技能大赛获奖感言发言稿

在平时的学习、工作或生活中，我们常常会收获不一样的感想和体会，如此便可以写一份感言将其记录下来。那么感言怎么写才能感染读者呢？以下是我精心整理的技能大赛获奖感言发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

技能大赛获奖感言发言稿1

新的征程，新的开始，一年一度的网络营销能力秀又开始了!

每次参赛，都让人学到了很多关于网络营销方面的知识，感受到比赛之激烈，让人充满将斗志!

比赛的好成绩惹人追逐，但比赛的过程更加让我看重。在比赛中，我们能学到一些感悟。

人生的道路上，有时情感能力比智力更重要，世间最美好的东西莫过于有几个有头脑和心地都有很正直的朋友，让友谊化为成就人生的桥梁。在比赛中，友谊第一，比赛第二!

在比赛中，要摆正好自己的心态。成功不是偶然的，只有持之以恒，才能取得成功。有句话叫早起的鸟有虫吃，做事情三分钟热度也不行，事办了两天没什么成绩就放弃了，还是没结果。贵在坚持，难在坚持，成在坚持。比赛也是如此。

最重要的要认真学习好专业知识，知识就是力量，知识是赖以生存的基础。今天是知识爆炸时代，以陈旧的知识和观念固守即将消失的领域，随时会崩坍。所以巩固老知识，吸收新知识，是必要的。

技能大赛获奖感言发言稿2

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好!

作为秘书职业技能大赛的参赛选手，我倍感荣幸，经历过比赛的大风大浪之后，平静下来总结了培训和比赛过程的经验教训，在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。

这次比赛我获得了奖，这个奖对我来说意义重大，因为它是我在学校比赛中获得的最有价值意义的奖，我相信这只是一个开始，我会在以后会得到更多的奖项。我能获得这个奖，首先要感谢学校给我这次参赛的机会，也要感谢x老师、x老师、x老师、x老师、x老师等几位指导老师的悉心指导，以及队友、同学和朋友们的支持、鼓励。

最重要的是要感谢我们带队老师x老师，在这次为期近一个月的紧张、单调、压力巨大的比赛过程中，是她和几位指导老师的无私奉献和敬业精神感动了我，也给我坚持下去的动力。

其次要感谢、等几位同学的帮忙，在夜以继日的培训过程中，大家默契配合，互相指正缺点，在一遍遍的练习过程中，力求每个动作、每个程序都要做到精益求精。

我的努力没有白费，我的汗水没有白流，我付出了，我也收获了。今天我收获的是荣誉和掌声，更多的是我个人能力水平和素质的提高。通过这次的技能大赛，让我成长了很多，更重要的是锻炼了我的意志，提高了我的秘书职业技能。也让我真正体会“没有付出，就没有收获”的真正内涵。

作为职校生的我们，应不断提高自己的专业知识和专业技能，还应具有不畏艰难、越挫越勇的拼搏精神和充分的自信，才能在人生之路上扬起锦绣前程之帆。

最后，我想对一直以来教导我的所有老师表示衷心的感谢!

技能大赛获奖感言发言稿3

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我叫***，是******班的一名学生，今年参加陕西省中职技能大赛中获得《导游模拟》赛项一等奖。今天，我很荣幸能代表我校参加省技能大赛的获奖同学发言。

首先，我要表达我的感谢之情。感谢学校给我们提供了展示自己的平台；感谢领导对我们训练的支持与鼓励；感谢同学们对我们的帮助与照顾。最应该感谢的是我们亲爱的指导老师，感谢他们对我们的信任与悉心指导。他们认真给我们教技能，细心钻研比赛规程与我们共同学习，牺牲周末同我们一起训练。比如：我的指导老师张望月老师，她花费了很多的时间和精力搜集了大量的资料，写成了我们比赛用的导游词；在训练过程中，她对我们从仪容仪表到行为举止、从语音语调到肢体语言、 从讲解思路到讲解情感，一遍又一遍的指出不足并给予指导，即使生病了也是如此。黄雅莉老师、同鹏飞老师和其他老师也是一样。在此，我代表所有参赛选手对各位指导老师表示最诚挚的感谢。

其次，我想说：中职生也能成功。 现在我与大家分享一下我在柞水职专的成长经历。最初来到这所学校时，我自卑内向，话也不多，不敢参加任何活动。后来，在老师的鼓励与支持之下，我尝试着参加学校组织的活动，我发现自己不比别人差。我学的是旅游专业，于是，我给自己定目标：要考到导游证。为了锻炼自己，我积极参加学校的演讲比赛、朗诵比赛等等。在自己的努力下，我变得越来越有自信，

不再自卑、不再话少、不再不敢展现自己。现在，我开朗了，朋友多了，考到导游证了，省技能大赛也拿奖了，这都是柞水职专成就了我。所以说，亲爱的同学们，请让我们怀揣梦想、相信自己、脚踏实地、勇敢前行，中职生的我们也能成功。

最后，我想送几个祝福。祝柞水职专越办越红火；祝老师们身体健康、工作顺利；祝同学们健康成长、学业有成。再预祝我校2015年省技能大赛能再创佳绩。

谢谢大家！

演讲人：*******

****年**月**日

技能大赛获奖感言发言稿4

自从20xx年12月成为一位参赛选手以来，我感觉自己的身份、生活目标都变得与其他同学不同了，因为从此后要担负起一定的责任，无论是对学校还是对老师，特别是当我得知自己成为韶关市数控代表队的一员时，更感觉责任重大。在这整个过程中，必须付出一定的努力，并以争取荣誉为目标。回报为我们的技术提升提供平台的学校和付出悉心指导的老师们。

