1、营销总监。企业的销售利润是由销售带来的,销售实现是企业生存和发展的关键,营销总监在企业中的地位不言自明。营销总监所担负的责任是 : 开拓市场,实现销售。
2、财务总监。财务的职责只要是负责最近的筹集、管理:做好现金预算,管好用好资金。沙盘上财务总监主要任务就是管好现金流,按需求支付各项费用、核算成本,按时报送财务报表并做好财务分析;进行现金预算,采用经济有效地方式筹集资金。
3、生产总监。生产总监姚对企业的一切生产活动进行管理,并对企业的一切生产活动及产品负最终责任。生产总监既是计划的制定者和决策者,有事生产过程的监督者,他的工作是通过计划、组织、指挥和控制等手段实现企业资源的优化配置,创造最大的经济效益。
4、采购总监。采购总监的职责是编制并实施采购供应计划,确保在核实的时间点,采购合适的原材料( R1 、 R2 、 R3 、 R4 )和合适的数量,为生产的顺利进行提供足够的原材料,并尽量保持期末零库存的原则。
扩展资料:
生产总监应该注意以下事项:
1、和营销总监沟通,知道本企业的主打产品(最优的产品组合),还有产品的研发,是否能跟得上生产线的投建。
2、生产线的投建。一个企业能要获得更大的收益,靠的就是扩大市场份额,扩大市场份额是基于企业产能大,各项资金支出合理的等,所以生产能力就尤为重要,所以必须要投建性能更好,产能更的生产线,跟得上市场需求。
3、与财务总监做好沟通,把下一年个季度的生产预算做清楚,需要多少资金,在第几季度可以交货。
4、算清楚原材料订单和原材料入库。沙盘上的各项 *** 作出现错误的话,财务总监的报表就难以做平,所以元材料订单和入库就尤为重要了。
5、生产部分。在生产部分不能出现生产线没投建完就上线生产产品、产品未研发好上线生产的现象。
6、生产线的变卖要和财务商量,做到生产线卖了,既有资金回收入企业,也要不扣掉企业的权益。
A. 沙盘模拟楚晓晖老师授课风格和特点是什么啊
楚晓晖老师的授课特点和风格:
1、专业:只专注于沙盘类课程,不内断打造沙盘培训的专业制高容点。
2、装备领先:物理沙盘+电脑软件,即在手工物理沙盘基础上配备国内领先的软件点评系统进行动态数据分析,使课程效率和效果发生质的飞跃,带来高满意度的客户体验。
3、授课风格:热情洋溢不乏风趣幽默,善于调动学员情绪,现场互动性强、课堂气氛活跃。依托厚重的理论积淀和实战经验,对接最前沿的企业管理咨询思想,课程点评入木三分,分析直指要害,讲解旁征博引,解惑轻松破题。
更多信息,您给我您的邮箱,
可以发给您,另外,您也可以网络一下,网上有一下老师的信息
B. 经典的沙盘课程有哪些
近期比较流行的,有GTA5(该系列都是经典的沙盘类),上古卷轴系列,我的世界,还有不少沙盘类小制作,也值得去玩下
C. 沙盘经营管理课程的课程内容
(课程不同,课程的内容不同,并且大部分的课程内容都是讲师的根据现场学员的表现随机分析的,以下的是一般课程的推进框架。) 企业经营所涉及的因素
企业财务管理、资金流控制运做的规则
企业生产、采购、销售和库存管理的运作规则
企业面临的市场、竞争对手、未来发展趋势分析 资本、资产、损益的流程、企业资产与负债和权益的结构
企业经营的本质 --- 利润与销售和成本的关系、增加企业利润的关键因素
影响企业利润的因素 --- 成本控制需要考虑的因素
影响企业利润的因素 --- 扩大销售需要考虑的因素
脑力激荡 - 如何增加企业的利润? 产品需求的数量趋势分析
产品销售价位、销售毛利分析
市场开拓与品牌建设对企业经营的影响
市场投入的效益分析
产品盈亏平衡点预测
脑力激荡 - 如何才能拿到大的市场份额? 采购定单的控制 --- 以销定产、以产定购的管理思想
库存控制 --- ROA 与减少库存的关系
生产成本控制 --- 生产线改造和建设的意义
产销排程管理 --- 根据销售定单的生产计划与采购计划
脑力激荡 --- 如何合理的安排采购和生产? 企业如何制定财务预算 --- 现金流控制策略
如何制定销售计划和市场投入
如何根据市场分析和销售计划,制定安排生产计划和采购计划
如何进行高效益的融资管理
脑力激荡 --- 如何理解“预则立,不预则废”的管理思想 群体决策和个体决策
沟通方式的选择
人力资本和财务资本
企业经营管理的本质
案例分享
