中之后很不适应,特别是高一年级，进校后，代数里首先遇到的是理论性很强的函数，再加上立体几何，空间概念、空间想象能力又不可能一下子就建立起来，这就使一些初中数学学得还不错的同学不能很快地适应而感到困难，以下就怎样学好高中数学谈几点意见和建议。

一、首先要改变观念。

初中阶段，特别是初中三年级，通过大量的练习，可使你的成绩有明显的提高，这是因为初中数学知识相对比较浅显，更易于掌握，通过反复练习，提高了熟练程度，即可提高成绩，既使是这样，对有些问题理解得不够深刻甚至是不理解的。例如在初中问|a|=2时，a等于什么，在中考中错的人极少，然而进入高中后，老师问，如果|a|＝2,且a＜0，那么a等于什么，既使是重点学校的学生也会有一些同学毫不思索地回答：a=2。就是以说明了这个问题。

又如，前几年北京四中高一年级的一个同学在高一上学期期中考试以后，曾向老师提出“抗议”说：“你们平时的作业也不多，测验也很少，我不会学”，这也正说明了改变观念的重要性。

高中数学的理论性、抽象性强，就需要在对知识的理解上下功夫，要多思考，多研究。

二、提高听课的效率是关键。

学生学习期间，在课堂的时间占了一大部分。因此听课的效率如何，决定着学习的基本状况，提高听课效率应注意以下几个方面：

1、课前预习能提高听课的针对性。

预习中发现的难点，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难；有助于提高思维能力，预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平；预习还可以培养自己的自学能力。

2、听课过程中的科学。

首先应做好课前的物质准备和精神准备，以使得上课时不至于出现书、本等物丢三落四的现象；上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小书、下棋、打牌、激烈争论等。以免上课后还喘嘘嘘，或不能平静下来。

其次就是听课要全神贯注。

全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。

耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结，另外，还要听同学们的答问，看是否对自己有所启发。

眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作，生动而深刻的接受老师所要表达的思想。

心到：就是用心思考，跟上老师的数学思路，分析老师是如何抓住重点，解决疑难的。

口到：就是在老师的指导下，主动回答问题或参加讨论。

手到：就是在听、看、想、说的基础上划出课文的重点，记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。

若能做到上述“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。

3、特别注意老师讲课的开头和结尾。

老师讲课开头，一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容，是把旧知识和新知识联系起来的环节，结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。

4、要认真把握好思维逻辑，分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。

此外还要特别注意老师讲课中的提示。

老师讲课中常常对一些重点难点会作出某些语言、语气、甚至是某种动作的提示。

最后一点就是作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等作出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。

三、做好复习和总结工作。

1、做好及时的复习。

课完课的当天，必须做好当天的复习。

复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记，而是采取回忆式的复习：先把书，笔记合起来回忆上课老师讲的内容，例题：分析问题的思路、方法等（也可边想边在草稿本上写一写）尽量想得完整些。然后打开笔记与书本，对照一下还有哪些没记清的，把它补起来，就使得当天上课内容巩固下来，同时也就检查了当天课堂听课的效果如何，也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。

2、做好单元复习。

学习一个单元后应进行阶段复习，复习方法也同及时复习一样，采取回忆式复习，而后与书、笔记相对照，使其内容完善，而后应做好单元小节。

3、做好单元小结。

单元小结内容应包括以下部分。

（1）本单元（章）的知识网络；

（2）本章的基本思想与方法（应以典型例题形式将其表达出来）；

（3）自我体会：对本章内，自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

四、关于做练习题量的问题

有不少同学把提高数学成绩的希望寄托在大量做题上。我认为这是不妥当的，我认为，“不要以做题多少论英雄”，重要的不在做题多，而在于做题的效益要高。做题的目的在于检查你学的知识，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，因此，要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。而对于中档题，尢其要讲究做题的效益，即做题后有多大收获，这就需要在做题后进行一定的“反思”，思考一下本题所用的基础知识，数学思想方法是什么，为什么要这样想，是否还有别的想法和解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过，把它们联系起来，你就会得到更多的经验和教训，更重要的是养成善于思考的好习惯，这将大大有利于你今后的学习。当然没有一定量（老师布置的作业量）的练习就不能形成技能，也是不行的。

另外，就是无论是作业还是测验，都应把准确性放在第一位，通法放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧，也是学好数学的重要问题。

