用电脑怎样制作游戏软件

一 学游戏制作的人很多，可很多人水平太垃圾

现在游戏制作这个行业是一个非常有前景的朝阳行业，做这个行业的人，目前在我们国家的薪水都是顶级的，而这方面的人才却很稀少。大学里也很少开设这种游戏制作的课程，即便是有，很多老师的水平基本上也就是一些理论派，没什么干货。其实很多人想做这个行业，于是从网上扒拉各种游戏制作软件教程学习，学了半天也是一头雾水，稀里糊涂，说不会吧，还真会，说会吧，水平还真不咋地。学的东西太杂乱无章，没有什么系统，缺乏真功夫，很难在游戏制作这个行业里立足，这是我们很多游戏学习行业人员的悲哀。

二 有一直游戏制作软件学习，叫无论你在哪，都可以看现场直播

现在网上很多游戏制作的学习教程和软件有很多，但是大多数都已经过时了，一些老掉牙的知识罢了，学了也是白学，浪费时间罢了，俗话说的好，选择不对，努力白费。我个人人为，要么不学，要么就学出一个样子来，怎么才能做到呢？当然是要有高手带，只有站在高手的肩膀上才能成为高手中的高手。还有学习模式的改革，很多学生以前希望在网上可以看现场直播老师授课，同时还可以和老师互动，不明白的问题老师还可以当场解答，想学习的话，在网上就能系统的学习，这种地方有吗？以前没有，现在有了，如果你想学习的话，可以来这个群：排在前面的一组是：二九六，处于中间位置的一组是：六七六，最后的一组是：二八九，按照顺序组合起来即可。这里有每天的全国各路高手现场直播分享的游戏制作精品课程，你什么都不需要付出，只需要来听就行，我们只欢迎努力有上进心的人，不努力瞎混日子的，就不要加了。

三 与其玩游戏，不如做游戏

要知道玩游戏和做游戏不是一个概念。玩游戏是一种业余爱好生活方式，做游戏是一个工作，是一个产业，是一份职业，是一个事业。打个比方吧，看**的人很多，但是拍**的人少；踢球的人多，但是做教练的人少；用化妆品的人多，但是做化妆品的少；喝酒的人多，但是做酒的人少。这么一解释大概明白这中间的区别了吧？游戏作为一个产业在中国十年，发展的势头很强劲。

四 游戏是是怎么被打造出来的

1游戏制作过程并不神秘。按平台不同，可分为网络游戏（online game）和家用机游戏（consol game）。其开发过程大致可以分为原始创意阶段——项目研发阶段——项目开发阶段——游戏测试阶段——游戏运营阶段。作为个人，在游戏制作过程中的分工有美术（AD美术总监、角色、场景、动作、特效、UI界面）、程序（主程、网络端程序、客户端程序）、策划（主策划、执行策划）、音乐（外包为主）。而网络游戏和家用机游戏在美术方面的要求不大相同。网络游戏更注重UI的交互、风格的多样、内容的充实。而家用机游戏更注重画面的表现力、技术的先进和UI细节的细腻。近几年，网络游戏的美术在画面表现力上有向家用游戏靠近的趋势。就国内该行业的发展现状来说，美术、程序这两块的合格人才是最紧缺的。

2游戏制作全过程：

（1）游戏策划

工作范畴：故事设计，AI设计，玩法设计，数字设定，关卡设计

人员配置：编剧人员，游戏策划人员

（2）游戏美术

工作范畴：原画，建模，贴图，动画特效，用户界面

人员配置：原画师，模型师，材质师，动画师，特效师，UI设计师

（3）游戏程序

工作范畴：游戏引擎程序，脚本编辑，材质开发

人员配置：程序员，软件工程师，Shader程序员

（4）游戏整合

工作范畴：关卡整合，数值调整，程序与美术结合，音效置入

人员配置：程序员，软件工程师

（5）游戏测试

工作范畴：数值微调，极限测试，除错

人员配置：程序员，软件工程师

3学习游戏制作必须掌握三大方向的知识和软件!

