魔力学堂宠物融合

在 任务包里面看有个 宠物包 点开

点的时候需要 宝宝格子 有5个位置

给的宝宝是5个白色的 打开右边炼化

宠物融合 把5个白色的蘑菇融合成绿的

然后改名字叫 蘑菇 就可以完成任务

如果 接了任务 完成不了 可以放弃任务

再接 会再给你一个宠物包

原生质体融合的程序包括：①标记菌株的筛选；②原生质体的制备和再生（过程见811）；③原生质体的融合；④融合子遗传标记的筛选；⑤融合子的鉴定。

8221 标记菌株的筛选

进行原生质体融合的亲本需要携带遗传标记，以便于融合后重组子的筛选。常用营养缺陷型和抗性作为遗传标记，也可以采用热致死、孢子颜色、菌落形态作为遗传标记。遗传标记的选择要根据实际实验目的来确定。如果原生质体融合的目的是进行遗传分析，那么应该采用带有隐性基因的营养缺陷型或抗性菌株；如果从育种角度进行原生质体融合，由于大多数营养缺陷型菌株都会影响代谢产物的产量，所以在选择营养缺陷型标记时，应尽量避免采用对正常代谢有影响的缺陷型菌株。

8222 原生质体的融合

原生质体融合就是把亲株的原生质体在高渗条件下进行混合。在原生质体融合中，诱导融合的方法主要有化学法（PEG促融法）、物理法（包括电融合和激光诱导融合法等）。

仅仅将原生质体等量地混合在一起融合频率通常是很低的，只有通过加入融合剂例如表面活性剂聚乙二醇（PEG）或特定物理措施例如电击和激光诱导等，融合频率才会提高。

（1）PEG促融法：其诱导融合的可能机制是PEG带有负电荷的醚键，与带负电荷的原生质体相遇后，在Ca2+等阳离子作用下形成共同的静电荷，从而促进异源原生质体的黏着和接合，常用的PEG是相对分子量为4000和6000的两种。在有钙离子存在的条件下融合时为碱性能刺激产生最大的融合频率，这是因为pH值能够改变体系的电性状态，从而影响原生质体的融合。PEG既是融合剂又是渗透压稳定剂，浓度低于20%会使原生质体破裂而失去稳定性，浓度过高又会引起原生质体收缩而降低融合频率，因此，融合时PEG的最终浓度常采用30%～40%。由于PEG的加入，原生质体间的黏着强烈地发生，融合就能较长时间有效地进行，所以PEG的处理时间不得太长。此外，PEG在高浓度下有毒，因此也要求融合时间不宜过长。

（2）电融合法：其原理是在短时间强电场的作用下，当原生质体被置于电导率很低的溶液中时，电场通电后，电流即通过原生质体，使原生质体在电场作用下极化而产生偶极子，从而使原生质体紧密接触排列成串，原生质体成串排列后，立即给予高频直流脉冲，细胞膜发生可逆性电击穿，瞬时失去其高电阻和低通透性，然后在数分钟内恢复原状。当可逆电击穿发生在两个相邻细胞的接触区时，即可诱导它们的膜相互融合，从而导致细胞融合。电融合是以空间定向，时间同步的可控方式来实现原生质体的融合，从而改变了PEG融合的随机过程。该法的优点是融合频率高，无化学毒性， *** 作简便，可在显微镜下进行，具有极强的可 *** 控性。

（3）激光融合法：其原理是先让细胞或原生质体紧密贴在一起，再用高峰值功率密度激光照射接触处，从而使质膜击穿或产生微米级的微孔，质膜上产生微孔是一个可逆的过程，质膜恢复的过程中细胞连接微孔的表面曲率很高，使细胞处于高张力状态，此时细胞由哑铃形逐渐变为圆球状，进而细胞发生融合。该法的优点是毒性小，损伤小，具高度选择性；缺点是 *** 作技术难度大，所需设备昂贵复杂，因此很难被推广应用。