最后想说的是：“兴趣”和信心是学好数学的最好的老师。这里说的“兴趣”没有将来去研究数学，做数学家的意思，而主要指的是不烦感，不要当做负担。“伟大的动力产生于伟大的理想”。只要明白学习数学的重要，你就会有无穷的力量，并逐步对数学感到兴趣。有了一定的兴趣，随之信心就会增强，也就不会因为某次考试的成绩不理想而泄气，在不断总结经验和教训的过程中，你的信心就会不断地增强，你也就会越来越认识到“兴趣”和信心是你学习中的最好的老师。

学好数学的诀窍：想得清楚说得明白

“数学不止是会写，还要会说，会回答各种问题。”著名数学家、中国科学院院士张景中在国际数学家大会少年数学论坛上，向近千名少年数学爱好者讲述学好数学的诀窍。

在很多人看来，数学工作就是数学家有自己的想法，经过一番埋头苦算后证实这一想法，它是一门单兵作战的科学。而在这次论坛上，不论是数学家还是一线教师，都不约而同地否定了这一看法。

著名数学家丁伟岳院士现身说法。他读中学时，老师讲授开平方的方法，他不满足，干脆按照这种方法类推，居然找出开立方的方法。“不要等着老师提问，在日常学习中我们可以给自己提问题。”他说。

张景中院士有同样的体会。上世纪50年代，他在北大读书。一个班分成几个小组，经常展开各种讨论。讨论中各种思想交叉碰撞，不经意间迸出智慧的火花。

在学习数学中，经常会碰到这样一种状况：想得清楚的一些问题，却说不清楚。张院士说，美国的学生如果想学明白哪门课程，教授就会建议他申请教这门课程。“能给别人讲明白，自己也就明白了。”

上世纪50年代的北大数学系考试采取口试的方法，与美国教授的建议颇有类似之处。张景中院士回忆，老师会准备许多题目，让同学们抽签，每人有45分钟的准备时间。学生在黑板上把题目讲解清楚，听众就是老师，同时也是评委。

北京市教育科学研究所、特级教师周沛耕赞同两位院士的教学方法。“学数学有两个层次：听懂别人的话是第一层次，而悟出，即能让别人听懂自己讲是第二个层次。”

悟出，可以让数学爱好者更上一层楼：学会独立思考的乐趣。

周沛耕老师曾经教过这样一个女学生：读初二时成绩一般，那年暑假，她认真阅读了一本数学书。结果开学后不久，她在市里的比赛中获了奖。这样一路努力下来，她摘取了一项国际大赛的金牌。

这位女同学在总结经验时说：“我不属于聪明型的，有时别人听明白老师的课，我就不明白。但是我一定要自己搞清楚，尽量不问人。我读的书也并不多，可只要读书，我就一定要读懂。”

北京大学教授、北京数学理事会理事长李忠认同这位女同学的做法：“学会独立思考，不要轻易问别人怎样做题，试着享受自己得出答案的快感。”

李忠教授曾经向一位国外数学家请教他成功的窍门。这位数学家回答——“耐心”。

本文是转载，地址已经忘了，只是为了彻底消除“灵异”对哆啦a梦的影响，以及消除一切对ドラえもん的侮辱，恶搞等，故发表。愿那位好心人能找到原文链接一下。

在此也进行说明：土豆上流通的ドラえもん“都市传说”视屏，经鉴定为有人听说了都市传说进行的恶搞，不是真正的ドラえもん“都市传说”，望大家了解。

タレント 艺人

首先是传说本身：

综合各个版本（当然各个版本也是互有矛盾的），大体是这样的：

1984年7月20日放映的哆啦A梦是奇怪的一回，这回叫タレント，直译就是“艺人”。

一开头，下著雨的学校裏打著伞大雄对哆啦A梦说"想要去地下世界的商店街"，於是哆啦A梦拿出一个类似通行环的巨大无名道具放在地面上，然后跳了下去。

不久之后落下著陆的他们因为什麽都看不见，使用了类似照明器具东西照得非常耀眼。

他们到达一个加工的房间，裏面有个“带著贝雷帽的不可爱的女孩”从大雄和哆啦A梦手裏拿了红色的信封和墨水瓶和铅笔消失在墙壁中，他们两个也跟著跳入墙壁中。

之后看见一个像警官一样的中年男子和一个正在哭泣的穿著白**条纹学生服的青年（这裏出现的三个角色一说以前就认识大雄等人）对他们说“你们要拍照吗，拍照的话往这裏走”然后两个人走过木琴一样排著的板看到前面有个很大的地球模型（有说法指这就是“タレント”）裂开中间流出黑色的像血一样的东西。然后哆啦A梦和大雄吓得互相抱著……完