D. 沙盘的课程特点
(1)实战演练。过去的企业管理课程大多是由老师照本宣科地讲,学生边听边记,再结合一点实际企业例子。而在沙盘模拟教学中,学生能亲自动手模拟企业运营,体验企业经营管理过程,通过实战演练加强了解。
(2)团队合作。沙盘演练分为各个小组,每一组的组员各司其职,分别司职CEO(首席执行官)、CFO(财务总监)、CMO(市场总监)、COO(生产总监)等。每一个员工先完成自身本职工作然后配合其他职员完成整个企业经营。其中需要大量的交流和协作,很好的培养团队合作精神。
(3)寓教于乐。每一次企业培训虽然涵盖很多商业知识,但是往往枯燥乏味。因此学员对于知识的讲解兴趣并不大,而沙盘采用了独特的讲授方式。沙盘将枯燥的企业经营知识变成了实战经营演练,在引起学员学习兴趣的同时提高课程效率。
E. 什么是沙盘课
沙盘课,即沙盘模拟,是针对代表先进的现代企业经营与管理技术—ERP(企业资源计划系统),设计的角色体验的实验平台。模拟沙盘教具主要包括:6张沙盘盘面,代表六个相互竞争的模拟企业。模拟沙盘按照制造企业的职能部门划分了职能中心,包括营销与规划中心,生产中心、物流中心和财务中心,各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节。通过模拟企业的经营,来培养团队精神,全面提升管理能力。
模拟沙盘各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节:战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分为设计主线,把企业运营所处的内外环境抽象为一系列的规则,由受训者组成六个相互竞争的模拟企业,模拟企业5—6年的经营,通过学生参与-->沙盘载体-->模拟经营 -->对抗演练—>讲师评析 -->学生感悟等一系列的实验环节,其融和理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思想,使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中,参悟科学的管理规律,同时也对企业资源的管理过程有一个实际的体验。
沙盘教具
沙盘模拟教学以一套沙盘教具为载体。沙盘教具主要包括:沙盘盘面六张,代表六个相互竞争的模拟企业。沙盘盘面按照制造企业的职能部门划分了四个职能中心,分别是营销与规划中心、生产中心、物流中心和财务中心。各职能中心覆盖了企业运营的所有关键环节:战略规划、市场营销、生产组织、采购管理、库存管理、财务管理等,是一个制造企业的缩影。
F. 沙盘课有什么好处
一般沙盘游戏都是给一些自闭症和忧郁症等儿童使用的 沙盘游戏可以增加耐心,像我一般都玩沙盘游戏 我的世界
G. 沙盘模拟课程大纲哪里有
我这里有熊鹤龄沙盘模拟大纲
第一部分:课程导入
1、沙盘介绍:企业沙盘模拟训练的认识
2、课程认识:为什么要接受沙盘训练
3、企业介绍:企业初始状态设定(统一假定的训练前提)
4、规则介绍:从道具到工具到角色到 *** 作
5、小试牛刀:沙盘引导年经营模拟 *** 作
1)引导年运行规则说明
2)引导年运行流程说明
3)培训师带领学员模拟 *** 作一遍
6、团队讨论:搜集小组成员感到疑惑的问题,培训老师解答
第二部分:战略谋划
1、知识铺垫:企业战略管理——从偶然成功走向必然成功的“利器”
2、战略决策:从概念到愿景到使命到战略到职能到计划的解读
1)工具(波士顿矩阵、平衡计分卡、盈亏平衡分析、全成本核算评价)
2)解读
3、战略规划:小组讨论、确定——CEO主持
1)制定本团队的“企业愿景”
2)制定本团队的“企业使命”
3)制定本团队的“企业战略”
4)制定本团队的“职能战略”
5)制定本团队的“部门计划”
4、小组讨论:小组讨论、确定——CEO主持
1)制定本“企业”6年的战略规划
2)可以比照沙盘进行推演练习(预演)
3)方法:如果计划无法实现,就要调整
5、讲师点评:工业经济时代和知识经济时代企业战略管理的异同
第三部分:战略实施
本部分为沙盘实战,学员分角色全程 *** 作、体验、感悟战略管理的精髓
1、开局布阵:模拟企业第一年战略实施
1)CEO战略管理:如何成为一名真正的CEO?
