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20xx年1月24日,许总带领我们参观了恒大绿洲,星光耀,纳帕英郡,等3个楼盘。此次一行感觉受益匪浅,同行有很多的地方值得我们学习,现将个人 心得体会 总结如下:
1、考察的楼盘2个是精装修,1个是毛坯。
其中恒大绿洲和星光耀印象最深,小区的保安人员站姿非常标准,给人一种入住本小区非常安全的感觉,同样也是一种身份的象征。
2、小区内部环境,包括:小区的绿化,卫生,小区内配套建筑物安排的合理性,使人感觉小区内整体规划不乱,干净,整齐。
走到小区的小路上没有发现一个井盖,树丛中有一个像树桩一样的小音箱,正放着舒缓的音乐。如果我们去的时候是夏天,我们不像是在参观一个小区,简直就像参观一座花园。这种小区公园式的设计,更让人亲近自然,这也是楼盘一大卖点。
3、高端大气上档次的售楼处:刚一到售楼处,首先售楼处的外观就很是征服你,奢华的外观装修,豪华的门口吊灯,喜庆的大红灯笼大红地毯,充满了新年的喜庆。
售楼处的摆设也很讲究包括沙发,洽谈桌,众多的绿植盆栽让你感觉好似进入了一间咖啡厅,让人很放松,很快就能进入洽谈的氛围。
4、售楼员对楼盘专业的讲解:参观了3各楼盘,感觉每个楼盘的售楼员的讲解都各有所长,但对恒大的售楼员的讲解比较深刻,他们墙上挂了一个规划图,针对头一次来的客户,对哈不了解的客户,讲解了整个楼盘的环境,未来的发展趋势,配套的公交线路,让你还没有了解楼盘之前先让你了解了整个楼盘的升值的潜力及未来的发展。
这一点也是值得我们借鉴的。以后我们在接待客户之前也要先强调一下我们楼盘的发展前景以及楼盘优势让客户还没有了解户型之前,就对我们楼盘的发展抱有希望,认可我们的楼盘
5、参观样板间的心得:刚到样板间的门口,就有保洁在门口等候。
给我们拿鞋套,进入样板间售楼员告诉我我们样板间有2种,一种是带家具的,一种装修完后一模一样不带家具的。你先参观哪一个,这一点也是值得我们借鉴的,客户来参观时让你看到给你装修完是什么效果,你家住进来摆上家具是什么效果,让你一目了然。我先看的是带家具的屋子,家俱,沙发,床,椅凳,餐桌,偏简欧风格,给人整体感觉很上档次,包括窗台小配件小挂饰的点缀都很有情调。在窗台外面有一个防护栏,起到防护的作用。接着参观了厨房,橱柜有两种颜色,一种桃木色,一种纯白色,两种颜色供业主选择,深色好打理显高档,白色干净明亮。下面一排橱柜还设计了单独放餐具的抽屉,刚洗完的碗筷放上去很快就会把水沥干很实用。卫生间装修多了一个浴屏,少了一个热水器和浴霸。其他赠送的都差不多。有一点就是他们把每一件赠送的东西都用标签贴上了,并写上随楼赠送的字样,让客户清楚的看到那些东西是赠送的那些不是,不会混乱。这一点很好,我回来就把公司的样板间也都贴上了。现在公司的样板间的洗手盆和一期不一样了,手盆下面没有柜而且洗手的盆高还深,客户反映不好,说没有柜不适用,盆深孩子不好洗手。
6、一行参观综合感受:此次一行参观感受很深,通过楼盘的对比,发现别人的优点,找出自己的缺点,把好的东西学回来。
售楼员的细致讲解包括整个楼盘的大环境讲解到参观样板间,所有赠送东西的品牌作用,保质期的细致讲解专业性。感觉我们在这几个方面还有待加强。但是有一点我感觉他们售楼员的亲和力和我们售楼员相比还是我们的售楼员的亲和力更好一些。售楼员给我讲解他们装修用的材料时使我没有可挑剔的地方。没有不买的理由,看到他们的实物样板间装修质量更是放心。通过这次参观感受是:
楼房的主体质量和装修质量是企业发展的“硬件”售楼员耐心服务,细心讲解,专业知识的掌握是企业发展“软件”掌握客户心理了解客户需求,适时推出迎合市场迎合老百姓的营销方案,贴心的物业服务,良好的小区环境是企业的“配件”只要这三件做好了,我们的楼房一定是最好的,我希望我们在今后的工作当中,无论是企业的普通员工,还是领导层都要在工作中做到:工作上要细心,对客户要耐心,工作要做就做最好的决心,企业一定会蒸蒸日上,其实企业要做大并不是一件难事,要做“强”才是我们的目标。
一、我区房地产市场发展现状
今年1-6月,我区房地产业实现税收5亿元,同比增长85%;房地产开发投资完成373亿元,其中住宅投资完成23亿元;商品房施工面积4899万平方米,销售100万平方米。今年以来,我区房地产业发展呈现以下特点:
1、房产投资保持较高增速
我区近年的大开发大建设态势和房地产市场的走热使得房产开发商对我区房地产市场前景纷纷看好。今年上半年我区房地产开发仍延续了去年以来的较快增长势头,1-6月,房地产开发平均增速为422%,具体走势见图一。其中,住宅建设在房地产开发投资中的地位突出,占到房地产开发全部投资的62%;商业营业用房今年开发增速也持续走高,2-6月累计增速分别为:26%、152%、845%、791%、19倍;办公楼开发投资也保持了10倍以上的增速。
2、房产销售势头回落明显
今年我区商品房销售面积和销售额的同比增速均呈逐月下降趋势,2-6月的增速走势见图二:
从商品房预售情况来看,回落趋势明显。1-6月全区预售3940套,总面积506万平方米;预售套数和面积数与去年同期相比分别降低了155%和154%。出于对宏观政策的观望心态,3月份我区商品房预售出现了一次明显下降,4月份仅售出474套,总面积65万平方米,与3月份相比均下降了443%。5月、6月继续维持了较低的预售水平,每月预售385套,总面积5万平方米左右。
3、房产平均价格持续走高
虽然今年年初开始,中央及市频频出台调控房地产市场的有关政策,但年后,房地产市场已进入快速上涨的新一轮行情,由于土地的稀缺性、百姓改善住房的实际需求支撑以及跟涨不跟跌的投资心理等因素影响,我区房价也呈持续走高的态势。
自年开始,我区房地产价格以年均20%以上的速度快速提升,房价在分别同比上涨205%、30%和42%。目前,我区新建商品房均价已达5590元每平方米,同比上升20%;存量房均价已达5000元每平方米,同比上升47%。
二、近期房地产市场调控政策对我区房地产市场发展的影响
由于房地产价格持续上涨,房地产市场投机成份严重,中央将防范房地产风险作为今年宏观调控的重点,市也出台了多项有关政策,加强对房地产业的调控。中央和市的政策主要通过以下几方面来调控房市:
土地供应结构调整。建设部等七部委出台《关于做好稳定住房价格工作的意见》,规定各地要根据房地产市场变化情况,适时调整土地供应结构、供应方式及供应时间;对房价上涨过快的地方,适当提高居住用地在土地供应中的比例,着重增加中低价位普通商品住房和经济适用住房建设用地供应量;严控高档住房用地供应。
房贷利率调整。3月16日,央行出台了调整商业银行自营性个人住房信贷政策,规定对房价上涨过快城市或地区,可将个人住房贷款最低首付款比例由20%提高到30%,并实行住房贷款下限管理,将个人住房贷款利率下限水平由531%提高到612%。
