金色雨林的“IEP”模式是什么？

金色雨林的“IEP”模式是一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”(简称 “IEP”)，。该模式由金色雨林创始人林薇女士和中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授积极合作，形成一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。该模式通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力，其训练有效率得到中国儿童卫生保健疾病防治指导中心证明，达到96.8%。

热带雨林咖啡厅是美国著名的休闲娱乐场所。在旅游体验设计方面有许多独到之处，特别是利用质感的材料、灯光和照明控制、音像、气味。还有促成某些活动的道具，通过多种感官刺激的组合﹐营造特殊的主题氛围，从而带给顾客永久难忘的体验。

看到这类主题餐厅的名字，消费者便会联想到进入餐厅的感受。热带雨林咖啡厅在其服务中将体验经济特征体现的淋漓尽致。

当顾客走进咖啡厅时，首先听到滋滋的声音，然后会看到迷雾从岩石中升起，而且还会感觉到雾的轻柔、清凉，甚至闻到热带雨林的气息，这时咖啡厅的带位侍者会提示顾客说“您的冒险即将开始”。

就位后，用餐者发现自己置身于浓密的植物、袅袅而升的薄雾、急泻而下的瀑布，甚至让人震惊的闪电和雷鸣之中，所面对的就是活生生的热带雨林景观。雨林咖啡厅建造的目的，就是为了让消费者感受热带雨林的生动﹐体验大自然的情趣，给顾客一种生动和独特的自然之美。

热带雨林咖啡厅的优点

热带雨林咖啡厅考虑顾客的消费情况，即在消费过程中顾客的体验感受。顾客的体验来自于某种经历对感觉、心灵和思想的触动，它把企业、品牌与顾客的生活方式联系起来，赋予顾客个体行动和购买时机更广泛的心理感受和社会意义。

热带雨林咖啡厅不仅仅考虑产品的功能和特点，更主要的是考虑顾客的需求，考虑顾客从消费产品和服务的经历中所获得的切身体验，考虑顾客对与产品相关的整个生活方式的感受，真是体验营销者所真正关心的事情。

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