性能大涨50％，100％国产自研CPU芯片——龙芯3A5000正式发布

7月23日上午，国产CPU厂商龙芯中科通过官方微信宣布，龙芯3A5000处理器正式发布。
据龙芯中科官微介绍，龙芯3A5000处理器是首款采用自主指令系统LoongArch的处理器芯片。LoongArch基于龙芯二十年的CPU研制和生态建设积累，从顶层架构，到指令功能和ABI标准等，全部自主设计，不需国外授权，100%纯正的自研国产芯片。

龙芯3A5000处理器主频最高可达到25GHz，拥有4个处理器核心。每个处理器核心都采用64位超标量GS464V自主微结构。仅就SPEC CPU2006的成绩来看，龙芯3A5000和AMD第一代锐龙、Intel 6代酷睿不相上下。
较自家上一代龙芯3A4000处理器，在一定条件下，性能提升50%以上，功耗降低30%以上。三方测试中在GCC编译环境下运行SPEC CPU2006的定点、浮点单核Base分值均达到26分以上，四核分值达到80分以上。
除此之外，龙芯中科还基于龙芯3A5000推出了新一代，全面满足云计算、数据中心对国产CPU的性能需求的龙芯3C5000L处理器。龙芯3C5000L通过封装集成了四个3A5000硅片，形成16核处理器。基于龙芯3C5000L的四路64核服务器整机的SPEC CPU2006性能分值可达900分以上。
而且，产品代号将继续使用中国重大 历史 事件命名。龙芯3A5000芯片代号为“KMYC70”，以纪念抗美援朝70周年。龙芯3C5000芯片代号为“CPC100”，以庆祝建党100周年。
龙芯3A5000的发布，强有力地证明了，坚持 科技 自立自强，不能奢望引进国外技术是核心技术，走“市场带技术”的自力更生之路，而不是“市场换技术”的道路，自主研发CPU的性能完全可以超过引进技术的CPU，做到真正的中国“芯”！

无论如何，国产CPU都跨出了坚实的一步，再也不是别人眼中的“换壳芯”了。从去年开始，中国的芯片产业链就充满着蓬勃向上的气象，攀升电脑期待更加强大的中国芯片投入实战，在此向中国的 科技 工作者们致敬！

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要看你说的是什么市场了。
龙芯本身的市场定位就是高性能计算和商用服务器领域，和民用的消费级市场无关。因为龙芯采用的是MIPS核心，不是像Intel这样的X86-X64结构，所以是无法运行现在桌面的Windows *** 作系统的。
至于高性能计算和商用领域，如Intel这样的传统芯片龙头的竞争力依旧是强劲的，很难与其正面抗衡。所以，龙芯可能借助国内的服务器品牌，如曙光、浪潮等，切入市场，不过，初期的低成本可能还是其最大的竞争优势。

这款龙芯 3C5000 CPU 搭载了 16 个龙芯LA464处理器核，并配有 32MB 的共享片上高速缓存与 4 个 64位 DDR4-32000 内存控制器。它的主频可以达到 21-23 GHz，单芯片的双精度浮点峰值运算速度超过 05TFLOPS，号称“综合性能接近市场主流服务器 CPU 产品的水平”。

此前，龙芯曾在早些时候发布了另一款服务器处理器 3C5000L，同样是 16 个龙芯LA464处理器核的设计。龙芯中科表示，这款 3C5000L 服务器处理器是基于龙芯 3A5000 处理器升级而来，从配置来看，龙芯 3C5000 或许会有近似之处。