房地产财税政策调整。国税总局、财政部、建设部联合发文,规定20xx年6月1日后,个人将购买不足2年的住房对外销售的,全额征收营业税,同时规定凡在20xx年6月1日以后购买非普通住房的,按3%全额征收契税。
三、积极应对,保持我区房地产市场持续健康发展
总的来说,由于我区房地产市场发展基数相对较低,近期又迎来两港一城开发建设的历史性机遇,从长远来看,我区房地产市场仍将有比较大的发展空间。近期的房地产调控政策将使我区正在发展中的房地产市场进入一个调整-巩固-提高的阶段,走向日趋成熟。为保持我区房地产市场的持续健康发展,当前要注意以下几点。
1、加强房地产价格监测工作
及时掌握我区房地产价格动态和走势,建立起科学有效的房价监测和预警体系,加强对房地产市场的调控,维护房地产市场价格秩序,促进房地产业持续健康发展。重点监测土地出让价格,新建商品房、存量房的交易价格;当前特别要重视加强对住宅类商品房价格的监测工作。加(20xx大学生体育运动 调查报告 )强房价的季度、年度分析预测工作,将出让土地面积、房地产开发投资额,新建商品房的开工面积、竣工面积、销售面积、空置房面积及空置率,市场平均价格及变动情况和原因等列入分析内容。一旦发现价格异常波动,及时提出预警建议。
2、加强房地产项目的跟踪管理工作
建立房地产项目的跟踪联系网络,及时反馈项目的进展情况,以便发现问题、协调问题、解决问题。确保房地产企业根据政府年度土地供应计划经营房地产开发项目,并按照统一招标、拍卖和挂牌的方式来取得土地使用权,同时,严格对房地产企业有关用地、立项、规划、建设和销售手续的办理。把好房地产项目的市场准入关,严格审查房地产开发企业的资质条件,对抽逃注册资本金、项目资本金,无证或超范围从事房地产开发经营的行为,要依法严厉打击。
3、有计划有步骤的规划房地产开发
结合我区经济发展和城镇建设总体规划来开发房地产,根据轨道交通等基础设施建设来编制房地产开发计划,合理预留开发空间,以达到通过城市规划来引导房地产开发,带动经济发展的良好效果。加强对房地产市场的监控,通过房地产市场的信息透明化,培育和发挥房地产行业协会的作用,引导房地产企业掌握市场状况,根据市场运行状况合理安排开发计划。
4、合理引导住房主体需求
中低收入职工、新增的城镇职工、城市化推进的人群、进城务工的农民工、城镇中的困难家庭是社会上的住房主体需求。为满足这部分需求,市政府今年大力推进配套商品房和中低价商品房两类住房建设,同时加大廉租房的建设力度。我区要以此为契机,积极引导商品房开发向普通住宅建设倾斜,改善住宅供应,完善住宅功能,提高住宅质量。同时,结合我区开发建设和城市化进程实际,引导居民对住房的理性消费,推动主体需求的合理化。
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一、调查背景
随着20xx年我校XX级大二同学的实习生涯拉开帷幕,各种各样的就业情况也摆在了我们面前。针对这一情况,特作出一份毕业生就业情势分析报告。
二、调查目的
对这一情况进行调查,从而使毕业生能够看清当前社会的就业现象、认清自己,摆正自己的位置,在找工作的时候能有所准备,很好地应对各种情况。
三、调查方法
1、调查地点:校园内
3、调查对象:淮北职业技术学院XX级实习生及在校生
4、调查方法:抽样调查
四、调查内容
今年3月份刚来到学校就已经感觉到那种就业的气氛了,学校开始向我们介绍一些以前我校毕业生的实习单位并且零星的有一些企业来我校招聘了。但一开始的招聘会最终被招走的人很少。通过了解原因有以下几点:
(1)那时候的我们大多数其实还是没太在意的,反正知道了这学期就要出去实习了那就在学校多呆一些日子吧,而且也从上届学长、学姐那里听说不管在哪,后来都觉得还是在学校最好。所以,就多享受一下当学生的好吧。
(2)开始的招聘会对于我们来说只能像是一个对以后找工作所做的一个铺垫吧,知道找工作是怎么回事,涨点找工作的经验。
(3)对于校园招聘,其实很多时候我们从一些人口中知道,其实是把没有一点工作经验的我们当苦力,根本学不到一点东西。所以,我们都在等,等有好一点的工作。就像买东西“货比三家”一样。
(4)还有的是因为家里面可以帮忙找到工作、或是嫌远,还有的就是要有一些考试等。
介于这些种种,学校最终留下的人还是比较多的。
之后,一次算是比较大型的招聘,在我校财经系就招走了六七十人,可能这时候大家觉得这是一次很好的机会了吧,而且和自己的专业或多或少都有一点联系,算是专业对口吧。招聘的人是以前的学长,可靠,且有他的成长经历可以有动力去那里拼搏!
而4月25号我校组织的一场拥有154家大小企业参与招聘的招聘会为我校学生提供了大量的就业岗位,60%~70%当时没有找工作的都去参加了,其他同学也都去奔赴各大人才市场。在五月中旬XX级的我校学生基本上都有了实习单位。
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研究价值和意义:
了解汉服文化及历史,学习中国传统文化,体会传统文化的博大精深,发扬传统文化。
从三皇五帝到明朝这一段时期「汉民族」所穿的服装,被称为服,汉服最早的出现应该是殷商时期。直至满清入关,汉服走没落 在我们身边发生着各种各样的汉服复兴运动,我们是否应该复兴汉然而,身边有着许多喜爱汉服的同学,汉服复兴运动在社会上产生是十分大的。而在我们身边,许多服饰衣物上都可以看到汉服的影汉服的继承与发展 调研报告
国内外于本课题最近的汉服运动兴起于20xx年,河南郑州的王乐天是现代穿汉服上相关的 研究现状第一人,随后许多人纷纷仿效。汉服运动主要目的是希望恢复汉服的华夏传统服饰地位、复兴华夏文化。 亦有汉服爱好者认为“运动汉 ”两字或含有政治意味,不愿意称之为“运动”。对于目前出现的服热潮,中国媒体与舆论普遍认为是80后展现个性,与爱国的象文献研究法 1拟写开题报告 前期资料调查 与汉服爱好者交流 分析汇总 撰写调研报告 亲自参与汉服有关活动 汉服爱好者的采访稿 汉服拥有4000多年的历史,虽然曾一度被人们遗忘,但在现代许衣物服饰上依旧可以看到汉服的影子,由此可知,以汉服为代表的文化已经深入人们的内心,是每个中华民族儿女与生俱来的一种天性。
主要结论:
1、汉服的传承与发展前景是光明的道路是曲折的
2、传承汉服,传承中华传统文化是我们的责任与义务
3、汉服具有巨大的魅力
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今天下午,我和何xx、何xx、姚xx、童xx一起去调查周围的环境。