游戏美术，需要一定的美术功底。要用到的软件有：max，zbrush，ps等等。

游戏程序，当然是学计算机类。要学习程序语言。比如c，c++,as3,php等等。

游戏策划，则比较复杂。因为策划又细分为数值策划，系统策划，剧情策划等。而且策划要具备一定的程序和美术基础。所以如果想往剧情方面发展的话，要学文科，历史心理学等专业。如果是数值和系统，则比较注重逻辑分析等，则偏向于理工科。用到的软件一半是office系列的。

4游戏制作的一些其它职位

原画师：根据游戏人员的行业经验，进行高强度的绘画训练，达到精通色彩鲜明、结构比例准确，提高鉴赏及创意能力，保证学生自身水平快速提高，达到行业用人标准

模型师：通过角色建模、人体解剖、场景建模、道具建模、展UV、贴图绘制、法线烘培等知识的学习和研究，使学员熟练掌握各种技法，达到行业用人标准

材质师：通过角色建模、人体解剖、场景建模、道具建模、展UV、贴图绘制、法线烘培等知识的学习和研究，使学员熟练掌握各种技法，达到行业用人标准

动画师：让学生知道各种动画制作的表现，角色的整体塑造、风格动画的制作，学成后具备掌握扎实的动画原理和动画表现力，精通动画制作

特效师：针对游戏特效制作的高级人才需求，通过色彩搭配、特效贴图绘制及粒子特效的使用，制作出色彩炫丽、节奏感强、具有视觉冲击力的特效

五 游戏制作其实可以这么玩

11开始设计游戏时如何确定游戏的主题

设计一款游戏，应该注意到具有一般、共同主题的游戏剧本适用于不同的文化背景的游戏者们。比如爱情主题、战争主题等等。容易引起游戏者们的共识与共鸣，对于游戏在不同地区的推广是有好处的。

如果游戏题材比较老旧的话，就应该试图从一个全新的角度来阐述一个古老的故事；或以全新的观念来诠释古老的题材；或以全新的体裁制作古老的题材。做到旧瓶装新酒或者是新瓶装旧酒，不能给游戏者乏味或雷同的感觉。要让游戏者在不同的方面领略到新意。

12如何推动游戏的过程向前发展

在戏剧中，有两个重要因素是推动故事情节的动力：障碍与冲突。

具体应用到游戏中，可以将障碍变成为在游戏过程中，需要游戏者解决的难题；冲突变成为游戏者前进的阻碍，迫使游戏者根据自己目前的状况，想出有效的解决办法。再具体的说明就是障碍是谜题，冲突是战斗。在RPG游戏中，这两种因素应用最为广泛。

恰当的为游戏者设置障碍和冲突，是游戏者有不断克服困难前进的动力，从而带动故事情节向前发展。

13故事的讲述方式

故事的讲述方式有两种：倒叙法和正叙法。

倒叙法是先将游戏者所处的环境给定，先使游戏者处于事件发生后的结果之中，然后再让游戏者回到过去，去自己发现事件到底是怎样发生的，或者阻止事件的发生。

正叙法就是普通的方式，故事随着游戏者的遭遇而展开，游戏者对一切都是未知的，一切都等待游戏者自己去发现，去创造。一般的游戏都采用这种方式。

14如何设定游戏的主人公

主人公是游戏的灵魂，只有出色的主人公才能使人流连于故事世界中，才能演绎出出色的故事。因此，成功的设定出一名主人公，游戏就有了成功的把握。

游戏中的主人公不一定非要是一名善良、优秀的人不可，也可以是邪恶的，或者是介乎与正邪之间的。

通常邪恶的主人公比善良的主人公更容易使游戏成功。主人公如果能够邪恶得让人虽然厌恶他，但却不能放弃他，让人想看看他到底能够做出什么、或能够遭遇到什么、或下场是什么，就比善良的主人公更好的抓住了游戏者的心。

还要注意一点的是，主人公的设计不要脸谱化、原形化，不要流俗。主人公如果没有自己的独特个性、独特形象，是不可能使游戏者感兴趣的。

15游戏中的叙述角度

一般游戏中，最常用的是两种叙述角度，也可以称之为视角--即第一人称视角和第三人称视角。

第一人称视角是以游戏主人公的亲身经历为叙述角度，屏幕上不出现主人公的形象，是游戏者有“我就是主人公”的感觉，从而更容易使游戏者投入到游戏中。

第三人称视角是以旁观者的角度观看游戏的发展，虽然说是“旁观者清”，但在游戏者的投入感上，不如第一人称视角的游戏。

第一人称视角的游戏比第三人称视角的游戏编写难度大。欧美国家的RPG一般全部是采用的第一人称视角来进行游戏设计的。比如著名的《魔法门》系列。

其实我还是比较偏好第三人称视角的游戏，在第三人称视角的游戏中也可以利用不同的办法来加强游戏者的投入感，比如主人公的名字自己输入、自己挑选脸谱等。从游戏的表现效果来看，第一人称游戏也有它的局限。

难忘的一天作文200字

今天，作文班的老师领着我们全体学生，去华联超市购物，让我们为今天的母亲节准备一份礼物。

一进入超市，我看到人山人海，挨挨挤挤，热闹非凡，他们手里不停地挑选着自己喜爱的东西，有的人把小推车装的满满的，好像“怕以后买不到似的”。我们挤在人群中，望着一应俱全的货架，让我眼花缭乱，不知道选什么送给妈妈最合适。突然一个充气锤子吸引了我，我准备买下送给妈妈，让妈妈当做一个“警钟捶”，我和妈妈互相背英语单词时，谁背不出来就用充气锤子敲一下对方的胖屁屁，以示警告。我付过钱拿着充气锤子，非常的开心！我想妈妈一定会喜欢这份礼物的。

