编程语言排行榜

01、Python

无论是安卓或iOS应用开发，还是构建桌面应用，企业如今会雇用专门使用Python的开发人员。这也是意料之中的，因为Python有许多优势，而且它是一种顶级的通用语言。

Python最大的优势在于它相对容易学习，而且还加快了开发时间，这也是为什么企业机构如此喜欢Python的原因。同时对于作为开发人员来说，Python还具有开源的优势，并且在线社区非常活跃，这意味着你可以随时得到指导和支持。

正由于Python如此流行，该领域并不缺乏人才，但这并不意味着你不应该学习这种全堆栈语言。这里要注意一下，Python可能比Kotlin等其他语言速度慢，而且它不是移动设备的原生语言，可能会导致应用程序内存消耗高。

02、Kotlin

学习Kotlin的一大亮点在于，谷歌很喜欢使用该语言。事实上，自2017年以来，Kotlin一直是谷歌的首选软件开发语言。

谷歌优先考虑基于Kotlin的应用程序的创新特性和功能，开发者只需用这种易于使用的语言编写代码，就可以轻松地在竞争中保持领先。最重要的是，你可以使用Kotlin作为WordPress编程实践，构建WP网站或开发android应用程序、服务器等。而且只要是使用Java的地方，你都可以使用Kotlin，因为它与这种流行的语言是互通的。

03、JavaScript

在顶尖的编程语言中，不得不提JavaScript，它已成为桌面软件、基于web的应用程序甚至手机应用程序的标杆性语言。

你现在可能会想，为了成为一名优秀的的开发者，你需要学习本文中提到的所有语言，事实上你掌握的语言越多，这越有利于你的职业发展。

要知道，如今开发团队和公司一般都倾向于招募具有多项技能的开发人员，JavaScript能让你如虎添翼。JavaScript的优势在于，你几乎可以用这种语言编写任何代码。而且它在电子商务行业中特别流行，用于编写运输应用程序以及其他后端以客户为中心的应用程序。

所有这些都表明，学习JavaScript是一项非常有价值的技能。它的优势在于速度性、多功能性和可靠性。同时JavaScript流行度很高，由于有巨大的在线社区，这也让其易于学习。

04、C++

经过多年的发展，C++已经成为一种用于分析和研究目的的编程语言，现在它是游戏开发的主要语言之一。这是因为C++是世界上最流行的游戏引擎——虚幻引擎（Unreal Engine)的主要脚本语言。

如果你想在2022年成为游戏行业一个有竞争力的开发者，不妨学一学C++。该语言对于系统软件开发，以及将项目管理方法集成到PM应用程序和企业专有软件中非常有用。同时，C++还支持面向对象编程以及多种其他编程模式，这使C++具有高度的通用性，而且也比其他一些编程语言更容易学习。

在使用C++时，唯一麻烦的是没有自动垃圾回收器，这意味着你需要手工清除无用数据。内置的friends函数和全局变量可能会带来一些安全风险，你可以通过管理访问点来避免这些风险。

05、Golang

Golang最早出现在2009年，但它被认为是一种相当新的语言。近年来，无论是在前端还是后端，Golang都在开发社区掀起了一波浪潮。

Golang是由谷歌推出的，主要目的是将推进函数式编程的发展，它具有许多C语言应有的功能，比如包括垃圾收集器、更好的内存安全性和管理、结构类型等等。

编程比赛含金量排名如下：

1、蓝桥杯

2、CSP-J/S

3、NOIP

4、USACO

蓝桥杯是由工信部举办的全国性大赛，其出题标准统一且具有权威性。蓝桥杯最早是大学生IT学科赛事，发展至今，已经从大学生延伸到了中小学生，覆盖了各个年龄段。比赛设有市赛（STEMA）、省赛、国赛。

CSP的全称是计算机软件能力认证 （Certified Software Professional），是由中国计算机学会CCF联合华为、360、滴滴等十余家知名IT企业以及清华、北航、国防科大等15所著名高校于2014年推出CCF CSP（计算机软件能力）认证标准，用于评价业界人士的计算机软件能力。