首先,我们来到池塘边,池塘里有很多垃圾,鱼几乎全死了。这是怎么回事大家都很奇怪。通过访问,我们知道了,原来是小鱼太可爱了,在清水里游来游去,人们都会买来一个个面包喂鱼,可是人太多了,一些不讲理的人该喂的喂,不该喂的也喂,水渐渐地变浑,鱼儿们实在呆不下去了,可是又逃不出去,所以漂亮可爱的鱼儿就死了,原来漂亮的鱼塘变成了臭水塘。现在的池塘是人见人骂,一走近就有一大股臭味,人们再也不喜欢这个池塘了。
接着,我们来到了草坪,以前彩色的朵朵小花点缀着绿色的小草,草坪中央是石桌、石椅还稍稍透亮,小鸟也很喜欢来这里玩耍,可是现在大家把小草踩死了,把花摘走了,却把垃圾留下来了,石桌、石椅也留下了点点污渍,垃圾越来越多,污渍也几乎把桌子淋了一遍,好脏呀,都没人敢来了,只有来丢垃圾的,这片草坪成了名副其实的垃圾厂。
最后我们来到 *** 场上,旁边有几棵小树,树上的叶子被摘得差不多了,一个木架把一棵小树压弯了,树叶黄了一大片,树枝断了一大截,小树都快不能忍受了,再看看那几棵大树,被学生爬得滑溜溜的,树皮掉在地上,很多树枝被折断了,周围的环境也破坏得不堪入目。
为了明天我们有个更好的生活环境,我觉得政府应该立下严格的规定,保证每个地方的绿化都好,并采取有效措施。
保护环境人人有责,保护环境从我做起。
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一.调查名称:关于xx砖厂的调查报告
二.调查地点:湖南省XX市XX县象市镇xx砖厂
三.调查者:李婷、谭丽红、唐耿杰(李婷现为长沙民政职业技术学院xx级商学院市场营销1133班的学生;谭丽红为湘潭大学xx级外国语学院日语系日语1班的学生;唐耿杰为湖南中医药大学湘杏学院xx级中医10班学生)
四.调查时间:xx年7月21日—7月30日
五.调查背景:高考结束无所事事,两位同学结伴游玩至象市。为了感受父母的辛苦,去了象市镇的支柱产业xx砖厂体验生活。
六.调查方式:参与生产过程
七.报告字数:3000字左右
关键词:砖厂发展与地方经济发展 当地农民的就业
随着改革开放的发展,农村的经济日新月异。在张家界XX县的一个小镇里,有一个名叫xx的小砖厂。顾名思义它是为家庭妇女提高就业机会的场所,其中特别照顾寡妇等困难户。它的创立人名叫谭敦亚,早期通过两张三轮车跑运输起家。在经过长期的财富累积终于成为了当地第一个万元户。但是他吃水不忘挖井人,有了钱不忘坐三轮的人。毅然决然拿出了毕生积蓄创办了当地第一个民营企业。当地青壮年多外出打工劳动力严重流失的情况,使谭厂长因地制宜、因时制宜、因事实制宜,本着先富带后富的理念,为了让家乡人民尽快摆脱贫困,做出了让家庭妇女 优先就业的决定,并且照顾寡妇等弱势群体。
1近年来农村经济水平:今年象市镇的农村经济发展水平总体上保持了稳定持续向前的态势,形式好于当年的预期,为实现农村经济的进一步发展的目标奠定了夯实的基础。象市镇的农村第二产业经济为提高象市镇的整体经济水平提供不可抹杀的作用。
2砖本身的价值:红砖以土为主要原材料,成本极低并且应用价值也极大。经过理论和和长期实践证明红砖强度大、质量可靠且属于低碳节能环保型建筑用砖。它的使用寿命要远远超过一般常见的水泥砖,具有很强的耐久性和稳定性。
3农村对砖的需求:随着经济的发展,农民的生活水平越来越好,手上剩余的钱越来越多,农民盖房子那是必须的。在象市农民最先想到的就是xx砖厂。因为它“物实价廉”,既满足了农民的实际需要,而且为农民很大程度上节省了常年在外起早贪黑、辛辛苦苦打工一块一块积攒的血汗钱。在xx砖厂出现前象市镇居民多在邻近乡镇购买红砖,增加了运输的成本,造成了不必要的经济损失。
4企业人员及其待遇简介
(1)厂长:一位,月工资3600元;
(2)主管:两位,月工资2600元;
(3)会计:一位,月工资2600元;
(4)烧窑、出窑:六位,月工资xx元;
(5)匀水:一位,月工资1800元;
(6)搬砖:五位,月工资1600元;
(7)抬板、裁条等一般工人:七位,月工资800—1200元。
关于企业的人性化管理:除每月的三天固定假期外,逢国家法定节假日及当地重视的民俗节日也会视情况给予一定的节假日补助,比如春节、中秋节、妇女节,企业会集中分发过节用品;而春节、国庆节则会放比较长的假,每年的春节还会给每位工人50元的红包。礼轻情意重,让每位工人都感受到过节的气氛及企业对他们的重视。
5企业利润的创造:
由于生产的是农村所常用的红砖,而别的生产企业多生产水泥砖,不符合当地居民的心理需求,即红砖替代品的不给力,故而红砖生产的竞争压力小,经常出现供不应求的局面。在农村市场上,一块红砖是以028元—03元不等的价格出售,具体视消费者所需的实际数量所定,多则优惠少则原价出售。另外时节和地点的不同也会很大程度上影响它的价格。而每一块红砖的成本价仅仅只需006元。根据我们所在的那一个星期的实际观察和体验所得出的结论是:xx砖厂平均产量可达到每天生产15000左右,而在农村修一栋家庭用房也需要大约50000块砖。以一个月(30天)除假期3天外为一个单位计算,xx砖厂可以制造出大约405000块砖。以每块029元的单价出售,可赚取毛利润117450元,除去成本每块砖012元的估价总计48600元,xx砖厂每个月的纯利润可达68850元,再除去员工工资大约28200元,xx砖厂每月可净赚约40000元。
6典型工人:王红
王红是象市镇大尖村的一名普通的家庭妇女,属于上有老、下有小的经济压力非常大的一类典型。她的丈夫已经外出打工多年,但由于四老两子的家庭经济压力实在太大,所以一直是处于入不敷出的状态。后来村中干部了解了她家中的经济状况,向xx砖厂厂长介绍了她的情况。谭敦亚厂长经了解情况属实后,给她安排了匀水的工作任务,并且有提供贫困员工的家庭经济补助,很大程度上改善了她的家庭经济状况。在我们差不多一个多星期的相
处中她说过这么一段话让我们记忆犹新,“在这个厂工作虽然比较累,但待遇非常好,而且大家的家庭状况相差不大,所以不会存在在打城市打工受人白眼,鄙视,招之一定要来,挥之必须要去的底层农民工的尴尬境地。而且在这里多是做一些体力活,不需要我认识很多字,有时候我做不完的大家做完了的也会帮一起做。我在这里工作没有压力,在这里也不会有拖欠工资的情况出现,都是当月的工资当月结算,我还记得我第一个月拿到工资后去集市上为我的孩子每人买了一套衣服,为我家的老人买了一些补品,我挣得很开心啊!我准备让我丈夫也回来在这儿做”
7,xx砖厂存在的意义
(1)xx砖厂虽然赚取的利润并不多,但是却为象市人民修建房屋提供了不容小觑的便利。它的供不应求是有道理的。
(2)为象市镇农村的弱势群体特别是家庭妇女尤其是寡妇提供了工作机会,提高了家庭妇女的经济地位。家庭妇女还能在家照顾上面的爸爸、妈妈和公公、婆婆,下面的儿子或女儿,中间还能减轻在外地工作的丈夫的经济压力,实在是一箭多雕的好事啊!