2)沙盘模拟实战对抗第一年过程体验
3)小组讨论:检视本年度失误,调整下一年度经营策略
4)讲师点评:如何进行战略谋局
2、苦心经营:模拟企业第二年战略实施
1)CFO战略管理:如何成为一名真正的CFO?
2)沙盘模拟实战对抗第二年过程体验
3)小组讨论:检视本年度失误,调整下一年度经营策略
4)讲师点评:如何进行财务战略管理
3、战胜危机:模拟企业第三年战略实施
1)CMO战略管理:如何成为一名真正的CMO?(营销∕销售总监)
2)沙盘模拟实战对抗第三年过程体验
3)小组讨论:检视本年度失误,调整下一年度经营策略
4)讲师点评:如何进行营销战略管理
4、迎来曙光:模拟企业第四年战略实施
1)CTO战略管理:如何成为一名真正的CTO?(技术∕生产总监)
2)沙盘模拟实战对抗第四年过程体验
3)小组讨论:检视本年度失误,调整下一年度经营策略
4)讲师点评:如何进行产品开发战略管理
5、激烈对抗:模拟企业第五年战略实施
1)CHO战略管理:如何成为一名真正的CHO?(人力资源∕采购总监)
2)沙盘模拟实战对抗第五年过程体验
3)小组讨论:检视本年度失误,调整下一年度经营策略
4)讲师点评:如何进行人力资源战略管理
6、决战胜利:模拟企业第六年战略实施
1)企业战略管理:如何实现从感性到理性的决策和执行
2)沙盘模拟实战对抗第六年过程体验
3)小组讨论:如何评价一个企业的战略管理成果(经营结果)
4)讲师点评:如何进行运营战略管理(C0O)
第四部分:课程总结
1、战略工具回顾:五种(4+管理驾驶舱)
2、课程收获总结:
1)企业竞争战略
2)战略力量体现
3)课程精髓所在
4)战略把控依据(财务报告分析)
5)现代企业战略:知识经济时代的企业战略把握
3、小组业绩汇总:方法、排名
4、小组现场总结:畅谈沙盘课程体验和收获
5、个人业绩评价:方法、评比
6、颁发优胜奖:课程结束
熊鹤龄
1、国家人力资源和社会保障部全国高级人才评荐中心高级咨询顾问
2、国务院发展研究中心《国家软实力之企业软实力标准I版》课题专家组成员
3、北京大学教育文化与品牌战略研究所战略发展部副主任
4、北京大学民营经济研究院、中国人民大学EMBA班特聘教授
一、沙盘课程:
1、《运筹帷幄》——企业战略管理沙盘模拟训练
2、《制胜之道》——企业全面经营管理沙盘模拟训练
3、《王者归来》——企业经营决策沙盘模拟训练
4、《决战商场》——高效执行力沙盘模拟训练
5、《巅峰对决》——战略营销管理沙盘模拟训练
6、《步步为赢》——区域营销沙盘模拟训练
7、《财智之道》——非财务经理的财务管理沙盘模拟训练
8、《人来财聚》——非人力资源经理的人力资源管理沙盘模拟训练
9、《合力聚变》——高效团队与群体决策沙盘模拟训练
10、《众志成城》——企业文化建设沙盘模拟训练
11、《因你而荣》——卓越领导力沙盘模拟训练
12、《一招鲜吃遍天》——高级项目管理沙盘模拟训练
13、服务业企业经营决策沙盘模拟训练课程
14、连锁业企业经营决策沙盘模拟训练课程
15、服务业非人力资源经理的人力资源管理沙盘模拟训练课程
16、连锁业非人力资源经理的人力资源管理沙盘模拟训练课程
王大琨沙盘模拟课程大纲
第一部分:管理者经营管理能力与领导力综述
1、管理者存在的使命与价值?--创业绩能力与带团队能力
2、管理者的任务与岗位分析—-解读某个总监的岗位说明书
3、从专业高手到管理者提升中的常见问题?--新主管的易犯的错误
4、影响管理者管理效果的原因分析?
