微信小程序怎么用webstore开发

微信小程序开发的方法及步骤：

首先要下载微信官方的微信Web开发者工具。打开微信公众平台，找到右下方的小程序模块，点击「开发」按钮；

点击顶部导航栏的「工具」按钮，在新页面的左侧栏中找到「下载」。可以看到，开发工具提供 Windows 32 位、Windows 64 位和 Mac 三个版本。可根据实际情况，选择适合自己电脑的开发工具。

安装后，就可以直接启动开发者工具。如果是首次启动开发者工具，需要使用开发者的微信号扫码登录。登陆后，点击「添加项目」按钮，填写 AppID（如果没有，则点击无 AppID）和项目名称。接着，在项目目录中点击「选择」，新建一个文件夹作为新的项目目录。然后再次点击「添加项目」，就可以新建出一个微信小程序项目了。

微信开发者工具共分成「编辑」、「调试」和「项目」三个部分。

编辑：编辑和修改小程序的代码。

调试：显示小程序代码错误和警告，便于调试代码错误。

项目：用于查看小程序的属性、修改小程序配置，以及提交小程序代码至微信服务器。

开发工具还提供简单的模拟器（页面左侧），开发者可以使用模拟器在电脑上模拟用户点击及使用，提供后台情况模拟、多媒体播放器调试、缓存数据处理等功能。

懂技术的程序员到这一步就可以自己开发了。而不懂编程的小白，可以登录微信小程序制作平台「即速应用」官方网站进行小程序的制作。里面有大量的小程序模板，根据自己的需求选择一个模板进行制作即可。

制作完成后，点击「生成」按钮。然后选择「小程序打包」，下载小程序的标准代码包。

回到在微信Web开发工具中，在「项目目录」这一栏选择下载好的代码包，打开后就可以看到小程序的预览效果了。

在「项目」页面中，开发者可以查看小程序的基本属性，也可以进行真机预览调试，或向微信服务器提交一个新版本的小程序代码。服务器收到代码后，管理员就可以通过公众平台，将新版本提交审核了。

以上就是微信小程序开发工具的具体使用方法。使用即速应用微信小程序开发工具是为了方便开发，制作完成后，必须导入到微信开发者工具中，才可以达到小程序制作成功效果。

微信小程序和Web页面有以下联系：

语言技术：微信小程序和Web页面都使用JavaScript等一些常用开发技术，同时微信小程序基于小程序框架进行开发，而Web页面则基于HTML、CSS等相关技术进行开发。

浏览器内核：微信小程序和Web页面都需要通过特定的渲染引擎解析并展示内容。微信小程序使用基于Chrome浏览器的WKWebview内核进行渲染，而Web页面在不同的浏览器中可能采用不同的渲染引擎。

开发工具：微信小程序和Web页面通常使用类似的开发工具来进行开发调试。微信小程序需要使用微信开发者工具进行开发和发布，而Web页面可以使用各种浏览器自带的开发工具或常见的开发工具（如VS Code、Sublime等）来进行开发调试。

网络请求：微信小程序和Web页面都需要通过网络请求获取数据以及进行交互。微信小程序使用内置的wxrequest()等API进行网络请求，而Web页面使用XHR(XML>

尽管微信小程序和Web页面有着以上的联系，但它们也有着一些显著的不同之处，比如微信小程序是在一个封闭的环境下运行，并且具有更高的安全性能，而Web页面则可以直接通过浏览器访问，并且更具可扩展性。

小程序

第一个web项目-微信小程序后端开发



第一个web项目-微信小程序后端开发

前言

需求分析

团队分工

总体设计

开发工具及编码实现

小程序前端

后端

数据库

接口代码

管理系统前端10

管理系统前端20

测试

后端本地测试

前后端联合测试

部署

总结

第一个web项目-微信小程序后端开发

前言

去年暑假一个偶然的机会我和几位同学加入了学院一位老师主持的教改项目，需求是开发一个基于SPOC与翻转课堂的计算机组成原理课程的学习app（类似慕课、知到），后来经过讨论决定降低难度，先做一个微信小程序，附带一个后台管理系统，于是我的第一个web项目就开始了~

需求分析

这里简单介绍下SPOC和翻转课堂的意思

翻转课堂

“翻转课堂”（Flipping Classroom）是一种颠覆传统教学由“课堂授课听讲 + 课后作业练习”转变为“课前自主学习 + 课堂协作探究”的新型教学模式。

SPOC

SPOC（Small Private Online Course）一般被译为小规模限制性在线课程或者小规模私有型网络课程，音译为“私播课”。

这次项目的需求是开发一个学习类型的小程序，用户分为学生和教师，其中学生可以观看视频、课件、动画，完成作业、考试以及发布评论、点赞、回复，而教师可以上传教学视频、课件、动画和发布作业、考试、通知，以及查看学生的学习情况，也可以查看评论回复，及时解答学生的疑惑。

团队分工

团队一共有四个人，总体工作分为产品设计、前端开发、后端开发三部分，然后每部分由两人负责。其中我是负责后端开发的，同时兼任项目负责人（其实也没有听上去那么高大上，只是需要承担更多决策、协调、沟通的角色）。

总体设计

这里分为小程序和管理系统

首先是小程序，放几张使用墨刀制作的原型图，这里多说两句，市面上的小程序基本都是微信授权直接登录，最多绑定手机号，我们这个由于要统计学生的学习情况才设置了注册和登录功能

至于管理系统，由于是10月份才开始做的，而且是我和另一位做后端的同学负责的，时间比较紧，我们作为前端小白没有十分系统的方法去做开发，只是大概确定了需要做哪些模块，每个模块对哪些表的增删改查，这里原型图就不放了（较简陋）

开发工具及编码实现

小程序前端

据我了解，做前端的同学先去微信公众平台注册账号，然后做一些开发设置，具体步骤自行百度。前端用的是微信开发者工具，有不会的基本上在微信开放文档都可以找到，包括许多实用的API。

后端

这里分为数据库、接口代码两部分

数据库

用的是mysql数据库，之前是跟着学堂在线的一个小程序入门教程做的，它推荐的本地开发环境是phpstudy，里面集成了php、mysql、apache、FTP、Nginx以及数据库管理工具phpMyAdmin，关于phpMyAdmin使用请看>

原生 App 是为了实现某项功能，针对特定设备设计的产品，他们需要安装到设备上使用，通常能都调用设备上的其他硬件功能，我们通过App Store或者各大安卓应用市场下载的App均属于原生 App范畴；而Web App直接利用设备上的浏览器访问，不需要下载安装，实现了跨平台。就目前而言原生 App可以最大程度的对手机硬件资源进行利用，在性能、交互、设计、展现效果上远远超过Web App的软件和服务，但是由于开发成本低、发布周期短、维护简单等优势，也不乏一些创业者通过这种轻量级的应用进行产品快速的市场验证。

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