(3)xx砖厂的建立和发展为象市镇提供了新的经济增长点,提高了象市镇农村的经济发展水平,一定程度上提高了当地的就业率,响应了国家的“三农”政策的广大号召,为象市镇社会主义新农村建设在经济领域中贡献了属于自己的一份微薄之力。
8,我的小建议:
(1)可以在一定程度上扩大生产规模,扩招工人,在工作之中进行规格化管理,以保证工厂的科学运行;
(2)可以更新机器,机器属于长期投资,一次的几万可以在以后更快、更好、更多的取得利润
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在当前尚且低迷,尚未完全复苏的经济环境下,消费问题被大家广泛关注。物价的连续上涨,直接反映了社会的消费和需求问题。
当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费情况,我决定在身边的同学中进行一次消费的调研,对大家的消费进行归宗和分析。
一:伙食费。
二:购买服饰。
三:恋爱消费
对问卷中"你谈恋爱了吗?每年为恋爱花费多少钱?"的问题,77%的大学生承认有恋爱经历,每年用于恋爱消费的钱从200-700元不等。从调查看,大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面,礼品消费是恋爱消费中绝对的"大头",逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特殊的纪念日,恋人之间必要互送礼物,此项花费少则几十元,多则数百元,甚至有几千元者(在调查中,记者了解到一个大二的学生在女朋友生日那天送了一条价值7800元的铂金钻石项链);在恋爱消费中,支出较大的还有在校外租房居住,每月要支付200-400元。
四:上网费用
五:手机等通讯费用
大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。
大学生消费问题建议:
大学生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一难题。同样大学生消费市场随着经济的发展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的发展样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力,大学生消费才会一路走好。
#报告# 导语自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是 考 网整理的公共节能工作自查报告,欢迎阅读!篇一公共节能工作自查报告
镇机关节能工作在县委、县政府和县公共机构节能工作领导小组的正确领导和指导下,坚持以科学发展观为指导,把公共机构节能工作作为一项重要工作,强化措施、狠抓落实,较好地完成了各项工作任务。现将我镇开展公共机构节能工作汇报如下:
一、领导重视,机构健全,责任明确
为切实加强节能减排工作的管理和指导,我镇根据上级文件要求,及时成立了镇节能减排工作领导小组,镇长为组长,分管领导为副组长,各办、站、所负责人为成员,领导小组下设办公室,专门负责此项工作。我镇拨出节能降耗减排专项经费,从基础管理上将节能减排具体工作要求落实到实处,特别是在水、电和油消耗上把握好各个环节,做到节能减排。
二、加大节能工作整治力度
我镇召开了全镇机关节能工作会,对全镇节能减排工作作了安排和部署。在开展节能降耗过程中,我镇重点节能减排单位主要采取了以下几点措施:
1、坚持节约用电。严格控制照明用电,做到人走灯灭;自然光照较好时,办公室一般不使用照明灯具;走廊、通道等照明需求较低的场所,尽量设定隔盏开灯,减少灯管数或安装自动控制开关。使用更换节能灯具,节约用电。在使用电脑、打印机、传真机、复印机等办公自动化设备时,尽量减少待机时间,下班前关闭各类电器设备的电源(特殊设备除外)。
2、坚持节约用水。切实加强用水管理,严禁跑、冒、滴、漏,坚决避免长流水现象。单位绿地用水和景观环境用水尽量使用雨水或者符合水质条件的再生水,逐步减少使用自来水。严禁用高压自来水龙头冲洗车辆,严禁使用自来水龙头直接冲洗墩布
3、坚持节约用油。严格执行公务用车配备标准,控制车辆规模;科学安排工作任务,减少车辆使用次数。严格执行定点加油、定点维修和定点保险制度,实行单车核算。
4、坚持节约办公用品。严格经费管理,千方百计节约办公经费开支。逐步规范办公用品设施的配备、采购和领用管理,提倡修旧利废。提倡电子政务,减少纸质文件印发,信息传递、会议通知、会议材料等一般性文件通过网络传递。加强电话费的管理,尽量减少通话次数和通话时间。节约使用办公用品,减少一次性办公用品的使用。文件材料坚持实行双面复印。开展废旧电脑及各种办公用品耗材的回收利用,促进办公用品的高效利用和循环利用。
5、坚持节约会议、差旅费用。严格控制会议数量、规模及会议接待标准,严格执行工作出差食宿标准,按标准用餐、住房,按规定标准乘坐交通工具。
三、存在问题
1、对节能减排工作重要性认识不够。少数镇直单位对节能减排工作重要性认识不到位,不能正确认识节能减排与经济发展的关系,把节能减排作为软指标,推进力度不够。
2、节能减排工作尚未形成合力,人员不够。
3、节能减排专项资金不足。
4、节能减排宣传不够到位。
四、下步工作措施
在今后的工作中,为进一步做好节能减排工作,我们将着力做好以下四个方面工作。
1、进一步围绕节能减排目标任务,按序时进度推进节能减排工作,强化节能目标责任评价考核,进一步分解节能目标,对重点单位逐一督查。全面推进资源综合利用。并强化责任,抓进度督查,全力以赴抓节能减排目标完成。
2、进一步加强管理推动节能减排。建立健全“目标明确、责任落实”的'节能减排管理制度,落实责任,严格督查。
3、进一步深化宣传教育推动节能减排。加强节能减排法律、法规宣传活动,营造“人人讲节约、事事讲节约、时时讲节约”的良好氛围。在全镇倡导健康、文明、节俭、适度的消费理念,用节约型的消费理念引导消费方式的变革,逐步形成与镇情实际相适应的节约型消费模式。
今年以来,我镇上下认真贯彻落实上级关于节能减排的各项方针政策,在公共机构节能上取得了一定成绩。我镇节能减排工作将继续按照县委、县政府的安排和要求,结合本辖镇节能减排工作一如继往地扎实向前推进。
篇二公共节能工作自查报告
为了认真贯彻市机关事务管理局《关于加强公共机构节能信息报送工作的通知》文件精神,现就加强公共机构节能工作进行述职:
一、高度重视,加强领导
加强对节能减排工作的领导,成立局长任组长,分管领导任副组长,办公室主任、副主任为成员的`节能减排工作领导小组,指导、研究、督促检查全局节能减排工作。定期召开节能减排分析工作会,努力做到“三到位”:一是要认识到位。节能减排是民族大计,要靠全社会努力,政府机关要带头。二要责任到位。指定专人负责能耗统计,各科室要有一位负责同志,并设一名“节能员”,负责督促、检查本单位节能减排工作。三是措施到位。各科室要认真执行节能减排工作措施。四是领导带头,以身作则当好表率。
二、加强教育,培养厉行节约的优良作风
坚持把节能减排的教育工作列入党组议事日程,做到常抓常议,明确责任,广泛在职工中开展节能减排的教育,全民动手,互相监督,努力营造“节约光荣,浪费可耻”的氛围。
三、落实责任,措施到位
(一)做好节电和节水工作。一是更换了超能耗灯具,使用节能灯具。二是规定夏季使用空调温度不得低于26℃,冬季使用空调温度不得高于20℃。三是下班时自觉做到把计算机、复印机、打印机和饮水机等电器电源关闭。四是加强对水电的值班监督管理,坚决杜绝长明灯和长流水的现象发生,打扫清洁卫生、冲厕所等要尽量节约用水。认真落实每日各科室安排1名人员担当节能减排值班员,认真坚持巡视制度,每天下班后,最后一个离开机关,重点对机关的水电使用情况进行监督、管理和纠正。
(二)做好节油工作。认真执行《中央国家机关公务用车编制和配备标准规定》:一是严格执行车辆派遣程序,控制车辆的出车频率,减少不必要的出车,规定到市委市府等单位领取文件和办理工作,尽量做到一起进行;二是制定节能驾驶规定,实行单车能耗核算和通报制度;三是减少下班后、节假日用车,出差、接待等尽量做到合并用车;四是一般人员工作用车原则上三人以上才安排;五是实行车辆定点加油。通过严格执行公务用车制度,合理调度车辆,加强用车、用油管理等措施,努力降低油耗,有效节约经费开支。
四、逗硬检查,督促落实
将《公共机构节能条例》贯彻落实到整个工作过程中,加强自查自纠,把节能工作纳入全局各科室目标考核评比,严格奖惩制度,激励大家做好节能工作。
五、下半年节能工作计划
(一)坚持常抓不懈
领导要高度重视,把节能工作作为一项重要工作抓紧抓好,认真组织落实好各项专题活动。要从全局和战略的高度,充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署。要形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。
(二)加大宣传力度