5、管理者管理素养模型?--两个方面的十种关键能力
6、经营管理的概念和体系是什么?
7、公司经营管理的核心要点 ?
8、经营管理与其他学科的关系?
互动:我们企业在经营管理中的特色?
从系统角度分析管理者在企业经营管理的难点?
第二部分:管理者如何提升企业的经营绩效?
一、如何明确企业经营的业绩目标?
1、 如何确定团队业绩目标?--从企业战略目标到运用团队年度目标?
2、 运用管理目标的四个层次?---如何让战略在运用的各方面落地?
3、 系统经营目标的“3化”---如何让经营目标传递到团队每个人员?
研讨:我们团队今年的经营管理业绩目标?
二、如何根据企业计划制定的自己团队的经营计划?
1、企业经营计划的类别包括哪些?
2、谁来组织系统的编制企业的经营计划?
3、经营计划的制定过程是怎样的?
4、如何进行企业经营计划的协调?
演练:1、我们团队今年经营计划编制的回顾与优化。
三、如何对经营执行进行有效监控和调整?
1、经营监控的本质是什么?要监控哪些内容?
2、如何对进度监控?--里程碑、关键路径、计划前置
3、如何进行质量监控?--敏感质量点、质量的五个质量把控点
4、如何对成本进行监控?--敏感成本、关键成本控制、责任成本落实
5、如何对各类变化进行协调与管控?
研讨:我在自己团队经营执行中成功的控制措施和手段有哪些?
四、如何进行企业经营系统的总结与优化?
1、为什么大家不愿意进行系统的经营总结工作?
2、谁来组织企业的经营管理总结?
3、企业经营管理总结应该包括的内容?--针对经营目标的全面总结
4、企业经营总结的成果如何被应用?--总结的分享、管理体系优化
研讨:我们团队在经营总结方面还可以做哪些工作?
中层、基层管理者定期该总结什么?
第三部分:管理者如何带好团队?
一、如何构建企业经营的组织管控构架?
1、如何解读企业的组织构架?
2、如何优化团队经营的流程与 *** 作要点?
3、如何帮助员工认知经营管理中的任务、工作成果与工作特点?
4、三种不同的经营管控模式是什么?我们企业适合哪种模式?我们团队的经营模式?
反思:1、我的团队在经营管控方面还有哪些可以优化的?
二、如何组建团队和发展团队?
1、企业团队合理的人员结构是怎样的?--团队角色认知、八个角色
2、如何对团队人员从职业、角色、性格等方面进行匹配?
3、团队四个的发展阶段的特征是什么?--团队全周期的管理
4、针对不同的发展阶段经营管理者的管理要点?
演练:我的团队如何进行角色优化?
三、如何辅导团队进行经营能力提升?
1、如何把握团队的学习方向和需求?--任务导向、问题导向
2、如何让每个员工认知的经营中的要点?--岗位要点、短板分析
3、如何用教练式方式在经营中辅导员?--教练技术的七步曲
4、如何组织团队针对经营问题进行学习提升?
研讨:如何针对团队现状组织一次针对性的团队培训?