8223 融合子遗传标记的筛选

原生质体融合后，融合子的选择方法是使原生质体融合技术得以应用的关键。以A和B细胞融合来说，可能会形成AA，AB及BB 三种融合形式。而要筛选出的是AB，即具有A细胞核B细胞的两个遗传标记就可以确定其为融合子。因此，就可以通过A和B细胞所分别具有的选择性遗传标记，在选择培养基上挑出融合子。但是，由于原生质体融合后会产生两种情况，一种是真正的融合，即产生杂合二倍体或单倍重组体；另一种是暂时的融合，形成异核体。两者均可以在选择培养基上生长，一般前者较稳定，而后者则是不稳定的，会分离成亲本类型，有的甚至可以以异核状态转接几代。因此，要获得真正的融合子，必须在融合原生质体再生后，进行几代自然分离、选择，才能加以确定。融合子的筛选是融合过程的关键。下面列举几种常见的筛选方法。营养缺陷型标记筛选融合子、抗药性标记筛选融合子、荧光色素标记筛选融合子、灭活原生质体标记筛选融合子、利用双亲对碳源利用不同而筛选融合子和利用某些特殊生理特征作为标记筛选融合子等方法筛选。

8224 融合子的鉴定

融合子筛选出后，还要对其进行鉴定。常用的鉴定方法有菌体或孢子形态、大小的比较，同工酶电泳谱带的比较，酶活性的测定，DNA含量的比较，对结构蛋白及非基因直接编码的次生代谢产物的分析，对染色体稳定性的研究等。刘玲等（2007）采用酯酶同工酶电泳对f1和f2融合子进行鉴定，融合子有不同于亲本的新酶带出现，融合子菌落呈现新的性状，菌落形态、颜色、菌丝形状都与亲本部分性状相似，又存在差异，并且菌株生长速度也不同于双亲本，在生理生化性状上与亲本存在明显的差异，这说明融合子f1、f2是融合双亲性状的新菌株。

首先。

对于小程序，其实我们可能理解为一个可以基于微信运用的系统，可以是我们的业务系统，也可以是我们的展示系统，也可以是我们的管理系统。但到底应该怎么用？哪种情况我们需要借助于小程序呢？这就需要从小程序的特点来思考。小程序基于微信客户端，不需要安装其他app，不需要记住浏览地址，同时与微信用户打通，因此比较方便进行推广。但也有其缺点，比如当用户小程序多了以后，不容易查找，一些推广信息不是那么及时的进行传达。所以需要结合实际需要，考虑用什么方案。谢谢

本文为《死亡细胞》主设计师Sebastien Benard去年在Gamasutra发表的一篇探讨“随机性”和“可玩性”如何平衡和实践的文章， 原文地址戳这里 。个人觉得他们在制作《死亡细胞》过程中总结的这一套方法论还是很有参考价值的，对于想做RogueLite游戏却无从下手的开发者也很有启发性，是比较难得的干货文章。

大家好，我是Sebastien Benard，目前在《死亡细胞》担任首席设计师，《死亡细胞》是一款由程序生成关卡的Metroidvania类游戏。

最近玩家和其他开发者询问了我们很多 程序随机生成关卡质量 相关的问题，也难怪，最近关于游戏中 程序生成 和 随机性 的讨论甚嚣尘上 （我：可能是无人深空的锅） 。玩家们对 程序随机生成 的怀疑态度也是情有可原，况且Metroidvania类游戏在人们印象中，核心就是设计师们一丝不苟小心翼翼设计的关卡。好吧，接下来就让我来回答大家的怀疑，并深度探究下我们是如何在Metroidvania类游戏中加入roguelite可重复游玩元素的。如果你更喜欢视频而不是读长篇的文字，我们为你准备了一段“精炼”版本的开发日志视频。

在介绍具体步骤前，我想聊下我们为什么想把 程序随机生成 这一因素加入到Metroidvania这种需要精细关卡设计的游戏类型里。

两年前，当我们开始做《死亡细胞》的初版原型时，我们遵循了传统的、手动制作关卡的方式。但问题接踵而至，我们很快发现按照这样的制作速度，考虑到团队的人数和规模，做完和打磨好这款游戏显得遥遥无期。

