企业培训线上平台,2000年后国外传入国内的培训理念和工具,从以前的电脑端到现在的移动端,其中的培训机构还是比较多的,最早算是时代光华,大量课程包放光碟、放硬盘、放局域网,最后放在线上形成平台,然后加入培训的各种功能,支持企业培训工作。
后来,就有比较多的玩家了,详细可以查看@培训杂志后面机构名录,有拿风投做线上培训平台的,比如云学堂,也有企业自己内部做得好外卖的,比如平安“知鸟”,还有做线上平台课件的,比如“网龙”,还有就是直播平台,比如“微吼”。
当然,整个企业培训版块玩家的成熟度,或者IP化、资本市场化,都比K12教育版块要差很多。这个,可以查看一些报告中的产业图谱和数据。
最后,本人是2008年开始接触企业培训行业,也是一直在做线上培训平台业务合作和实施,希望可以多多交流,助力线上培训平台业务更加成熟,从信息化管理走向内容IP化运营。加油!
很多企业在人数过百之后,或者是业务标准统一的,然后各种学习需求衍生出学习、培训、考试、管理、直播、课程等关键词,最终培训人员或者企业负责人就会提出工具需求,进入企业培训学习平台选型阶段。
具体来说,市面上的学习平台分两种
1、SaaS,开通就用,简单方便,主流使用,如果不是企业强制要求,选择SaaS的企业占90%以上
2、私有云/混合云,用于对于数据保密性较强的
给大家推荐一下魔学院企业培训云平台:
1、简单易用,在接触和 *** 作上,不用花费大精力学习,直接上手
2、性价比很高,全面支持PC/移动/TV/微信/企业微信/钉钉等终端,也可以直接集成的企业的其他软件系统上,有标准的接口,对研发很友好
3、客户行业覆盖比较广,目前每天都会有几十家签约客户,教育、地产、汽车、餐饮、医药、医疗、金融、营销、公关、会展、电商、快消、零售、能源、政府都有
魔学院是面向企业的员工在线学习、考试和培训管理的云平台,并通过培训商城提供各类培训增值服务。综合利用SaaS、移动互联、云计算、大数据人工智能和区块链等技术,自主研发的企业培训云平台。通过“平台+内容+服务”的模式,帮助中国每一家企业建立自己的企业大学。
客户包括:盛京银行、中国银河证券、农信互联、格力、云海肴、北京同仁堂、鲁能地产、林氏木业、华润三九、小药药等
10万+服务企业;1千万+企业人数;100万+上传课程;5千万+考试人数;2亿+学习人次
终端功能
管理端:讲师管理、搭建系统、课程管理、运营管理、统计分析、评价体系、考试管理、开放平台、OMO课堂
学员端:互动社区、移动学习、线上考试、知识分享、在线直播、微课制作、学习地图、评价体系、积分商城
SaaS版
降本增效实施快:—键安装,高性价比,节省数万元培训成本
学员接入全终端:手机、PC、TV,随时随地培训考试
开放融合促业务:强大开放平台,培训和业务系统整合
对内对外针对强:岗前、岗中、合作伙伴,满足多岗位多场景培训
—站服务全搞定:平台+服务+内容,一站解决
混合云
课件库私有化部署:专属服务器,确保课件数据安全
灵活权限管理:专属带宽,企业可按需调整,密钥访问,企业可随时关停本地服务器
通讯录/组织架构私有化部署:确保组织架构和员工数据安全
私有云
个性化定制、私有化部署、源代码开放
安全体系
三级等保:已达到国家对非银行单位最高的安全标准
物理安全防护:腾讯云VPC专有网络为独立的内网,腾讯云有国内最为严格的SLA等级保护
军工级云防护:采用军工单位指定合作商的,云防护设备和措施
安全管理制度:规范的安全管理制度,严格的管理权限验证
首先,大部分企业采用在线学习的理由是:低成本、跨地域、即时性。所以企业在选择在线学习平台供应商时,一定要选择能够充分发挥这些特点的在线学习产品。企业选择在线学习平台主要可以从以下几个理念出发:
1在线学习平台是培训学习,不是IT技术,选择时不可本末倒置。主要考察该供应商有没有企业培训实践背景和经验,纯粹IT技术公司,很难提供切合企业培训需求的在线学习平台解决方案以及相关咨询和服务。
2在线学习平台的真正用户是员工,而不是采购部门或HR部门。
企业实施在线学习平台作为对员工的培训和发展支持,除了满足企业利益之需外,还要考虑能否提升员工的利益。重点考察该供应商的课程设置、质量、数量和课程形式。课程是否围绕企业业务实战进行开发设计;是否权威,如由著名的讲师讲解、并得到广大企业认可的则佳;课程的数量和覆盖面是否能满足不同员工个性化学习的要求;课程形式是否适合成年人学习的偏好(据调查统计,绝大多数成人学员最接受以视频为主的课程形式)。
3在线学习平台管理系统(即LMS)要适合企业培训的实际情况。
要能够与企业培训管理流程相配套,有效保障企业培训效果。主要考察供应商的LMS是否是用企业培训的流程和语言去设计的,不要被太超前的、“花里胡哨”的不实用功能所迷惑,也不要去尝试一个功能十分简陋或者 *** 作习惯不符合培训管理者工作思路和习惯的LMS,要衡量该培训管理系统(LMS)能否提供给企业培训管理者充分必要的信息和管理工具,具备能够获知和管理学员“学以致用”情况的功能和允许上传、管理企业自有课件、内部学习资料的尤佳。
4要能充分发挥在线学习平台跨地域、即时性的先天优势。
低成本、跨地域、即时性,是在线学习平台形成的理由。企业在选择时切勿忽视要选择能够充分发挥这些优势在线学习平台解决方案。随着企业的发展和社会信息化程度的推进,您的企业可能会分散地域办公,您的员工可能会需要在家、在旅途中、或在任何地方任何时间进行学习、学习交流和知识更新,如果选择只能在局域网上运行的在线学习平台系统,就会面临很大的使用局限性,无法满足动态发展的需要。另外,还要关注供应商是否能提供在线学习平台在互联网上运行所必须的服务,包括网络带宽和服务器资源、技术支持等,且必须费用低廉。
5在线学习平台解决方案中的使用咨询、培训和服务也同样重要。
企业在选择时不但要关注产品本身,还要关心该供应商能否提供必要的使用咨询、培训和长期专人服务、在线服务等。在使用过程中是否会发生一些问题并不重要,重要的是发生了问题后能不能得到及时的解决和全面的支持。这些可以通过企业的实力、知名度以及售前服务质量来进行评估。(以上摘自:企大在线学习平台官方网站)
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