传说这是一个默片，而且作画崩坏，哆啦A梦细细长长，像泡泡糖似的软绵绵；大雄穿著粉色的衣服和蓝色的裤子，并非大山版常见的黄衣服蓝裤子。而且全篇都没有胖虎小夫静香的出现。

然后还传说这个动画的次日重播并非是重播而是《大雄的童话旅行》。

好吧，首先这个是发生在大山版动画前期的故事。

据考证，当时那个时间点上，并没有发生什麽类似的引起观众不满事件。一直到2007年（水田版第三年，查自google趋势搜索）开始才在日本2ch论坛传开来。2ch的捏造都市传说的恶名也是声名在外的，这个事件正如一般的都市传说一样，没有真凭实据，只有口耳相传，都说“我亲眼看过”，但没有任何影像资料证明自己的主张是正确的。

朝日电视台版本的《哆啦A梦》和黑历史的旧哆啦不同，日本电视台版哆啦A梦（即一般所谓旧哆啦）已经被查实销毁掉了；根据大山羡代的访谈来看她并没有缺席过任何一个配音，也就是说这是部默片的说法其实并不成立。况且传说互相矛盾。而且被销毁的可能性也不大。

关於这个支离破碎的烂剧情的推敲，我根据duke的考证文来说吧：

1 巨大的类似通行圈的道具，公寓树、爆炸式地下室都是（duke）我再补充如万能井盖之类的也是。

2 带著贝雷帽不可爱的女孩…………这一般不都是指胖妹麽？当然这裏不能确定

3 duke指出，穿著像一样的中年男子，这个和时光巡逻队很像。

4 最后这个大雄和哆啦A梦惊慌的抱在一起收场，其实就是《气球信控制器》的末尾，外星人截获了大雄的信件去登门拜访的结局。而恰恰《气球信控制器》重播次数挺多的，哪怕对哆啦A梦不熟悉的人也会有很大机会看过这集的情节

5 我再补充一个，地底加工的房间这个场面出现在《大雄与龙骑士》以及加工冰山的故事中有类似情节。

况且，1984年虽说不算藤子创作的高峰期，但也不至於沦落到动画像2000年以后大山版末期那样需要原创剧情的地步。

最后还传说其实“タレント”加上一横组合后便是“死ネ（死ね，去死的意思）”给传说加上恐怖的气氛，我觉得若是真要附会这个“死ネ”，便应该是“タヒうト”或者是“タヒラト”，况且“タレント”既是艺人之意，那岂不是当艺人这行都倒霉？

动画制作需要各种各样的步骤，从角色设定，到剧本，分镜头绘制，再到原画与背景绘制，再到动画逐帧绘制，然后配乐配音剪辑，最后成片送到播映机构，有著一套严谨的加工程序。如果说其中有那麽一集非常怪异的话，就好比一个生产餐具的流水线造出了一个马桶，根本是不可能的事。

若是非要实现不可的话，需要做到以下几点：

1 这个烂剧本必须有人写，并且按照重新设计过的歪七扭八的人设绘制歪七扭八的分镜；

2 颜料需要重新配制。因为早期赛璐珞时代动画的颜色是直接由颜料厂提供的，因此不同的配色需要重新制作；

3 作画监督必须保证每一帧画出来都是歪的

4 剪辑必须要不放音乐下去

5 电视台要肯把它播出来……

无论哪一条，都是很难做到的……

几个资料：

根据哆啦A梦朝日台官网的2037回标题列表，《大雄的童话旅行》播映时间其实在1981年11月20日而非1984年7月20日，改编自瓢虫版32卷《大雄变灰姑娘》的故事，剧本：城山升、分镜：森脇真琴、导演：原平了、原画：中村英一

1984年7月20日播放的是《四次元口袋的备用品》，改编自瓢虫版25卷《有个备用的四次元口袋》剧本：丸尾みほ；分镜：原恵一；导演：安藤敏彦与原恵一；原画：中村 英一