啊！这一天真开心，真有趣，真令我难忘啊！

难忘的一天作文200字（二）

星期四的早上，笔畅作文班的同学们要一起去葡萄园摘葡萄。

我们一起坐上公交车准备出发，我当时的心情无比兴奋。到了葡萄园，我们看到了好多好多的葡萄，葡萄千姿百态，有倒金字塔形的，有倒三角形的，还有宝剑形的。美丽极了！葡萄的颜色有绿生生的，紫莹莹的，红彤彤的，还有紫绿相间的。看到这么美丽的葡萄，我真想把这些葡萄全部带回家！我忍不住摸了一下，哇！好软啊！不知不觉到了时间，我们依依不舍的离开了葡萄园。在路上，我一手拿着书包，一首拿着沉甸甸的葡萄。我连扶把手的地方都没了，表面上看很困难，但是我心里还是美滋滋的。老师还给我们分享葡萄的用途：“葡萄不仅可以吃，还可以做成葡萄干，甚至还可以做成葡萄酒。”葡萄真是全身都是宝啊！

我们到了目的地，已经精疲力尽了，可是我还是很开心，因为我收获了很多！

难忘的一天作文200字（三）

记锝我六岁的那一年，我和爸爸妈妈去了欢乐谷玩。

那是一个晴朗的日子，我们早早出发来到了欢乐谷。在那里，我们首先玩的是“闹鬼屋”，里面有许多妖魔鬼怪。吓得我们抱头尖叫，一会儿传来“哇”的一声，一会儿“死人’从墓里面站出来又睡回去。就这样，我们走过了一条惊险 的通道。

第二个我们玩的是“水上风车”，我以为人要坐在椅子上随轮子滚动，脚要朝天，结果和我想得不一样。我们三个人坐在一个小房间里，随风车漫漫转动，可好玩了。

接下来，我们又玩了“水上冲浪”，简直太 了！我们先穿好雨衣坐上汽船，时间一到，船就漫漫行驶，快到终点时，船就飞快地冲下去，“扑”的一声溅起很高的浪花，我们全身都湿透了，心也飞起来了。

那天，我们玩得可高兴了。我忘不了那一天。

难忘的一天作文200字（四）

相信每个人都有难忘的一天。我也不例外。

在我一身中，最难忘的一天是我十二岁的生日。当天早上，我比往常早起身，因为是我的生日。当我起身出到客厅时，发现客厅空无一人，我非常失望。

大约九时，家人都起床了。可是，(mlz13cn)我却在卧房里睡觉了。当我起床时，家人各有各的忙。爸爸在阅读报章；妈妈在看电视节目。姐姐和哥哥在玩电子游戏，弟弟和妹妹则在玩电脑。看来，哎，他们都是忘记了今天是什么日子了。

傍晚时分，正当我在观赏电视节目时，突然“停电”了，家里漆黑一片。这时，妈妈捧着一个巧克力蛋糕，其他人就唱生日歌。我非常开心。过后，爸爸对我说：“女儿，不是我们忘了你的生日，只是想给你一个惊喜。惊喜吗？”

我高兴极了。这就是我一身中最难忘的一天。

第一次玩电脑游戏作文200字

[第一次玩电脑游戏作文200字] 几年前，爸爸买了一台电脑，没几天我就学会了开机，但一直都没有玩过，第一次玩电脑游戏作文200字。

一天中午，爸爸刚在电脑上玩斗地主，玩完了去做饭时，我就偷偷摸摸地溜到电脑前。

我好奇地打开了一个东西，我在里面又看见了个东西叫4399游戏，我想这就是人们常说的电脑游戏吧！我好奇地用鼠标点击它，没想到打开一看，里面竟有几千种、几万种游戏，小学三年级作文《第一次玩电脑游戏作文200字》。

真让我大开眼界呀！玩玩这个，很好玩，玩玩那个，也很好玩。

这时，爸爸来了，我只好不玩了。

电脑游戏真是太好玩了，我一定要考好成绩，这样爸爸就会让我玩电脑游戏了。

福建三明永安市实验小学三年级：王新凯

作文200

我希望未来的电脑可以预测灾难，二零零八年五月十二日下午二点二十八分，四川省阿坝洲汶川县发生里氏八点零级强烈地震，有八万多人遇难，无数房屋垮塌。

二零一一年三月十一日十四时十六分发生在西太平洋国际海域发生里氏九点零级地震，地震将引发了约二十三米高的海啸，海啸造成日本约八千人死亡，失踪一万多人。

如果电脑能提前预测到这两次重大灾难的发生就不会有这么多的人伤亡和财产损失了。

我希望未来的电脑可以指挥汽车主动驾驶，只要司机在汽车电脑上输入想到达的地方，汽车就自动行驶，这样就不会有人因喝酒或疲劳驾驶而造成交通事故了，我们的交通就会畅通无阻了。