尽管已经传来研制成功的喜讯，但这款芯片产品距离正式发布恐怕还有一段时间，具体有多少配置信息的细节，需要等待它正式发布之后才能得知了。

1 龙芯和酷睿的 e6600不是一个档次的产品没法比较
龙芯2F已经于5月2日流片。与龙芯2E相比，龙芯2F主要有以下几个方面的提高。
2 南方都市报：龙芯2号CPU赶上1G奔腾4
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>《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》对教育信息化提出明确要求，其中关于加快教育信息化基础设施建设和加强优质教育资源开发与应用等方面的规划，给广大瞄准教育市场的企业提供了前所未有的机遇。作为龙芯产业化的龙头企业，江苏龙芯梦兰科技股份有限公司（以下简称：龙芯梦兰）深知教育信息化对民族振兴的重要性，龙芯梦兰依托中科院强大的研发实力，坚持自主知识产权，推出的教育云产品系列为教育信息化提供全方位的服务，走自主创新的道路，全力助推教育信息化的实现。
坚持国货精品 得到政府支持
继2004年“龙芯”开始产业化以来，龙芯梦兰格外关注细分市场，把目光投向了教育行业，作为一个民族品牌，致力于为国人提供精品国货。龙芯梦兰的产品定位、质量和售后服务等方面得到了政府部门的肯定和广大消费者的青睐。继2009年4月底常熟市政府首购一万台龙芯电脑之后，2010年江苏省教育厅以政府首购的形式采购了15万台龙芯电脑。目前江苏省龙芯电脑项目已经部署10万台电脑，完成初中和中心小学阶段设备的配备集成，布点3500所学校，基本覆盖了江苏省苏北地区中小学。此外，今年江苏省将继续实施定点完小阶段“龙芯”电脑互动教学系统的配备建设工作。在做好江苏规模试点的基础上，将在全国范围内进一步采取有力措施进行推广。“龙芯”在教育领域的规模应用，既为自主可控信息产业的产业链发展提供了前所未有的机遇，也为我国教育信息化做了大量有益的探索，社会效益、经济效益成果显著。
江苏省龙芯电脑项目推广，以“龙芯多媒体互动电脑教室”的整体解决方案推出，摒弃了单纯的电脑配备，推出了集互动电子白板、学习机、教学机为一体的硬件“集装箱”，并通过江苏国产芯片与软件产业联盟内各企业的深度合作，集成共创开源 *** 作系统、红旗中文两千办公软件、极域电子教室等国产自主研发软件，深化了国产软硬件的产业聚集。“龙芯”已经从一个科研成果发展成为一个产业，小到嵌入式芯片，中到龙芯一体机，大到曙光龙芯刀片服务器，都给龙芯信息化教育应用提供了保证，这也是响应国家教育部“以教育信息化带动教育现代化，促进基础教育跨越式发展”的战略。
2011年3月28日，江苏省教育厅印发了《关于进一步加强龙芯电脑教学应用工作的通知》，通知要求各市教育局要积极引导和鼓励学校教师结合龙芯电脑，在信息技术、学科多媒体教学、图书电子阅览及学校教学管理等方面深入应用，充分发挥龙芯电脑的教学效益。另外，江苏省第一届“赢在未来・龙芯梦兰杯”国产信息技术教育应用大赛也即将拉开序幕。
依托“学龙网”进军云计算
云计算无疑是当前IT界最炙手可热的概念。云计算可以实现不同设备间的数据与应用共享，能为我们使用网络提供无限的可能性。龙芯梦兰把云计算的这种无限的可能性注入到教育信息化当中，为实现教育的无限的可能提供了有效保障。
龙芯梦兰汇集信息技术教育领域的专家学者团队一同研发，建造基于龙芯的交互式学习平台――学龙网（>同志不用对咱们国产的芯片那么抵触吧。这个芯片的性能确实比不上如Intel、AMD这样巨人公司的产品，和IBM公司的Power 7更是有很大差距，但是就性能和性价比来说，还是不错的产品。
之所以在IT网站上很少见龙芯，一方面因为龙芯是面向商用服务器、专用机等领域，所以我们这些家庭用户基本接触不到这样的产品。听说曾经某品牌推出过基于龙芯的笔记本电脑，后来销量也不尽如人意。
另一方面，也是最重要的一个方面，就是整体平台和产业链还相当不健全。电脑不是只有一颗CPU的，还需要芯片组等等其他周围附属组件的配合。而我国在芯片组领域比较落后，龙芯配套产品不健全，兼容性不佳。好比Intel或AMD的一套商用芯片组，可以对应很多的处理器，客户可以有很多选择；而龙芯自有的配套芯片组只能兼容龙芯，而龙芯产品型号也不如Intel、AMD产品这样丰富，在市场上也就不能同国际大公司正面抗衡。我国在内存颗粒、高速DSP、GPU等等方面都还极为落后。龙芯性能不是最强的，但也绝对不弱，只是过于落后的配套组件和产业链拖了后腿。
不过，任何事物的发展都是一个从无到有，由弱变强的过程。龙芯只是第一步，以后慢慢会好起来的，只要还继续努力下去。

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