藤子f不二雄执笔画过最下限的哆啦A梦故事应该是《分解起子》，至今未收录至任何单行本内。

台湾曾经有过仿作动画《小叮当大战机器人》，公映於1982年一说1983年，内容不可考，但会在日本的电视台放出来的可能性几乎没有。

因此，很有可能是有人混淆了多部哆啦A梦的记忆，把动画播放事故什麽的混在了壹起造出了这个（很可能还有电视彩色制式出错信号不好的原因）别怪我太像走进科学，但是要推测起来恐怕原因大概如此。

============我是哆啦分割线=============

接下来是第二个传说《不得不走》

行かなきゃ

这个传说本身很有纪念藤子老师的味道，据说藤子老师逝世那天（1996年9月23日）的当晚深夜（一说是藤子纪念特辑中）播放的，这个综合不起来，分开说吧

第一种版本

23日深夜，突然在广告后开始了《哆啦A梦》，让人觉得很奇怪（一是时段不对，而是应该是下回播出时间在9月28号），在广告后没有片头曲，就出现了大雄一个人在房间（一说在全黑背景中）转著圈，走了10分钟左右，说了一句“不得不走了啊……”然后画面渐黑完毕，也没有片尾曲。

第二种版本

在藤子追忆特辑中，在白色路上走著的大雄，不知为何手裏拿著速写本。然后哆啦A梦追上来：“已经走了呢。”大雄回过头来“是啊，不得不走了呢”

然后大雄变成藤子老师自画像的样子，哆啦A梦“谢谢你了”藤子老师“哪裏哪裏”然后相互微笑，光芒打进来，画面渐白收场，之后是广告。

显然第二个版本可信度较高（也比较温馨），但是仍然没有影像资料可以证明。

从动画制作的角度讲，藤子老师逝世当天晚上能够赶制出来的话，就算是直接用旧画面重配音（因为有台词）那未免也赶不及，而且虽然深夜时段管理不是那麽严谨，但也不太有可能会有电视台愿意播，况且还是那种莫名其妙的片段，实在不像在悼念……

在1993年9月9日（当时藤子老师还在）播送15周年的特别节目，有一个藤子f不二雄与动画角色对话的画面，也许是这个传言的原型之一吧

1996年9月29日《the Super Sunday》节目有藤子追忆特辑，并且重播了《大雄与日本诞生》。但这裏有没有传说第二个版本的《不得不走》无法考证。（但是时隔6天也不太可能赶出来）

1997年9月有一年的追忆特辑，如果第二个版本的传言是真的，很有可能在这裏出现。

1描写机器人的好词好句

现在的世界，已经看不到人类了，却随时可以看到机器人在街道上走来走去。

原来机器人里面什么也没有，只有 *** 纵器和一个透明的东西，从里面看得到外面，从外面看不到里面。在过去人们面临的危险是变成奴隶，而在将来危险是人类可能变成机器人。

上帝创造了人类，人类却怀疑上帝。人类创造了机器人，机器人为何不能怀疑人类？真正的危机不是机器人像人一样思考，而是人像机器一样思考。

我把他带到这个世界，一个能够思考与感知的机器人。有闹骚很庆幸，那因为你还智能，我们都是生活和社会制造出来的机器人，按部就班，朝朝暮暮。

一但你活在当下，你是有意识的。意识就是当下；意识是一种当下。

否则你像一个机器人、一部机器一样的活着。无数个日日夜夜，我像输入好程序的机器人一样工作、应酬、健身、吃饭、睡觉，我不敢留出一点一滴的个人空间，我怕一停下来，从胸腔处那处空洞泛滥上来的寒冷，会将空气变得凝重压迫，直至我窒息。

各有各的生活，每个人都是机器人，重复着每天的日子，一朝一夕，不得不感叹时光的能力啊，一直带领人类前行，永远那么急匆匆的离去……要有一个制度能将人们由“吃米饭机器人“的地位提高为真正的人──在人权的保障下，能够自由思考，畅所欲言，昂首挺胸。机器人（Robot）是自动执行工作的机器装置，主要由机械身体、记忆或程序功能和核心零件等组成。

它既可以接受人类指挥，又可以运行预先编排的程序，也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。它的任务是协助或取代人类的工作，例如生产业、建筑业，或是危险的工作。