我希望未来的电脑像孙悟空的眼睛一样有识别妖怪的本领，去识别真假食品，买回来的食品只要放在电脑前一扫描，就知道真假，人们就不会喝到有毒的牛奶了，也不会吃到地沟油了，更不会生病了。

我希望神奇的电脑早点来到我们的身边，早点为人们的安全服务！

我的爱好作文怎么写啊要两百字的不要玩电脑

我有一个爱好，你们猜猜看？踢球？唱歌？既不是踢球，也不是唱歌，那是什么呢？猜不着了吧，告诉你们吧，就是阅读。

早上，我常常拿出那一本本精美的书，看着、读着，陶醉在那故事里。

《卖火柴女孩》、《一千零一夜》和《水浒传》……都是我最看的书。

在一个阳光明媚的早晨，我在阳台上沐浴着和煦的阳光，安静的看着《水浒传》。

这时，奶奶对我说：“我出去买菜，请你看下饭。

”我憋了奶奶一眼漫不经心的说：“好吧，请放心。

”说完我又坐在小椅子上埋头看起书来。

读着，读着，我仿佛来到了金戈铁马的古战场，宋江正带领梁山好汉杀向敌阵，玉麒麟卢俊义和小李广花荣打头阵，花和尚鲁智深和行者武松当后卫。

经过一番厮杀，众将士们把敌人打的人仰马翻，这时，宋江带领将士们点燃了敌人的粮草，刹那间，烟火缭绕、青烟滚滚，我好像闻到了那浓浓的烟味。

咦？这是？烧焦的味道！“哎呀，饭糊了！这该怎么办？”我焦急的嚷嚷着。

这时，奶奶回来了，见饭糊了，马上把我叫来。

看见我手上的书，顿时明白了，笑着说：“你真是个小书迷呀！”。

莎士比亚说过“书是是人类的营养品。

”读书不仅给我带来了乐趣，也丰富了我的知识。

我爱读书！

电脑给我们带来的好处作文200字

每当同学谈到上网的经历，那些经常上网的同学总是兴致勃勃地侃侃而谈，我也只能在旁边默默地分享着别人的那份快乐，我真羡慕他们！暑假里的一天，我对爸爸说说了我想上网的愿望上网了，爸爸同意了，我兴奋地一蹦三尺高。

真没想过第二天，当地宽带服务中心的工作人员就帮我们接通了宽带网。

这时，我才真正看到了我们自己的宽带。

上宽带网首先满足了我的要求，我再也不用顶着烈日去书店买书了，只要打开电脑，输入几个字母，再点几下鼠标，就能在网址上找到很多书籍，还有更多的“因特网”、“中国儿童网”、“红泥巴村”等等，真是应有尽有，方便多了。

这时，爸爸就想：这里有小孩子看的网页，难道就没有我们大人看的网页吗？看来爸爸没有真正了解网络的用途，爸爸告诉了我了我他的心思，我便装出一副很懂的样子，说：“网上的内容丰富多彩，不仅少年儿童能找到所需要的电子报纸和杂志，大人也一定能找到所需要的各种信息！”他将信将疑，只见我输入周村 网的网址后，屏幕上马上就显示出了爸爸想知道的内容，再点几下鼠标后，那些消息文章立刻便展现在我们的眼前，我找到了“周村区防治非典先进个人及先进集体表彰大会”、“安全报告”…各种各样的故事非常有趣，而且都是图文并茂。

不久，妈妈也加入进了我们的网上生活，还经常在网上看些电视剧，电脑因为网络的进入渐渐地位高过电视。

今年暑假的网上生活真有趣！上网之后，我就像是长了一双千里眼，什么信息都能看到

我喜欢玩电脑游戏曰记200字大全

我喜欢玩电脑我爸爸喜欢上QQ聊天、打牌、玩跳棋，我妈妈喜欢在电脑里搜集。

我喜欢玩游戏，我玩游戏时经常会忘记一切，妈妈说玩电脑时间长了对我的眼睛有害，我不听，妈妈便在电脑里设了密码，。

我再也不能随便玩电脑了。

为了玩电脑，我要讨好妈妈，每天都要表现好，自觉完成作业，好友帮妈妈做家务，让妈妈高兴，妈妈就让我玩一会儿电脑，不过还要限制时间的玩，每次都不能超过一个小时，正当我玩的高兴时，妈妈说时间到，我只好依依不舍的离开电脑。