要采取张贴宣传画、张贴标语、印发宣传手册、悬挂横幅、制作宣传栏和开展知识竞赛、节能培训等多种形式,同时积极利用报纸、电视、广播、网络等新闻媒体,以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点,增强广大干部职工的责任意识和节能意识,为“xx”节能减排工作营造良好社会氛围。
(三)认真做好总结
召开的重要会议及培训情况应于活动结束后一周内报送;出台的公共机构节能重要规章制度、重大节能改造项目情况应在出台和完成后2周内报送,其中规章制度应附原文;其他材料根据实际情况及时报送。
篇三公共节能工作自查报告
关于公共机构节能工作的自查报告为迎接公共机构节能小组对我中心公共机构节能工作的考核,根据市委、市政府文件精神,我中心积极行动,认真落实,圆满完成了我市下达的公共机构节能任务指标,现将中心XXXX年公共机构节能工作开展情况汇报如下:
一、强化保障措施、确保节能目标实现
(一)加强组织领导
为使公共机构节能工作顺利开展,建立健全公共机构节能管理体系,充分发挥公共机构在全社会节能工作中的示范带头作用。根据市公共机构节能工作考核办法的要求,制定了《XXXX年公共节能工作实施方案》,并成立了由中心主任担任组长,副主任担任副组长,科室主任为成员的公共机构节能领导小组。做到目标明确、职责明晰,并不定期召开节能降耗工作会议,落实节能工作。也成立了相应的领导机构,做到了工作结构健全、分工明确、责任落实。并对各科室建立相应的节能目标责任制和监督检查制,为有效推动中心办公共机构节能工作顺利开展提供了政策保障。
(二)深入开展宣传培训
1为提高能源综合利用效率,掌握国家能源政策,中心有针对性地组织单位人员开展节能技术和知识培训,发放宣传培训资料和教材,提高节能管理能力和 *** 作运行水平。
2经常性开展节能降耗宣传活动,在公共部位及应用设备旁张贴标语和条幅,大力开展节能减排宣传工作,从而提高广大干部职工的资源忧患意识、节约意识和环境意识,增强社会责任感,将节能减排工作变为主动行为。
3制定宣传培训计划,认真开展节能降耗培训,增强依法节约意识,使干部职工了解和掌握节能降耗相关法律、法规内容、要求和基本常识。
(三)狠抓节能管理
1加强用电设备管理,合理使用照明、办公设备,要求中心全体干部职员下班后自觉关闭电脑、电灯、饮水机等用电设备。
2加强用水设备管理,无“跑冒滴漏”及长流水等浪费现象。合理实施办公区绿地和景观浇灌,严禁采用漫灌方式。
3严格控制公务用车编制和规模,淘汰高耗油、高污染车辆,加强车辆管理,实行定点加油、维修、保养和实现“一车一卡”加油制度,无公车私用现象,加强车辆用油定额管理和考核。
二、明确节能指标、落实工作责任
XXXX年,中心实现了公共机构节能目标:完成全年的能耗统计和报送工作,实现本年度的节水、节电、节油、节材、单位建筑能耗和人均能耗总体水平降低的目标任务。并积极推广使用高效节能照明灯。
三、采取有力措施、切实降低能耗
(一)加强节能技术改造
1对本单位高能耗、高污染设备有计划实施技术改造。重点抓好照明、电热开水器、信息机房等耗能设施设备的节能改造。
2积极应用节能技术,用水器具更换为节水器具。办公室推广使用节水型器具,杜绝跑冒滴漏和长流水现象。
3采购通过政府招标的方式,对新购用能设备符合国家节电、节水和环保要求。
(二)抓好办公用品的利用
1建立和落实办公用品采购、配备和领用制度。办公用品的采购和配备一般采购能耗低、优质、廉价的办公设备,不采购高能耗办公用品。严格执行国家有关优先或强制采购节能产品的有关规定,加大节能环保产品政府集中采购力度。并且对于配备的用品进行不定期的检查,领用物品时由办公室进行认真地统计,完善物品领用制度。
2推进无纸化办公,纸张充分利用,双面使用纸张。积极推广使用环保再生纸,减少使用一次性用品,限制使用塑料购物袋,开展垃圾分类处理等专项活动,探索建立废旧灯具、电子产品和办公设备的集中回收处理机制。
3减少一次性签字笔和纸杯的使用数量。办公室内基本不使用一次性签字笔,公务接待尽量使用瓷杯,严格控制一次性纸杯的使用数量,纸杯的'使用基本是对于外来人员,单位里的工作人员自带水杯或茶杯。
四、今后努力方向
中心在下一年的工作中,要着力抓好以下几点:一是加大节能降耗监督检查力度。节能工作的领导小组要加强对中心的水电、办公用品的使用、公务用车的使用等进行监督和检查,落实目标责任制,实现高能耗项目与节能降耗指标挂钩,切实控制高能耗资源的增长,逐步规范用能行为,走节约化、可持续发展的道路。二是加大节能降耗宣传力度。制定周密细致的宣传方案,围绕“依法节能全民行动”这一宣传主题,切实搞好节能宣传日活动,采取多种形式向全体干部职工宣传节约能源的必要性、重要性,切实提我办工作人员的节能意识,营造浓厚的节能氛围。三是建立健全完善节能管理制度。健全办公用品、公务用车、用电用水设备等的使用制度,规范使用行为,明确使用目的、追究使用责任,使公共物品的使用有章可循。完善节能措施,把中心节能基础工作做的更加扎实,切实保证中心节能考核目标的全面完成。
篇四公共节能工作自查报告
今年以来,疾控中心以党的精神和科学发展观为指导,认真贯彻落实国务院《公共机构节能条例》进一步加强节能工作,使节能工作取得了初步成效。现将我中心今年节能降耗工作自查情况报告如下:
一、领导重视,认识统一,带头做好节能工作。
疾控中心领导高度重视节能工作,思想认识统一,带头贯彻《公共机构节能条例》。召开节能专题会议,制定计划,研究部署节能工作,会议要求:我中心公共机构节能工作要从我们领导做起,要从现在做起,要从自身做起,要做到在能源上实行节约减少浪费。要做好节电、节水工作。严格控制空调使用,夏季空调室内温度不超过26度,冬季室内温度不低于20度,不使用空调。办公用电器,人不在时一律要关闭,杜绝只开不关,杜绝长明灯。要使用节能灯泡,节能开关;在节水方面,要杜绝长流水,杜绝滴、渗、漏;在节约办公用纸方面,初始文件能尽量用电子文档传阅,也可使用打印过的废纸出初始文稿和初始文件,这也是节约用纸减少浪费的一个好方法。做好节能的检查工作,发现问题要立即纠正。
二、加强组织领导,狠抓责任落实。
为大力开展机关节能工作,我中心成立专项工作领导小组,对我中心节能降耗工作进行指导和检查。制定了节能计划和实施方案,并配备了一名节能联络员,及时填送能源统计报表。
三、注重抓好节能制度和有关措施的落实工作。
严格按照《公共机构节能条例》规定和要求,抓好工作落实。一是开展节能宣传,营造节能氛围。通过制作宣传版面、张贴节能提示签等形式,宣传节能常识,倡导科学发展理念,营造节能氛围,使大家养成人走关灯、关电脑、关打印机、关空调、关饮水机、关烧水器、洗手后关水、节约用纸的良好习惯,营造起“人人节约、事事节约、处处节约”的良好氛围。二是强化节能意识,实施节能管理。通过开展节能宣传教育,强化节能意识,把节能理念、方法和技巧运用到具体工作中去。例如在机关内大力推广节能灯具的使用;将过期的旧报纸、旧书刊集中回收处理。20xx年以来,我中心建立了降低油耗、降低电耗、降低水耗三项统计,并有专人负责,建立统计台帐,每季度与上年度进行分析对比,让能耗在总量上比年度低。今年上半年总能耗与上年度上半年相比下降65%,节油2%,节水(人均)3%,节电(人均)4%。
四、积极配合政府节能产品推广工作。
我办把节能设备的推广和使用作为学习实践科学发展观,积极配合政府节能产品推广工作,采购使用节电新产品、新材料,逐步改造更新达不到节电效果的设备。
五、20XX年下半年节能工作打算。
(一)进一步抓好节能降耗的宣传教育工作。广泛开展节能宣传教育,进一步宣传节能降耗工作的重大意义,增强干部职工节能降耗意识,要牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的思想,克服节约资源“事不关已”等错误认识和“花公家钱不心疼”的错误观念,养成事事、处处节能的好习惯。开展人人争做节能的好模范、好标兵、好带头人等活动,把节能宣传教育工作开展的扎扎实实深入人心,为建设节约型机关作出贡献。
(二)进一步抓好节能降耗的具体措施落实。
1、抓好节约用电。一是杜绝白昼灯、长明灯。今后,除阴雨天等采光条件不好的情况以外,白天在办公室和走廊,可不开照明灯就不开,能少就少开,并养成人走灯灭的好习惯。二是减少办公设备的待机时间。下班后随手关闭电脑主机、显示器和打印机的电源。三是合理控制使用办公区域空调。夏季楼层温度不低于摄氏26度,冬季不高于摄氏20度,做到无人时不开空调,开空调时不开门窗,这样既可以达到降温保暖的目的,也可以节约用电。
2、抓好节约用水。目前在用水方面,基本杜绝了滴、渗、漏等现象。要加强对用水设备的日常维护管理,及时发现和解决用水浪费的问题。要自觉养成节约用水的好习惯,用水后随手关闭水龙头,坚决杜绝长流水现象。打扫卫生用水、洗车用水要勤俭节约,减少水资源的消耗。
3、抓好节约用油。严格落实车辆维修、装具配备审批制度,实行车辆定点加油、定点维修、定点保险。
4、抓好节约办公用品。要积极推进无纸化办公,充分发挥内部网站、公文处理系统的作用,减少纸质文件传送。
一、原始数据&报告模板首先做报表/报告之前你得采集数据吧?
