1、全国英语演讲大赛。
即“‘外研社杯’全国英语演讲大赛”,bai原“‘CCTV杯’全国英语演讲大赛”。是由外语教学与研究出版社主办、教育部高等学校大学外语教学指导委员会与教育部高等学校英语专业教学指导分委员会合办的全国性英语演讲赛事。
挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称,是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联、举办地人民政府共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。
3、全国大学生数学竞赛。
举办首届全国大学生数学竞赛。作为国家高层次学科本科生竞争,全国大学生数学竞赛为青年学生提供了一个舞台来展示他们的基本数学能力和数学思维,并提供研究材料的发现和选择优秀的数学人才,进一步促进数学课程的改革和发展建设高校。
4、全国大学生英语竞赛。
是全国唯一一项由高校外语教学指导委员会和高校外语教学协会主办的全国大学生英语综合能力竞赛。
5、全国大学生英语辩论赛。
这次比赛的目的是为了测试辩手的综合素质,包括他们的英语听力和口语能力,辩论技巧和团队精神,培养大学生的自信和对学习英语的兴趣,并为国家优秀大学生提供一个舞台来展示他们的才华,学习和交流。
竞赛与抽奖促销可扩大、建立或强化商品形象。例如,当营销人员将商品与突出的赠品彼此紧密联结时,必能使商品本身更为引人注目,同时,亦可借助促销主题,进而协助塑造或强化商品定位。对抗竞争品牌的促销活动。例如,当某类商品中,各品牌正大肆运用优待券促销时,改用竞赛或摸彩的方式,必能异军突起,广泛地吸引消费者的注意。吸引消费者的试用,虽然不见得经常有效,但如果比赛内容或奖品深富趣味,消费者会产生较强的参与试用欲望。达到目标顾客阅读广告的艰难任务。消费者在面对广告泛滥的情形下,唯有像竞赛与抽奖这种深具刺激性的活动,才能突破重围,从喧闹的广告丛林中脱颖而出,吸引消费者的兴趣与参与。适于针对特定目标市场进行直接的广告与促销诉求。例如,举办竞赛或抽奖活动的主题或所送的奖品,可依市场区域策略,精心规划以符合特定人口结构或不同心理层面的真正需求。竞赛与抽奖可联合数种品牌或商品组成一个促销活动,此方式对在相关联的品类中有多种品牌或产品的营销人员而言,最具效果。
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