机器人是高级整合控制论、机械电子、计算机、材料和仿生学的产物。包括家务型、 *** 作型、程控型、数控型、搜救类、平台型和学习控制型等几大类。

2描写机器人的好词好句

1 现在的世界，已经看不到人类了，却随时可以看到机器人在街道上走来走去。原来机器人里面什么也没有，只有 *** 纵器和一个透明的东西，从里面看得到外面，从外面看不到里面。

2 不管你拥有多么惊人的武器，不管你拥有多少可怜的机器人，只要离开土地就没办法生存。

3 各有各的生活，每个人都是机器人，重复着每天的日子，一朝一夕，不得不感叹时光的能力啊，一直带领人类前行，永远那么急匆匆的离去……

4 如果是个机器人，现在一定超负荷了，零件掉了一路，头上呼呼地冒着烟，直到能量用完，倒地散架，眼睁睁看着她的仇人消失在浓云密布的天边。

5 根要扎在土壤里，和风一起生存，和竹子一起过冬，和鸟儿一起歌颂春天，不管你拥有了多么惊人的武器，也不管你 *** 纵了多少可怜的机器人，只要离开土地，就没办法生存。

6 别把任何人说的话，任何书中的道理当真理，要有自己的思考，有自己的主见，结合实际有自己的判断。别当只相信书的机器人，别越读书越傻，任何事都要辩证来看待。

7 要有一个制度能将人们由“吃米饭机器人“的地位提高为真正的人──在人权的保障下，能够自由思考，畅所欲言，昂首挺胸。

8 一但你活在当下，你是有意识的。意识就是当下；意识是一种当下。否则你像一个机器人、一部机器一样的活着。

9 当你不停的换工作时，你会看到很多你不知道的东西；当你停留在一个工作时，你会非常熟悉这个东西，然后每天重复同样的工作，最后变成人工机器人，像个植物人。

10 我曾经爱上一个人，我想知道她到底喜不喜欢我。我发现这个机器人很像她，我开始尝试在她身上寻找答案。

11 无数个日日夜夜，我像输入好程序的机器人一样工作、应酬、健身、吃饭、睡觉，我不敢留出一点一滴的个人空间，我怕一停下来，从胸腔处那处空洞泛滥上来的寒冷，会将空气变得凝重压迫，直至我窒息。

12 西蒙的书简明扼要地概括了人工智能及其在机器人技术方面的应用。

13 这对活人说来很容易，而对现实世界的R2D2机器人说来却是十分棘手的事情。

14 对警卫来说，这些驯良的，机器人般的疯子和家畜一样不会带来多大的麻烦。

15 在过去人们面临的危险是变成奴隶，而在将来危险是人类可能变成机器人。

16 我知道你们每个人都了解像个机器人般，被强迫服从MSA的痛苦，是吧？

17 chroino是一个小机器人与友好的外表和复杂的运动。一种新的外壳，也作为一个框架，被称为“单体框架”，是由碳和塑料，给chroino友好的外观，重量轻，强大的框架。

18 我把他带到这个世界，一个能够思考与感知的机器人。

19 你说哆啦A梦是会陪你到永远的机器人，我好想做你的哆啦A梦。

20 我想做个机器人，因为机器人不会痛，不会哭，但我却忘了，机器人也不会爱。

21 如果人是上帝制造的，而机器人是人制造的，那人可以怀疑上帝，为什么机器人不可以怀疑人？

22 上帝创造了人类，人类却怀疑上帝。人类创造了机器人，机器人为何不能怀疑人类？

23 2050年世界没有末日，但是爱，无以为继。这是一个精心打造的未来世界，人类科学家创造出的人工智慧机器人诞生，机器人也能懂得爱。藉以传达这张新专辑的主旨：爱。