那这里就分两种,要么你是信息化比较高的公司,计划、进度等等乱七八糟的都会录入公司的系统里,那你就直接从系统取数就好了;要么你是信息化比较低的公司,需要人工手动填报数据。
但无论是基于系统或者是手工填报的数据,都可以制作固定样式的报表模板。
1)不同维度的数据分析
依据不同的报表使用对象设计不同类型的模板,通过设计钻取可以实现,总部-分部-部门-小组-个人,这样一条有线索的数据分析。
2)图表的应用
自动、定时生成的日报、周报可以通过多使用仪表板、进度条,直观的通过图表反映数据。
3)数据采集模板的制作
FineReport可以有多种方式来确保数据的录入,可以设计填报模板,定期打开模板填报数据,也可以设计成用excel里的数据直接导入到模板,生成报告/报表。
4)展示数据,数据分析
FineReport里具备极其丰富的图表,能够满足多样的数据可视化场景诉求。数据以图形、图像或动画的形式展示,以便展示和交流,更方便进行数据的分析。
二、报告/报表模板的开发
使用FineReport来开发报表模板,相对来说是比较轻松的,无须学会Java、php等各种复杂的程序语言,只要会SQL和一些简单的JS,就能实现各种复杂的报表样式,可以说使用门槛非常低。
SQL编辑、报表页面设计、参数查询设计、填报设置、多层钻取等等核心功能全部都实现了可视化开发,无需写一行行的复杂代码,只需要通过简单的拖拽和可视化设置,就可以完成报表的开发,大大提高了开发的效率。
你想,在传统代码开发报表的模式下,一张报表的上线时间以周甚至月计。使用FineReport之后,只要配置好数据,1到2个小时就可开发出一张报表。
是不是方便很多?
三、报告/报告模板的展示、运营和维护
FineReport的远程设计功能,可以让不同人员在远程报表服务器上对模板进行设计、修改、维护 *** 作,简化模板的运维难度。同时FineReport还支持模板版本控制,可以随时还原至模板的原有版本,从而可以对模板的版本进行更加规范的处理。
1)多样化的展示平台
可以使用PC或者移动端关注日/月报告的进度。
2)自动化的数据分发与提醒
通过FineReport的定时调度与消息提醒功能,就可以定时生成报表结果,将每日/每月的生产报表推送给你的上级,这里包括:
邮件推送
FS平台消息推送
帆软APP消息推送
微信、钉钉消息推送
3)维护方便
只需简单的修改模板的设计样式或者数据源,就能实现需求的变更。
FineReport有一个远程设计的功能,如果你是和其他同事一起来负责这个工作的话,你们可以在远程报表服务器上随时对模板进行设计、修改、维护 *** 作,简化模板的运维难度。
还支持模板版本控制,可以随时还原至模板的原有版本,可以对模板的版本进行更加规范的处理。
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1研究工作总结报告模板
《计算机实验室信息管理系统》开发的主要目的是为了提高我校计算机实验室的信息化管理水平,针对当前我校计算机实验室主要使用人工管理阶段的现状,以及实验室内各项记录材料仍使用纸质材料为主要的记录手段,并结合项目组成员多年从事实验室管理工作的经验,开发出来的信息化解决方案。
首先,为了“系统”能够得到更好的应用和推广,在项目启动之初,项目组就确定了使用更适合推广的客户端/服务器(C/S)架构,这样只需要部署和配置一台服务器,学校内的各个实验室就可以通过校园网进行访问,将及大的方便各个实验室的管理人员进行协作。
其次,“系统”的运行过程中,特别加强了安全方面的考虑,“系统”运行过程中使用“三级”用户分层模式,不同的用户级别对应不同的 *** 作权限,限度的避免安全方面的问题。
《计算机实验室信息管理系统》主要模拟解决了计算机实验室管理过程中可能会遇到各种问题,以及实验室运行过程中各种文字资料的电子化处理。主要的模块包换:
实验室的管理模块:提供方便实验室的管理功能:新建、报废、改建等多项实验室 *** 作。
课表管理模块:提供多项课表管理功能:实验室使用申请、预约申请、教师任命、使用核准等课表管理 *** 作。
设备管理模块:提供实验室设备方面的常用功能模块:设备报修、维护、耗材登记、使用等多项 *** 作。人员管理模块
通过几大功能模块,基本上可以满足我校计算机实验室使用过程的需求。通过《计算机实验室信息管理系统》使用,可以改变实验室管理过程中主要使用人工管理的现状,同时对各种实验信息的电子化处理,也可以极大的减少实验室管理人员的工作负担,提高工作效率。
同进通过《计算机实验室信息管理系统》项目的研究、开发和初步的使用,也使项目组成员提高了自己的科研水平,同时通过“系统”的开发过程,也使项目组成员对计算机实验室的管理工作有了更深层次的认识。
2研究工作总结报告模板
本学期我校教科研工作,坚持以积极稳妥地推进课程改革,切实提高教学效益为主题,在“科研为先导”的旗帜下,进一步加强学习与研究,不断更新教育理念,深入研究教育教学理论,紧紧围绕新的学科课程标准,通过多种形式、多个层面的课题研究活动,帮助教师改变&方^案范%文-&传统的课堂教学方式,优化学生学习策略,重视培养学生的创新精神与实践能力,提高课堂教学效益,学校教科研工作在全体教师的共同努力下,转变观念,取得了一定成绩。
一、指导思想
以《新的课程标准》为指导,认真研究课标和基础教育课程改革理论,探索实施与新课程相应的教学方式和方法,贯彻执行崇尚创新的工作精神及积极开展教研活动的要求,加强教学研究如教学管理。在“教书匠”、“经验型”向“学者型”、“科研型”转化过程中,迈出了坚实有力的第一步。
二、主要工作
1、加强理论学习,提高教师理论水平。
我们认真组织课题组教师学习相关的教育科研理论知识和课程理论知识,做好教师业务学习的改革工作。本学期,我校围绕新课程实施中的一些具体课题,如课堂教学策略、学科专题研究等。邀请市教研室、教科室的专家来校作教科研知识讲座,并邀请了首席教师徐瑞芳校长来我校就教师专业化发展做了专题讲座。通过学习、培训、研究、交流等多种途径,努力建立一支师德高、善创新的教科研教师队伍。
2、课题研究与各类公开课合。
为推进教学研究与新课程改革,学校开展了各类公开课活动:研究课、优质课、示范课、汇报课等。各课题组成员能将自己承担的公开课与各自研究的课题结合起来,在公开课中落实课题研究的措施,体现课题研究的特色,充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用。
教研组长及为教科室组长。在期初制定教研组活动计划时,明确了本教研组研究课题,根据本组成员所承担的研究课题情况的,围绕学校的课题,落实研究的。在公开课研讨、备课组活动等教研活动中,课题研究被作为一个重要的内容进行,主要分析研究措施的落实,实施的效果、经验与存在的问题等内容。