电脑实在太吸引我了，只要妈妈让我玩电脑我就很高兴，我很想有自己的电脑，妈妈说等我长大了就会有自己的电脑，所以我在努里长大。

写一篇作文要去哪里玩200字

九江公园一日游今天， 是一个阳光明媚的好天气， 爸爸带我和妹妹到九江公园去玩 坐上公汽来到桥头， 那里种着花草、树，一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵，来到桥上，大桥像一条长龙横卧在江面上，许多汽车在大桥上快速的行驶着。

来到公园，公园里风景如画，令人陶醉，宽敞的喷水池里，碧波荡漾，漂亮的小石桥直通湖中的小亭子，有时小亭子里还有人下棋。

来到湖边， 爸爸给我们租了一艘电动船， 我们的船像木头一样飘浮在湖面上， 我把手伸进水里， 全身都觉得清清爽爽的， 妹妹也顽皮的扑腾着水花 我手把着方向舵， 那小船在我手里就像驾驭一匹小马似的， 轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来 突然一个急刹车， 原来船被鱼网缠住了， 爸爸急忙把船前进档换成后退档， 再把船轻轻左右摇摆， 过了一会儿， 船终于从网里逃出来了 我们租船时间到了 我们继续游玩， 来到蹦床前， 上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳， 活泼得像一只只小猴子 我被引住了， 马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来， 我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔 我又在里面认识了许多新朋友， 我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去， 还骑了老虎、大象、马，玩过翘翘板。

里面的东西我们玩遍了。

时间过的真快，一眨眼就到了下午，我们依依不舍的回家了。

假如我有一台电脑200作文

我多希望有一台电脑 我非常喜欢看书，什么作文大全，四大名著家里能买到的都买了。

可是买的书我很快就看完了，所以我非常希望有一台电脑。

因为这电脑上面能看到好多好多的好作文，并且还能学习聊天看电视画画少年百科``````总之电脑的好处说也说不完。

这不，正月里，我们全家去二姑家走亲戚，看见二姑家有一台三星牌的电脑，这可把我乐坏了，原来就听说电脑好，只闻其名，现在倒好终于能见识见识啦！ 我坐上电脑，看见桌面上有许多图标，经哥哥指导后打开百度，打开作文库，然后看到许许多多的作文库站。

其中，我最欣赏的是小荷作文库。

小荷作文库的主页很吸引我，一片绿色，再添几片荷叶特别的漂亮。

小荷网的布局也很全，还有作文专辑。

接着我就沉浸在书的海洋里`````` 不知不觉已过了几个小时了，我连忙吧作文库关了，姑姑让我们吃饭我们也不觉的饿。

我忙起身让哥哥坐上来，他还忙着找他的资料。

一台电脑，如此多的功能，真让人爱不释手。

随着科学技术的发展，电脑将会走进千家万户，并且将不断创新，为人类更好的服务。

作文电脑让我欢喜让我忧200字

展开全部 电脑让我欢喜让我忧 你们看到这个可能会问，电脑怎么既让我欢喜又让我忧呢？这不是前后矛盾吗？但是，电脑对于我来说确实是让我既欢喜又忧啊！你们快来看！ 有一个星期天，我正在无趣地看着电脑，突然，出现了一个视频叫《边玩游戏边》！我很好奇，怎么边玩游戏还能边写呢？于是，我带着一颗好奇地心情点击了这个视频，。

视频中是一位姓张的，他用了玩游戏的方式让我们记住了写作的。

周一的时候，老师说：“这节课，我们就来一个作文吧！题材不限，题目自拟。

好，预备！开始！”随着老师的一声喊道，只听见写字的沙沙声。

我正在苦苦地思考着，突然，我的眼前浮现出了周天看到的那副情景，好！就这么写！“刷刷刷，没几分钟，我就把我“新鲜出炉”的作文交给了老师，老师看了看对全班地说：“们，我觉得这篇作文写得十分的不错，我应该她满分！”听到这句话，我心里高兴得不得了。

放学后，我把我满分的作文卷给了看，爸爸妈妈露出了甜蜜的笑容。

之后，每次爸爸妈妈不同意我上网的时候，我都会拿出我那鲜红的满分作文给他们看，它们也就不得不同意了。

可是由于我的经常上网，导致视力下降。

哎，电脑真是让我欢喜让我忧啊！

作文电脑300个字

电脑现在生活水平提高了，不出门就可以，购物等。

那是因为有了电脑，电脑网络里的内容里的内容丰富多彩。

电脑网络里，可以玩小游戏，可以在网上聊天，在聊天的时候还可以看到对方的形象，听到对方的声音；现在的技术真发达啊！电脑网络里，可以画画，可以购买东西，如果自己家里有台电脑就可以足不出户的在家里购买东西，这真是太方便了！除了电脑，还有鼠标，还有键盘，还有音箱等，这些都是必须用的东西。