24 当楚城走到擂台前。正准备上擂台的时候，守在擂台口的机器人突然抬起手，机械手闪电般掠过，将他嘴上的牙签被抽走了。

25 真正的危机不是机器人像人一样思考，而是人像机器一样思考。

26 有闹骚很庆幸，那因为你还智能，我们都是生活和社会制造出来的机器人，按部就班，朝朝暮暮。

27 虽然不是世界第一，不过我的确是猫型机器人的前两三名。

28 我不是万能的小叮当，不是你用完就可以拍拍屁股走人的机器人！

29 科学过于发达，人类反倒难以 *** 控了啊，这样下去，离机器人造反的日子也不远了吧！

30 在这种情况下，联邦法律要求这个智能机器人的性格特征被擦除。

3我发明的家用机器人作文的好词好句

这个家用机器人真的跟汤圆一样，圆滚滚的，你不把开关开开它就一直是个小小汤圆，你只要一按开关，它就会“咕噜”滚成一个猫咪。

下面胖胖的，可爱极了！说起来还是怎样帮我呢？哈哈，它会帮我们扫地、拖地、洗衣服、做饭，它可以买菜烧饭，可以拖地洗碗，还可以擦桌摆凳！洗澡时可以为我们捏背，睡觉时还可以变成枕头唱着歌儿哄我们睡觉！它还是旅游必备品，可以随时变成飞机、汽车、帐篷。最重要的是我再也不用担心没带钥匙了，因为小汤圆的看家本领就是制造指纹锁了！也就是说，汤圆可以制造指纹锁，我就能随意按指纹进家了！多棒呀！可是，电怎么办，要是用起来，天天换电池才行啊！所以，我在里面装了一个空气热量转换器，把空气化为电，解决了一个问题！汤圆机器人实在好棒呀。

4机器的诗 好词好句 感想

朝霞 晚霞 红霞 彩霞 云霞 锦霞 落霞 丹霞 霞光 霞影 霞帔

霞光万道 彩霞满天 彩霞缤纷 晚霞如火 朝霞灿烂 晚霞绯红

` 晚霞如血 晚霞瑰丽 丹霞似锦 云霞漂浮 霞光耀日 朱霞烂漫

好句

我来到坡下的河塘边，观赏起夏天傍晚的美景来，只见晚霞烧红了半边天，映红了一塘水，染红了整片山。

霞光的范围慢慢地缩小，颜色也逐渐变浅了，紫红变成了深红，深红变成了粉红，又由粉红变成了淡红，最后终于消失了。

金色的霞光，犹如一只神奇的巨手，徐徐拉开了柔软的帷幕，整个大地豁然开朗了。

夕阳西下，晚霞映红了半边天，又反射到江中，江水霎时变成了红色！真像一朵朵红莲绽开在江中，美丽极了！

多彩的晚霞在奇妙地变幻着，颜色越变越深，最后变成浓墨画似的几笔，更显得神奇妩媚。

红日西沉，天色逐渐暗了下来。西边，烧起了一片火红的晚霞……

天空的色彩真是美妙呀！近处一片红色，把深蓝色的天空映照得格外艳丽。

朝霞的形态也变化无穷，有的像一只展翅欲飞的雄鹰，有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬，可一会儿红领巾不见了，却来了一匹奔腾的骏马……真是千姿百态，栩栩如生。