本学期,我校遵循“问题即课题”的原则,各教研组根据学科特点,在学期初定出自己的教研专题,数学组的“问题解决意识”、低年级语文组的“写字教学中如何培养学生的观察能力”、高年级语文的“阅读教学中如何培养学生读中感悟的能力”、英语组的“英语课堂教学实效性研究”、自然学科的“实验课中实验观察的指导”,还有其它学科也分别根据实际教学制定出了教研专题。各教研组每周一次教研,教研活动内容要围绕自己的专题进行活动,学期末撰写专题论文,根据论文的质量,学校评选出一、二、三等奖,对教师进行奖励。
3、全体教师撰写反思、随笔,形成浓厚的氛围。
全体教师撰写教学后记和反思,学校每月由教研组长进行月查,期中和期末由教导处进行检查。通过写教学反思和后记,不仅提高了教师的理论水平,而且在总结和反思的过程中,教师的教学行为更加规范,教学更具有实效性和针对性,提高了教学的质量。
建设一支高素质的教师队伍是兴校之本。针对学校开展教科研工作的实际情况的,我们从学习理论入手,要求教师每学期写好一篇自己的专题论文,要求中青年教师人人写心得体会。全校共收到了70多篇教师的校内的教学论文及十多篇获省、市级一、二、三等奖的论文。其中汤群教师的教育叙事《和孩子聊会闲话》在《胶州教育》杂志第五期刊出。提高教师素质的又一个重要途径是课题研究。没有课题,就无所谓教育科研,更谈不上“科研兴校”。在学好理论的同时,我们积极支持、鼓励和组织广大教师参与课题研究,在教育教学实践中勇于开拓,不断创新,超越自我。我们要求教师人人参与课题研究,因为教育活动虽有规律,但这些规律在不同条件下的运用会有很大不同;教学有法,但无定法;教育经验的借鉴也得通过自身的实践和研究加以改造消化,使之成为自己的经验,才能收到预期的效果。因此,只有参与教育科研,才能提高教师的教育教学水平和能力。我们以课题为抓手,将骨干教师团结在一起,共同学习,共同研究,共同提高,这样可以聚合一批人,带动一批人,培养一批人,推出一批人。
4、培养教育科研意识。
对教师而言,科研意识就是对教育教学活动的追求和探索,是运用教育教学理论指导教育教学活动的自觉性,是对所从事的教育教学活动一种清晰而完的认识,基于上述观点,我镇各校注意在提高教师的教科研意识方面下功夫。
(1)转变观念,提高教师教科研意识。以前,学校大部分教师对教科研漠不关心,认为教科研是专家的专利,自己把书教好就行了。针对这种认识,我校领导多次召开会议强调教科研的意义,揭开教科研神秘的面纱,指出现代社会要求教师必须搞好教科研,搞好教科研是指导教师走进新课程,以及教学改革成败的关键。并把教科研工作纳入教师量化管理,逼着教师改变过去的看法,增强教科研意识。
(2)提高教师素质,增强教师教科研意识。我们对教师素质的要求不仅仅停留在提高学历,训练教学基本功。而是对教师提出更高的要求。要求教师对自己所从事的事业自觉地去追求探索和研究。为此,我们多次请有关人员对教师进行教育科研的培训。提高了教师进行教育科研的能力。
5、加强了对青年教师的培养,促进了青年教师素质的全面提高。
本学期,我校以课程改革为契机,加强对青年教师的培养,只要一有机会,学校就派青年教师外出学习、参观、听各种讲座,进一不提高了他们的教研水平。同时组织青年教师上研究课、示范课等多种形式的活动,促进了教师苏州的全面提高。刚毕业一年的于萍的创造教育课荣获胶州市优质课一等奖;付丽丽参加快乐英语优质课比赛荣获一等奖。
6、强化课题全过程管理,切实提高课题研究实效。
本年度,我校对市级课题《家庭教育实效性研究》进行了较深入、细致的研究,认真制定了课题实施计划,填写了课题阶段鉴定申请表。要求每位教师撰写子课题论文,并根据论文的质量评选出一、二、三等奖,期末对部分教师进行奖励。另外,完成了《家庭教育中儿童养成良好行为习惯的途径和方法》方案设计报告。
回顾本学期的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还有很多地方需要改进、充实,尤其是在今年的教科研评估中,存在了很多问题,得到了教体局教科室领导的指导。在今后的工作中,我们要进一步营造全员参与的氛围,搭建展示才华的舞台,提供消息交流的场所,使我校的教科研工作稳步前进。
3研究工作总结报告模板
本学年是课题研究的准备、探索实践阶段。而在这个阶段我们也一直处于调整课题计划、进程的实施方式及发现与体会阶段。经过一年的努力,我班能较好地完成本阶段的实验研究工作,现将各方面的情况总结如下。
一、明确阶段目标,提高科研能力
在确立了科研课题《幼儿色彩运用能力培养的实践研究》后,课题组全体成员根据《纲要》精神,紧紧围绕课题制定了课题研究实施计划,就研究对象、研究方法、研究步骤等进行了认真讨论,制定了第一阶段课题研究的目标和内容。课题组成员在课题主持人的带领下,坚持每周二开展教科研活动,学习相关的美术教育方面的文章,了解科研新动态,对教学实验活动进行指导、检查和评价。并组织教师进行课题培训和进修,加强科研意识,明确科研目标,提高参研人员的理论科研水平和实践能力。
二、科研实验活动情况
根据计划安排,结合小班幼儿色彩感知能力的特点,每周开展2—3次美术活动。通过观察、实验活动,获得幼儿的有关资料,认真反思,积累经验,现正一步一个脚印地探索研究、实验着。
1、开拓视野、丰富感知,是培养孩子参加美术活动兴趣的基础。
2、采用灵活多样的教育形式,激发幼儿对美术的兴趣。
3、提供机会,展示能力,保持浓厚的学习兴趣。
三、科研资料积累情况
科研资料的积累为以后科学地分析,得出可靠的结论有着极其重要的作用。一年来,我们围绕主题,对各种美术活动进行边积累资料、边比较、分析、归类、综合、概括、使之条理化、系统化。对于成功的经验与失败的教训及时记录、总结。对幼儿的个案跟踪和发展观察认真分析、记录、整理,并为全班每个幼儿建立成长档案。注重在日常生活中、点点滴滴中收集、整理、丰富。
4研究工作总结报告模板
一、提高教师的科研意识,加强科研队伍建设,研究工作总结。
教育科研工作是学校工作的重要组成部分。要想做好科研工作,首先要认识教育科研的重要性。从市局到学校都提出了“以研促教”的要求,充分体现了科研工作的重要。教师虽然不是专业的科研人员,但教师要在教育教学过程中不断探索、研究、总结,才能适应时代发展的需求,使自己成为具有创新精神的科研型教师。
我校拥有一个“科研型”的领导集体,学校的科研领导团结务实,开拓进取,是学校教育科研的组织者和带头人。20XX年11月,教研室的康主任和教科所的老师亲自到我校检查并督促我校的科研工作,指导科研档案建设等方面的内容。因此,我校的教育科研工作管理规范,工作扎实有效。
二、加强理论学习,提高教师科研素质。
随着新课程改革实验的不断深入和发展,需要我们及时总结和交流在教学教育中的成功经验和做法,讨论课改实验中出现的新问题,研究新对策,提高实施水平,这就要求我们不断学习,提高理论水平,提高实施水平。学校组织教师进行科研培训,学校和教师们订购了各种科研报刊,使教师们教科研有了参考资料。我校定期开展以教科研为重点的各种形式的理论学习,利用星期二、四下午时间,组织集中培训,自学等形式进行科研理论学习活动,提高了教师的科研素质,带领全校教师走科研兴校之路。一年来,学习了《新课程课堂教学行为创新》、《新课程下课堂教学技能的创新与发展》、《新教师如何听课》、《如何写课后反思》、《如何备课等》等,今年结合教研教培中心的重点工作组织教师采取各种灵活有效的方式解读了课标、研读了教材。