至此之后我们知道必须得寻找一个Plan B。在做《死亡细胞》前我们开发了很多网页游戏，大部分都包含了随机元素和程序生成的特点，所以 我们算是比较熟悉程序随机核心概念 的。除此之外，程序随机生成也被应用到很多叫好又叫座的游戏里：《以撒》、《Minecraft》、《Starbound》等等。受这些游戏激励，显而易见，我们觉得至少得做一个原型，检测下随机性和《死亡细胞》的化学反应。

原型很成功，在永久死亡机制之上带来了更多的可重玩性。一个更深刻的变化是，我们发现这个原型从基础上改变了游戏里的战斗感觉。 将战斗的重点放到玩家的随机应变和反应上，而不是通过机械背板来过关 。总而言之，这个原型的感觉很棒。

但是 ，也存在一些问题，尽管随机刷新敌人提升了核心游戏性，但关卡设计遭受了重创。简而言之，随机关卡显得混乱没有条理，让你无法感受到整体性，也没法沉浸到游戏世界中去。

即无法完全手工设计关卡，也不满足于完全由程序生成关卡，我们觉得需要寻找一个折中的方案。

这里我们得谢谢《洞穴探险Spelunky》团队，他们也面临过相同的问题，并提供了一些有趣的解决方案。如果你有兴趣的话，可以 戳这里简单了解下 (需要梯子才能看) 。总而言之，他们把 手工制作关卡 和 程序生成 混合在一起，让关卡同时具有 多样性 和 持续性 。

在讲具体的技术实现细节前，我还想提两个让《死亡细胞》深受启发的游戏。

第一个是《Faster Than Light》：即拥有程序生成的随机性，也拥有精心安排的情节和统一的宇宙世界观。我们认为它是这类游戏的标杆。

第二个是《求生之路Left For Dead》，哈哈，是不是没有想到。最开始的时候，《死亡细胞》原型是一个 僵尸塔防游戏 ，我们从《求生之路》的底层理念学习了不少东西，Valve为了解决重复游玩性构造了一个 AI Director 系统，可以根据每局不同的情况随机摆放普通和特殊僵尸。你可以 戳这里了解下基本概念 ，还是很有意思的。

我们开始做自己的 AI Director 系统，虽然那时候八字还没一撇，但我们确立遵循一个最基本的原则：这个系统构造关卡时，要围绕穿插 紧张刺激 和 放松奖励 的流程，来确保游戏节奏错落有致，从而让玩家无法自拔。

总结下我们的目标：创建一个融合了程序生成关卡的世界，具有变化多样性和重复游玩价值，难度建立在玩家对一个持续变化关卡的反应而不是背板上。与此同时，还必须在关卡和流程中保持一致性，融入世界观。汲取之前游戏的经验，经过很多次的尝试，失败，调整和不计其数的微调后，我们总结了 六大步骤 ，希望能作为帮助你实现高质量程序生成关卡的基础。

Cheers！

第二次参加融合课点评选，结合去年参加磨课，感触一下。

1精心备课，找准融合点，用好多媒体技术，有效帮助学生学习。

2录课时，教师的着装、仪容仪表、姿体语言的运用、板书设计、板块之间的衔接、过渡语点设计都有讲究，细化每一个环节。

3录课时，机位要合理推进 。学生活动时，画面突出提现学生点互动展示；需要凸显课件时，整个画面给它，不要吝啬；画面不能有任何违和感。教师尽量不要乱动，晃眼，且影响画面美感。

4录课时，教师尽量不要乱走动，避免语言不足动作来凑。

5录课时，教室不能太随意，语言、动作、服饰搭配等细节决定成败。

6后期剪辑要注意细节，如课前、课中一些败笔要删去 ，影响画面感的地方重录或是进行后期转场处理，或是该呈现画面的把PPT的画面剪切上。

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