电脑网络里还可以听音乐，只要把音量打开，然后选择自己喜欢的歌曲就可以了，音乐就从音箱里播放出来了，还可以打字，打字必须用键盘来实现；鼠标的用处可大啦，不管做什么都得用鼠标点，这些东西可真用处大啊！国际互联网上的内容非常丰富，各种知识，各种信息无所不有。

人们可以在网上读新闻，看**；还可以在家里听老师上课。

或者在网上阅读资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班；开会了，甚至还可以足不出户逛网上商场，用电子钱包付款，让商店把东西送到家中可以这样说，国际互联网和我们息息相关。

有了这台电脑，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。

我希望有一栋这样的电脑住宅 下面我来说一说功能吧，要是我们想吃好吃的东西，电脑会立刻又准确地为我们提供，要是你们常常做噩梦，翻来覆去睡不着，我的电脑可以帮你的忙，只要选择我们喜欢的梦，每天睡觉时，这个梦就会出现哦要是我们想去参加生日晚会时，电脑会放出一道光，扫描全身，再选定好衣服，从电脑上拿下来 你想来个 的时候，就可以选择一个闯关游戏在用电脑把你数据化，进入游戏，变成角色打怪物，它们抓我们我们不会疼痛，只会更加 要是想去旅游，就可以坐在飞毯上，电脑变出一个机器人，这个机器人有钱又有本领，我们去国外，它帮我们翻译，让你玩得爽 这个电脑住宅的本领很高，我相信以后一定会有这样的电脑住宅啊

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问题一：做淘宝视频需要下载什么软件 做淘宝视频的时候，如果你是简单的制作的话，一般使用会声会影就可以了。

在网上下载会声会影，安装后打开。

整理好自己的视频素材，导入到会声会影的视频轨道中，剪辑出自己需要的部分。

在菜单栏中，输出你剪辑后的视频到电脑上。

将视频导出来后，上传到淘宝视频平台上，审核通过后就可以使用了。

问题二：淘宝视频制作用什么软件 美图秀秀的话可以尝试一下，我以前就见到人家自己拍视频用美图秀秀做的处理。

问题三：淘宝视频剪辑用什么软件好 如果会的话，pr是最好的，不会的话可以去 百度搜索“粉我吧”网站有很多视频模板，你加入就可以排除6秒或者9秒，主图视频了！

问题四：淘宝详情页面有的店铺的视频一般是用什么软件做出来的？？？ 在淘宝卖家服务里面搜索视频 这种软件很多 淘视频还不错 但是只是给你添加视频的功能 视频还得自己费心 希望能给你带来帮助 祝你生意兴隆

问题五：淘宝9秒视频要使用什么软件制作？ 1、下载安装好《视频编辑专家》这款软件

2、打开《视频文件截取》的功能，点击“添加文件”，添加好视频文件后，点击下一步

3、指定文件输出的目录

4、截取9秒钟长度的视频文件，点击下一步，注意结束时间必须为9秒！

5、输出文件，软件自动完成！

6、上传视频到淘宝视频空间，编辑详情页添加即可！

问题六：淘宝主图视频用什么软件制作？ 制作精美视频，试试 数码 大师，适合初学者

我教你制作吧~

点击“视频相册”选项卡，添加照片、视频短片，翻页、旋转、散射等许多转场，飞花、下雪、蒲公英等梦幻场景一键设置

导出礼品包exe发送给好友，或生成精美视频，发到优酷、土豆等视频网站

或是DVD/VCD等视频，刻录光盘在家里影碟机上播放

界面设计人性化， *** 作出奇简单，值得一试~

问题七：做淘宝店的主图视频要用什么软件啊啊 能用的软件很多，你有时间的话可以研究一下，需要做的话可以发****。

问题八：淘宝主图视频制作工具哪个好用？ 淘宝主图视频是淘宝在9月底推出的一项免费功能，掌柜可以制作，段长度为9秒钟的视频，这个视频将在买家打开宝贝详情页的时候进行播放。一个美观的主图视频对于转化非常重要，甩手工具箱的制作主图视频功能可一键批量制作主图视频，可以利用原来的宝贝主图素材瞬间生成视频，成本低。制作宝贝主图视频教程：首先下载工具箱，点击制作主图视频。