三、以科研促教研,以课题牵动教育科研的发展。
1、围绕课题举办全校性的教学活动,探索创新教学模式。
4月份举行了骨干教师“献课”活动,青年教师汇报课活动,课标教材研读示范课活动。我校每门学科都有备课组,每组有负责人。我们利用每周二的集体备课时间,分学科分别进行研究讨论一课时的教学。然后由教师上课,大家听后进行评议交流,活动有计划、有总结、采取自评、互评相结合的原则,广大教师大胆探索研究,取得了丰硕的成果。课堂上学生由被动为主动、敢想、敢问、乐于表达,开放了学生的思维,体现了以学生为本的教学思想,学生的创新能力有明显提高。
2、利用课题研究,开展教学反思活动。
在课改实验中,我们有很多可喜的成果和收获,但还存在着许多困惑和难题,需要我们深入进行思考,寻找解决这些问题的方法。我校围绕课改实验中的一些重点、难点、热点问题,通过课题研究,引导教师进行自我反思,回顾总结在课改实验中的成败得失,找出存在的问题。我们结合课例组织全体教师进行了每学期16次的课后反思。
3、用课题研究,解决教学中的实际问题。
学校科研是以解决学校改革发展,教育教学实践中的具体问题为目标取向的研究活动。每个学校都有自己的校情特点,尤其是在教学实践、课改实践中所遇到的问题各不相同,因此,源于学校自身实践的研究课题大都有很强的现实针对性,这类课题的研究过程,其实就是实际问题的解决过程。在课题研究过程中,全校教师均参与其中,深入研究,不断探索并十分注重过程管理和材料积累,努力使课题研究达到科学化、规范化、程序化、过程化。每位教师都要根据自己的微型课题制定个人课题方案,在教学实践中按计划执行。学期末还要写出科研工作总结,找出不足,以便在今后的工作中修正。每学期,每个教研组都要结合自己的研究课题写一份教学设计,体现出自己的研究课题及个人的教学风格,同时,写一份教学反思、写一份案例。通过课题研究和写教学设计,反思评课等活动中,找出不足,解决教学中存在的问题。
四、创造良好的科研条件,普及科研方法。
为了切实提高广大教师的科研能力与水平,学习积极创造条件,选派优秀教师外出听报告、、学习、培训、不惜人力和资金。在校本培训中,安排有关科研知识的集中学习与业余自修,普及科研知识与方法;同时,倡导教师之间的合作研究与互相学习,共同提高。
五、课题进展情况与阶段性成果。
从3月至今,经过一学年的实验研究,取得一些初步的成果。在积极开展教育科研的同时,我校教师还很注重经验的总结,先后有多篇论文分获各级奖励,上交有16篇省级论文,有2篇论文获奖励。课题《拓宽识字渠道,提高识字效率》在课题组成员的努力下,已接近结题阶段,课题组正着手资料的整理。我校课题《湘版教材音乐课的“互动”教学》,本学年共进行4课时研究课,课题组撰写了论文2篇,教学设计4篇,课例与反思3篇,课题组组长同时写出了课题研究阶段性小结。我校自治区级课题《课堂教学中存在的问题与研究》经研究,收集了非常丰富的研究资料,并已顺利结题。在此课题研究中,有42人次的45篇论文分获不同级别不同等次的奖项,有18人次的教学设计或不同级别不同等次的奖项,有6人的教学故事或不同级别不同等次的奖项,有5人次的教学录像课或不同级别不同等次的奖项。同时,我校申报的国家教育部“十一五”2009年规划课题“小学生学习被动的成因与对策研究”已被立项,并通过了专家的开题论证;我校申报的中国教育学会外语学会的研究课题“提高小学生英语学习策略性的研究”业已批准立项。
总之,在这一年里,我们在课程改革和课题研究的道路上又往前迈进了坚实的一步,虽然课题研究收到了一定的成效,但仍有许多做得不够完善的地方,如:实验研究人员对开展科研的基础理论和基础方法掌握欠佳,对课改理念理解不够深入、透彻等。在今后的工作当中,我们将发扬成绩,克服不足,脚踏实地,扎扎实实地把我校的科研工作开展起来。
5研究工作总结报告模板
一个学期来,我数学教研组在校领导的领导带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。
一、坚持理论学习,促进教师素质的提高
正所谓,长到老学到老,作为教师的确我们更应学习了,教师如果不学习,教研活动就会成为 “无本之木,无源之水”。教师专业化是未来教育发展的趋势,因此,本学期学校根据实际情况,立足校本,挖掘校本资源,发挥学校骨干教师作用,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。
1、要求教师深入学习《国家课程标准》以及《课程标准解读本》,组织教师认真学习讨论,更新观念,探讨新策略,利用新方法组织好课堂教学,在实践中不断提高自身的素质,让教师从经验型向专业型、科研型转变。
2、为加强修养,提高素质,我们教研组每月都要举行二次教研活动。使我校数学教师了解教研课改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识。不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。
二、积极参加和开展教研活动
我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。本学期,我们开展了课题研究,课题是《数与代数领域中数的运算教学的有效性》。每位教师积极参与,做测验工作,小结工作,交流教学中的体会。
本学期,我组老师积极参加教研活动,示范课的老师有:老师的《快乐的动物》、老师的《文具店》。教师从理论学习到实践研讨,从集体备课到听课、评课,使教师教学理论向纵深方向发展。
参与学校的课题《五步教学尝试教学法》,老师的《乘法口诀表》进行了探索。
三、健全教研制度,加强教学常规管理
加强对教师的教学行为的管理,特别是学生的作业布置与批改,数学组老师都能根据学生的实际情况和教学内容,作业的批改及时、认真、细致、规范,一部分老师并能及时分析反思,适时地采取补救措施,使本学期的教学质量能有突破性地提高。
四、抓好课程改革,促进学校发展
伴随着新世纪的脚步,我国基础教育课程改革已全面启动。我校借课改之东风,扬帆启航,驶向理想的彼岸。
1、突出课改实验。组织教师学习教学理论,深入课堂实验,及时地总结教学经验。
2、改革教案编写做到“四有”:即走进教室“有目标”;讲起课来“有步骤”;导起学生“有层次”;上完课后“有反思”。打破了以往备课即写教案,为写教案而搬、抄教案集,达到资源共享,保证教师有足够时间进行备课与做好课前准备。
我们要以饱满的精神,开拓进取,为教育教学工作步上新的台阶而继续努力。
节能诊断报告需要盖章。因为节能诊断报告需要应该由报告编制部门鉴定盖章。之后送发改部门能源管理科室审查,能源管理科室会委托第三方单位对节能评估报告组织专家评审才可以。所以节能诊断报告需要盖章。欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
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