天是一片青色，几片桔红色的朝霞稀稀疏疏地分布在天空中，慢慢地朝霞的范围扩大了，颜色由桔红变成鲜红。

红霞照在湛绿的水上，散为金光，而红霞的欲下沉的日光，也幻成异样的色彩。一层层的光和色，相击相荡，闪闪烁烁的都映现在我眼底。

我们等了很久，只见东方的天边呈现出一种奇特的淡蓝色。紧接着，出现了红色的朝霞，那朝霞，看上去就像一位穿着红色纱衣的仙女，美丽极了

5关于我的梦想是科学家的好词、好句、好段

不同人有不同的梦想，有的想当老师，有的想当医生，有的想当警察，有的想当宇航员，而我的梦想就是长大成为一名科学家。

因为我听爸爸说，美国可以在海底里建造房子，现在那里的科学家在海底下建造一个实验室进行科学研究，我非常佩服那种更新的科技。科学的奥秘，令我心里无比向往。

如果我是一名科学家，我还要研究一种永远也用不完的电池，使机器人能够永远帮助人们做家务活。

如果我是一名科学家，我要制造一种可以不需要用手来 *** 动，而是用机器自动驾驶的汽车，在大街上奔跑，这样司机们就轻松多了。

如果我现在是一名科学家，我就会研究一些会干家务活的机器人，让家家户户都有这种机器人，使人们能从繁杂的家务中解脱出来，去干自己想干的事情。

如果我是一位科学家，我一定在海底和大陆之间，建造一条很长很长的隧道。我还要在海洋里盖楼房，汽车可以象潜水艇一样地在海底世界飞跑。

我相信只要我从现在开始努力学习，向着自己的梦想一步步努力，我一定会实现我的梦想，我会成为一名出色的科学家。

6科幻的好词好句

好词

幻想 神往 退想 遐思 憧憬 离奇 神秘 恐怖 紧张 惶恐

怪模怪样 六神无主 自由自在 难以想象 突发奇想

七窍生烟 魂飞魄散 情不自禁 反d琵琶

好句

1紧接着，上百支q械对准了外星人，上千颗子d射人了外星人的体内，外星人顿时 被打成了肉酱。

2启动机器，我走进了 “贞观之治”时期，降落在唐太宗的皇宫里。当我正陶醉于美 轮美奂的宫殿气氛时，忽闻远处有隐隐的哭声。

3喝完爱因斯坦带来的神竒药水，一股热流在我五脏六腑里直串，突然，我腋窝长出 了两只翅膀。

4原来，这位年轻老师手中拿的不是什么摄像机，而是最先研制出来的“良心矫正 仪”，只要轻轻一按扫描键，对方心中所有不良的想法便都会被“格式化”，当隐性红外线 扫遍全身，心存邪念者一下子就会变得善良而高尚起来。

5想想怪可笑的，那些我亲手设计的机器人正在追赶我~确切地说是想抓住我。

6听到这里我明白了，原来这是文成公主的寝宫啊！看来文成公'主当时并不想远嫁吐 蕃，历史课本上可没有提到过。

7我立刻穿好外衣，开着一辆时速可达3000公里的多功能无污染智能微型轿车，一会 儿便来到了别墅。

8满地都是有着一样面孔的战士，他们倒在地上一动也不动，就像无数被扩大了的蚂 蚁一样，密密麻麻……

9外星人丧心病狂地向内部冲，想以自毁来换取基地的毁灭，然而他们在马上就要撞 上空气隔离罩时，被后边飞行器发射的导d击毁。

好段

1用垃圾发电，乍一听这像是科幻小说里描写的事儿，但在科技不断发展的今天已变 成了现实。根据田文栋的研究，垃圾不再是污染环境的废物，而是可以被综合利用，甚至用来发电的好东西。

2我正美美地欣赏着，忽然只觉得身体在急速下坠，然后就失去了知觉……醒来时， 些长鼻子、长耳朵、小嘴、矮个子的绿衣人簇拥者我，我十分奇怪，又有些害怕，猜想 是巴拉加斯星球人，他们看到了我，亲切地给我端茶送水，非常热情。一个绿衣怪人嘴唇 翕动了几下：“亲爱的朋友，请不要害怕，我们只是想莳您到我们的家园去参观。”一路 上，我看到的只是绿色，到处是各种芙丽而不知名的花草，一尘不染。

3博士先将我的大脑格式化，然后把原有的记忆分区整理，删除了一些不必要的东 西。我觉得大脑顿时变得淸醒。语、数、外、理、化各种知识全部分门别类地被重新整理。 接若，博士给我戴上头罩，头罩里装著脑波接收器。博士把演讲稿输人电脑，然后在键盘 上键人“copy”。她微笑着对我说：“闭t眼睛什么也别想。”便轻轻敲击了一下回车键。

4行走间，他们指者前面一大片绿色巨型蘑菇状的地方，哇啦哇啦地吿诉我，这是他们 的军亊基地，专门用于维护宇宙的安宁。••你看全城老百姓都和平而幸福地生活者……” 远处，依稀可见，-些绿衣人正&由劳作者，不时地飘来悦耳的歌卢。

5“喂长江，生日快乐。”一个女孩子捧者礼物站在我跟前。这楚班长，一个平曰不 苟S笑但很善良的女孩。“长江，你别将你的保姆改装得太坏了，她可是一个好机器人， 你的生口就是她特地通知我们的。我还从没有见过这么慈祥的机器保姆呢！”

6他们这些克隆人全是战死英雄的免隆人，因而具有英雄的斗志。他们之间的箪因一 模一样，他们的容貌、意识也一样，而且经测定他们之间的意识几乎能完全联系起来，就 如双胞胎之间的心灵感应。但是克隆人中的另一种现象更令人难以置信：只要他们之中有 —人吃饱了，其余的人也会有吃饱的感觉……

7从70年前爱因斯坦的时代，人们就在探索如何穿桂时光。到了今天，我们终于可以 驾驶着时间机器去完成人类半个多世纪以来的梦想，而我，有幸得以使用这台时间机器， 畅游于中华民族几千年来的历史长河……

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