四、如何在经营中促进团队的沟通和协调?
1、如何组织团队会议?--会前、会中、会后的全周期把控
2、如何与不同专业的员工沟通?
3、如何针对员工不同个性进行有效的沟通?--四种不同员工的沟通要点
4、如何规划和组织团队的沟通系统?
演练:如何设计与实施与一个员工进行一次绩效面谈?
五、如何进行经营考核和激励团队?
1、如何看待绩效管理和考核?--绩效管理常见问题分析
2、如何确定团队和个人的客户指标?
3、如何对员工进行绩效改善?
4、非物质的激励方法有哪些?--发展激励、精神激励
5、如何对团队进行激励?--节点、成果、团队的组合激励
6、如何针对不同员工进行针对性激励?--个性、及时、组合
演练:如何针对某个员工进行有效的激励?
第四部分:管理者如何提升团队领导力?
1、如何发现员工的专长、帮助员工选择合适的工作岗位?
2、如何帮助认知员工岗位的任务、工作成果与工作特点?
案例分析:设计总监的岗位分析
3、如何通过提升专业和管理能力来提升个人的能力?
案例分析:成本管理人员的能力提升
4、如何辅导员工制定个人计划?
5、如何提升员工工作中的沟通技巧?
6、如何加强对员工执行中的指导和监控
7、针对不同员工的个性化激励
8、情境领导艺术在领导员工中的应用
第五部分、如何解决经营管理中的问题和提升经营管理者的素养?
一、如何解决企业经营系统中的问题?
1、 问题与问题解决“七步法”介绍
2、 我们团队在经营中急待解决的系统问题是什么?
3、 如何有效运用问题解决的七步曲解决我们团队经营管理中的急切问题?
二、如何提升经营管理者的能力?
1、中层管理者现在和未来的运用管理工作挑战是什么?--格局、心态、专业、经历
2、自我分析:我的优势和劣势是什么?--长处发展、回避短处
3、我重点的学习经营管理提升点是什么?
4、我的学习方式与路径有哪些?--六种个性的经营管理者学习方式?
演练:管理者经营管理和领导力的学习提升计划?
王大琨(IBM特聘专家、中国第3代沙盘模拟领军人物)
清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、中山大学、中央财经大学等国内16所顶尖商学院总裁班特聘教授
清华大学管理硕士专业毕业
教学观点:
1、通过企业案例找到你的标竿;通过授课系统你的知识;
2、通过参与把别人的能力变成你的本领;
3、把教室变成你未来经营的 *** 练场,把课堂的遗憾变成你在决胜商场的阶梯。
H. 沙盘模拟培训有什么课程
有模拟体验的课程,选择一统教育是个明智的选择
I. 哪里有熊鹤龄的课程介绍啊
品牌课程: 1、领导力提升课程:企业领导力与决策思维 2、执行力提升课程:执行力高于一切 3、企业文化建设课程:企业文化的精、气、神 4、团队建设课程:如何打造高绩效团队 5、管理技能课程:项目管理之道 沙盘课程: 1、《运筹帷幄》——企业战略管理沙盘模拟训练 2、《制胜之道》——企业全面经营管理沙盘模拟训练 3、《决战商场》——高效执行力沙盘模拟训练 4、《巅峰对决》——战略营销管理沙盘模拟训练 5、《步步为赢》——区域营销沙盘模拟训练 6、《财智之道》——非财务经理的财务管理沙盘模拟训练 7、《人来财聚》——非人力资源经理的人力资源管理沙盘模拟训练 8、《合力聚变》——高效团队与群体决策沙盘模拟训练 9、《众志成城》——企业文化建设沙盘模拟训练 10、《因你而荣》——卓越领导力沙盘模拟训练 11、《一招鲜吃遍天》——高级项目管理沙盘模拟训练 12、服务业企业经营决策沙盘模拟训练课程 13、连锁业企业经营决策沙盘模拟训练课程 14、服务业非人力资源经理的人力资源管理沙盘模拟训练课程 15、连锁业非人力资源经理的人力资源管理沙盘模拟训练课程 咨询服务: 1、企业风险管理解决方案 2、企业人力资源管理解决方案(招聘方案、KPI考核指标、管理培训三大方案设计) 3、企业激励和股权改造解决方案 4、企业运营管理解决方案