1、设置制作范围，请根据制作主图视频的范围需求，选择一下整店制作或者是批量制作。

2、选择待制作商品主图视频的商品，勾选待制作主图视频的商品后，点击“下一步”。

3、主图视频设置。选择设置主图视频信息后，点击下一步

4、主图视频详情。勾选制作成功的主图视频商品，点击“下一步”在d出设置主图视频位置窗体中，点击修改按钮，设置一下存放主图视频位置，最后点击”确定导出“按钮。

5导出商品主图视频文件。导出商品主图视频文件后，可以在淘宝卖家中心编辑宝贝页面中上传商品主图视频文件

问题九：推荐好用的视频制作软件,，淘宝卖太多了，不知哪个好。 以下PREMIERE通用版等视频编辑制作软件可完美解决问题，兼容任何WIN系统。安装完永久使用：

Premiere通用版：

软件及教程的安全下载:biso/soft/328

会声会影通用版：

软件及教程的安全下载:biso/soft/412

AVS通用版，视频编辑制作，可录屏幕

软件及教程的安全下载:biso/soft/408

朵朵多媒体相册

软件及教程的安全下载:biso/soft/350

以上支持任何WIN系统，WIN7以上用户选择软件，点鼠标右键，选择以管理员身份运行，按提示安装完成即可永久使用。

这个选择一个婚礼电子相册制作平台，直接套用视频模板来制作就可以了，比如旺影。

立即下载：→→→旺影

旺影是一款拥有海量视频模板的网站，支持一键将照片生成为视频，并可以直接下载导出！无需任何剪辑基础，也无需下载软件插件，直接在线就能渲染合成大片，整个过程也只需要不到10min的时间！

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1、选择需要制作的婚礼视频模板

2、进入编辑页面，替换和文字，最多添加100张照片

3、云端渲染，一键导出高清视频，10min成片

一、说设计意图：

新《纲要》明确提出幼儿教育活动内容的选择应体现：既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性；既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。幼儿集体舞是指由许多儿童一起参加的，有一定的队形和动作规定并可交换舞伴的一种舞蹈形式。它有利于儿童交流和分享音乐感受，是幼儿园韵律活动的基本类型之一，它与律动，表演舞最明显的区别在于集体舞以队形变化，舞伴间交流为主要特征。因此它的内容选择，组织形式都有一定的独特性，韵律活动的选材很重要，在大班阶段，幼儿随着年龄的增长，已经过分熟悉的音乐风格对他们开始逐渐失去了吸引力。相反，离幼儿较远的民族音乐，异国风格音乐和成人音乐，都在这时由于带着适度的陌生性、新异性和挑战性，开始逐步成为他们自觉追求的对象。而《幼儿园音乐教育活动指导》中也指出具有明显地域、民族个性的异国风格音乐以及情绪健康向上、活泼、轻快的音乐都可以成为幼儿园大班幼儿韵律活动的音乐选材对象。所以我选择了日本经典民歌《邮递马车》的这个音乐片段设计了本次活动。因为这个音乐片段活泼、轻快，符合大班孩子进行韵律活动。另外韵律活动是大多数老师望而却步的活动之一，许多老师怕上韵律活动，因为韵律活动不仅仅需要舞蹈技能、活动秩序的支持与保障，还有对幼儿空间思维、人际交往以及快速反应的要求。活动的组织既要体现"审美"，又要"实实在在"让幼儿有所得，实在是比较困难的。正因为如此，韵律活动的组织对我具有超强的挑战性和吸引力，以上就是我选择这个活动的两个意图。

二、说教学目标：

让幼儿喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验是幼儿艺术活动目标之一。而活动目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。因为今天上课的孩

子不是我自己班的孩子，对他们的发展水平不够了解，所以我从三个方面提出了活动目标：

1）、情感态度方面的目标： 在轻松愉快的氛围中熟悉乐曲旋律,初步了解《花儿朵朵》这个舞蹈的基本结构。

2）、能力方面的目标：能大胆创编各种花儿开放动作，能随音乐的节奏地做踏步行进、小碎步转圈以及各种手臂动作。

3）、认知经验方面的目标： 帮助幼儿理解舞蹈图谱内容，学习由四路纵队首尾相连变成花苞状。

三、说活动重点、难点：这次活动的定位应属于幼儿集体舞教学，现在孩子们升入大班学习的时间不长。而集体舞教学需要孩子有良好的集体舞基础以及活动秩序的支持，基于这些原因本次活动我采用了教学变式把活动设计成了两课时。现在进行的是本活动的第一课时，根据本次活动目标，我把这次活动重点定位于让幼儿熟悉乐曲旋律，能随音乐节奏踏步行进等动作、把难点定位于：帮助幼儿理解舞蹈图谱内容，学习由四路纵队首尾相连变成花苞状。