NOIP是中国信息学奥林匹克竞赛，由计算机协会创办，比赛分为普及组和提高组两个级别，每个级别都有初赛和复赛。

USACO是美国计算机奥林匹克竞赛，比赛采取在线的形式，每场比赛4个小时。参赛选手可以在比赛规定时间开始后登陆USACO账号，查看试题后开始计时。USACO参赛选手不限国籍，考试形式只有机考，没有知识点、选择题，侧重点在算法上。

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080901

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良 好的综合素质，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学（特别是离散数学）和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识；

3．系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识；

4．掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品 创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术。

核心知识领域：离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、 *** 作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：

示例一：高级语言程序设计（40+48学时）、计算机导论（24+6学时）、集合论与图论（48学 时）、汇编语言程序设计（32+8学时）、电路44+16学时）、数理逻辑（32学时）、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计（36+12学时）、数据结构与算法（40+24学时）、近世代数（32学时）、计 算机组成原理（48+60学时）、软件工程（48 +16学时）、形式语言与自动机（32学时）、数理逻辑 （32学时）、数据库系统（40+24学时）、 *** 作系统（40+16学时）、计算机网络（36+30学时）、算法 设计与分析（32学时）、计算机体系结构（48学时）。

示例二：计算概论（72学时）、数据结构与算法（72学时）、数字逻辑设计（54学时）、集合论 与图论（54学时）、代数结构与组合数学（54学时）、数理逻辑（54学时）、微机原理（54学时）、计 算机组织与体系结构（54学时）、电路分析原理（72学时）、数字集成电路（72学时）、信号与系统 （54学时）、微电子与电路基础（54学时）、电子线路（72学时）、算法设计与设计（72学时）、脑与 认知科学（36学时）、人工智能导论（54学时）、编译技术及实习（54+72学时）、 *** 作系统及实 习（54+72学时）、微机实验（0+72学时）、程序设计实习（0+72学时）、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验（0+72学时）、电子线路实验（0+72学时）、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三：电路分析基础（68学时）、数字电路与逻辑设计（60+30学时）、模拟电子技术基础 （60+30学时）、信号与系统（68学时）、电路信号与系统实验（15 +15学时）、计算机导论（16学 时）、计算机通信与网络（56+20学时）、软件工程（30+16学时）、数据库系统（40 +12学时）、编译 原理（52+16学时）、人工智能（46学时）、 *** 作系统（54+24学时）、程序设计基础（44+32学时）、 数据结构（54+24学时）、离散数学（一）（54学时）、计算机组织与体系结构（76+20学时）、微机 系统（50+20学时）、离散数学（二）（30学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、 *** 作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《C++程序设计》、《Java语言程序设计》、《数据库系统原理》、《计算机网络原理》、《计算机系统结构》、《数据结构》、《 *** 作系统》、《软件工程》、《离散数学》 部分高校按以下专业方向培养：NET、JAVA、大数据、云计算、软件工程、金融信息化、嵌入式软件、传媒设计与制作、计算机网络技术、移动互联网信息与技术。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

IT类企业：技术开发、程序设计、软件工程、硬件工程、产品经理、产品运营、产品设计； 政府、科研单位：网络安全、网络开发、系统维护、配置管理。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

发展前景：

用人单位对毕业生选择余地增加，导致对毕业生的要求将越来越高。在今后的一段时间内，由于中国经济发展可能会面临不平衡，中国计算机专业毕业生的就业仍将存在结构性的矛盾，最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。经济发达地区或工资待遇高的地区，仍将成为学生职业的首选，致使毕业生的需求显得相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。因此，提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

全国共有116所开设了计算机专业的大学参与了计算机专业大学排名，其中排名第一的是清华大学，排名第二的是国防科学技术大学，排名第三的是北京大学，以下是计算机专业大学排名具体榜单。

2015年中国的大学计算机专业排名

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计算机专业介绍

计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。

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