J. 沙盘课是干嘛的
沙盘课即沙盘模拟,是针对代表先进的现代企业经营与管理技术—ERP(企业资源计划系统),设计的角色体验的实验平台。
模拟沙盘教具主要包括:6张沙盘盘面,代表六个相互竞争的模拟企业。模拟沙盘按照制造企业的职能部门划分了职能中心,包括营销与规划中心,生产中心、物流中心和财务中心,各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节。通过模拟企业的经营,来培养团队精神,全面提升管理能力。
(10)沙盘课程介绍扩展阅读:
沙盘课堂的特点:
1、生动有趣。传统的企业管理课程一般比较枯燥,通过沙盘模拟实际企业环境进行教学非常生动有趣。过去的企业管理课程大多是由老师照本宣科地讲,学生边听边记,再结合一点实际企业例子。而在沙盘模拟教学中,学生能亲自动手模拟企业运营,体验企业经营管理过程,生动有趣。
2、 体验实战。“沙盘模拟”课程是让学生通过“做”来“学”,每位学生以实际参与的方式亲自体验企业商业运作的方式。这种体验式教学能使学生学会收集信息并在将来应用于实践。
3、团队合作。“沙盘模拟”课程将学生分成4-6组,每组代表一个虚拟公司,每组4-5人,分别担任公司的重要职位(CEO、CFO、市场总监、生产总监等)。当学生在模拟企业实际运营过程中,要经常进行沟通、协商,这样能培养学生的沟通协调能力,并能学会团队合作。
ERP沙盘模拟中主要有哪些角色主要有总经理、财务/会计主管、市场/销售主管、生产/研发主管、供应主管总经理:负责制定发展战略、竞争格局分析、经营指标确定、业务策略制定、全面预算管理、管理团队协同、企业绩效分析、业绩考评管理、管理授权与总结财务/会计主管:负责日常财务记账和登账、向税务部门报税、提供财务报表、日常现金管理、企业融资策略制定、成本费用控制、资金调度与风险管理、财务制度与风险管理、财务分析与协助决策市场/销售主管:市场调查分析、市场进入策略、品种发展策略、广告宣传策略、制定销售计划、争取定单与谈判、签订合同与过程控制、按时发货应收款管理、销售绩效分析生产/研发主管:负责产品研发管理、管理体系认证、固定资产投资、编制生产计划 、平衡生产能力、生产车间管理、产品质量保证、成品库存管理、产品外协管理、编制采购计划 供应主管:负责供应商谈判、签订采购合同、监控采购过程、到货验收、仓储管理、采购支付决择、与财务部协调、与生产部协同、通常标准授课版本里,是五个人一个组,因为有时候学生会多一两个或者少一个两个,那么可以做适当的人员调整,例如人数多的话可以加设出纳,人数少可以将供应与生产主管合并等。但是通常CEO、财务总监是不可或缺的。至于你说的CIO 是用友的信息制胜沙盘中引导出来的概念,当然,这个也可以用在以前的电子沙盘里面,一个人负责电脑的 *** 作。而在用友的信息制胜沙盘中,分工是分 总经理、财务总监、营销总监、运营总监、采购总监、技术总监、信息总监。其实是因为企业培训通常一组安排的人比较多,所以分的比较细。其中技术总监,主要负责产品研发,而信息总监(CIO)主要是负责使用信息制胜沙盘中的一个电脑小工具,辅助企业运算和财务业务一体化的计算工作。沙盘总的来说,主要包括战略决策、市场博弈、财务预算、MRP运算 这几个大的知识点 因此对应的角色可以灵活安排,当你上课多了,自然就好把控了。 更多内容 可以 百度一下 “沙迷之家” 沙盘的专业论坛,相信对你的帮助会更大欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
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