三、说活动准备

活动要树立目标的渗透性、科学性、系统性，力求形成有序的目标运作程序，使活动呈现趣味性、综合性、活动性，寓教育于生活情景、游戏之中。就必须做如下活动准备：

（1）、经验准备：准备了音乐碟片、《花朵开放》课件，目的是让幼儿多听音乐，观看各种花儿，积累前期经验，使幼儿能够独立的表现花苞、花开等动作

（2）、物质准备：1、舞蹈图谱、手腕花人手一朵（红、黄、蓝、绿四种，同数量的花）

（3）、在半圆形前面的空地上用即时贴按幼儿人数贴成四路纵队。

四、说教法、学法：

托尔斯泰指出："成功的教学需要的不是强制，而是激发孩子的学习兴趣。"因此，根据孩子的年、心理、认知规律等特点，我采用了灵活多样、新颖有趣的教学手段，来吸引幼儿的注意力，提高教学效益；如：激趣游戏法、电教演示法、赏识激励法、审美熏陶法、运用练习法等，在活动中我改变了过去幼儿机械模仿教师进行练习的单一模式，采用情景教学法、引探尝试教学法和分组教学法，让他们主动参与活动，独立获取知识，从而对韵律活动产生浓厚的兴趣。并且充分调动孩子们的学习积极性，使整个教学活动成为师幼之间不断进行思维交流与心灵沟通的舞台，从而达到培养他们的创新思维能力，圆满完成本次活动的教学任务。

五、说教学程序

好的教学设计是实现教育目标的有效途径，我积极引导孩子们去探索、去尝试，让他们在活动中真正的动起来、跳起来，全身心投入到学习过程中，达到本节的预期目标。结合本教材，我设计了以下四个教学环节：

1、第一环节：创设情景，引出课题。

众所周知，愉快教学是幼儿教学的有效手段，它不但符合儿童的年龄特点，能使他们在愉快的情绪中主动学习，而且还能把他们带入一种特定的学习情境中，为学习打下基础。因此，第一环节，我带幼儿观看《花儿开放》的课件，激发他们学习的兴趣。

2、接着第二环节我用简洁的提问，引出学习内容："花儿是怎样开放的？""你和朋友合作表演花苞、花开、会有一些什么动作？"请幼儿用动作自由表现花苞、花朵开放，这样设计不仅是为了要尊重每个孩子的想法和创造更是为第三个环节做好铺垫。

3、第三环节出示舞蹈图谱，按图谱欣赏音乐，帮助幼儿理解图谱所表达的内容，学习纵队首尾相连成花苞状。第三个环节是本次活动的重、难点。所以我把第三个环节分为四个层次，实行分组教学法，因为分组教学可以更好的让幼儿掌握动作要领。第一层次出示图1、图2引导幼儿了解手腕花是与图谱一致的。第二层次引导幼儿比较图谱中"花苞""花朵"的不同，并请一组幼儿听音乐合作用动作表现"花苞""花朵"。新《纲要》提出教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。所以第三层次我改变了幼儿机械模仿老师进行单一练习的模式，而是采取了让幼儿不断反思学习的方法。让幼儿通过讨论手腕花在舞蹈中的作用，以及怎样从纵队又快又整齐的变成花苞状等一系列问题，提供孩子创设表达的机会。帮助幼儿在学习中挑战自我，体验离开了老师的帮助后，自己利用标记和同伴跳舞的成功感。第四层次我将剩下的两幅，按顺序全部展示出来，逐幅探索箭头所表达的含义。采用把动作配上节奏解释性的儿歌来帮助幼儿理解、记忆动作。

4、第四环节：幼儿再次边看图边欣赏音乐，完整的梳理集体舞的整个过程。

我设计的这一环节，主要是让幼儿通过这一环节了解本次集体舞的整个过程，减少幼儿的记忆负担。

5、活动延伸：一次成功的集体舞教学活动不在于动作的变化多、难度高，而在于是否让孩子在学习舞蹈时象做游戏一样愉快，是否可以让幼儿在轻松的状态下不自觉地掌握看似复杂的队形变化，舞伴交换。因为只有这样的活动，才能让幼儿享受音乐的美、动作的美，更能使幼儿体会到自由表达与交往的快乐，不断促进幼儿对音乐、对表演的兴趣，才能充分发扬艺术的情感教育功能，促进幼儿健康人格的形成。所以这也是我要把本次活动设计为两课时原因，在活动第二课时我将带领孩子在理解和熟悉音乐的基础上更好的与同伴合作表演集体舞。

各位老师，俗话说："教无定法，贵在得法"一节好的韵律活动应该体现在好的教育理念之上，我想，好的韵律活动应该是一种艺术享受，我会在以后的教学实践中，在新的教育理念的熏陶下，和孩子一起探索，一起成长！谢谢！

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