训练无疑是辛苦的，比赛更是残酷的。比赛虽然只是几个小时的事，但并不是让你简简单单地走走过场。而是在经过长时间训练的`基础上，有所学习，有所积累，从而修炼到一定的水平，并作好充足的准备才能参加的比赛。在我所经历的整个训练过程，感觉其艰苦程度并不亚于高考的备考。我们的训练同样经历过严寒与酷暑，同样有过为训练而通宵达旦，不知不觉中，几乎每位选手都进入了“废寝忘食”的境界，当自己下定决心要去做好某件事，或是为了达到某个目标反复 *** 练的时候，条件再怎么艰苦也不会成为阻挡你前进的绊脚石。我为我们之中的任何一个人从未想过因为训练的艰辛而放弃感到自豪。从我们二高技前几届参赛选手获奖经历中，我们始终坚信：脚踏实

地、刻苦训练，努力付出就总会有收获！

这次参加比赛已经在我的人生留下了浓重的一笔。它真的让我学会了很多，更让我增长了很多以前从未有过的见识。让我在这整个竞争过程动手能力不断纯熟，技术视野不断拓展，自信不断增强，意志更加坚定。它让我明白了做事细心、稳重的重要性。因为在比赛中哪怕小小的失误也会让你在训练中流下的汗水付诸东流，而留下的也许是没有机会再去祢补的遗憾。它让我清楚的认识到，机会来临的时候就应该好好的去把握。

得知自己比赛成绩的那一刻我心里汹涌澎拜，油然生出感恩之情：很感谢悉心栽培我的老师，他一直坚持根据每位选手的不同情况制定不同的训练方案，设计不同的训练课题。他执着坚韧的人格力量和奉献精神感染着我们每一位选手，激励着我们刻苦训练，钻研进取，争创佳绩。更感谢学校的领导和老师们，正因为有他们全方位的教导和支持，才能使我们有实力去努力拼搏。同时也为付出了努力而未能获奖的队友们感到惋惜，其实他们都很棒，只是命运之神眷顾了我。

如果今后其他的同学们能有机会踏上参加竞赛这个能提升自我的平台，请你们一定要珍惜并为此而努力拼搏，也许我们的脑子不如别人聪明、我们的双手也不如他人的灵巧。但是，只要我们能全身心勤学苦练，就一定可以超越自我！超越他人！多年以后，我想我还会记得老师对我们说过：要想战胜他人，就必须先战

胜我们自己的懒惰！从现在的理论、实习课上开始认真对待。机会只留给有准备的人；下一届竞赛中出彩的机会，将会留给你们其中有准备的佼佼者！

技能大赛获奖感言发言稿5

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！在这辞旧迎新之际，我作为技能比武的代表在大会上发言感到十分荣幸。在这里，我代表的不仅是我个人，而是代表技术能手。请允许我代表他们，向各位领导和同事们表示衷心的感谢！谢谢你们一直以来对我们的支持和帮助！

10月份，有幸参加**第**届职业技能大赛，并取得了第一名的好成绩。这也是和各位老师的教导分不开的。通过这次比赛，我有几点体会和收获：

一、开阔了眼界增长了见识

这次参加比赛的选手是全市各个单位中的佼佼者，通过与他们互相交流，互相学习，我从中学到了许多书本上学不到的东西。掌握了更多的方法和窍门，原来一些比较模糊的知识，现在概念清晰了，能用系统的理论来分析和解决实际问题，拓宽了思路，提高了处理一些特殊问题能力。我也从中真正开阔了眼界，提高了水平。

二、找到了差距 认识了不足

自己的理论基础稍差，自从我参加工作以后，虽然有了6年的工作经验积累，也经过了多次集中性学习，但理论知识掌握的深度、广度都不够，缺乏系统全面的了解。

三、明确了今后努力的方向

我虽然在此次竞赛中我取得了不错的成绩，但与其他公司优秀选手相比还

差的很多。今后我要加强技术理论的学习，一是要系统地学习钳工理论知识，为今后的工作打下更为坚实的理论基础；二是要不断地了解新技术和尝试新事物的应用，以便更好地来适应设备维修技术发展趋势，为公司生产做好保驾护航工作。

俗话说，“学习如逆水行舟，不进则退”，我将现有的差距转化为今后学习和进步的动力，要针对自己的不足之处迎头赶上，做到理论水平和实际 *** 作齐头并进。

最后，我再次感谢公司举办的这次集训和大赛，通过这样一个平台，给了我们一次展示自我的机会！在今后我会更加努力的工作，争取取得更好的成绩，为公司的国际化发展贡献一份力量。

祝各位领导、同事们，新年快乐，工作顺利，身体健康，全家幸福！也祝愿我们***事业部在20xx年取得更好的成绩，获得更大的发展！

谢谢！

赛后感想----参加全国电子商务大赛感想 2006年6月分我参加了由国家劳动保障部主办的“环迅杯”第二届中国电子商务大赛。我能在此次国家级一类竞赛中赛出全省第四名的好成绩，欣喜若然，感慨万分。面对陕西省技术能手的荣誉称号和电子商务师二级资格证书，我深知这不是我自己一个人努力的结果，它和关心、帮助我的老师们是分不开的。 现在回头想想，这次大赛能取得这样的成绩我内心深处最想感谢的是系领导和培训时讲课的老师们。赛前那段日子真的很苦，正处在三浮天里，又赶上放暑假。本应该是老师们放假的日子，可是老师和系领导为了能够让我们学到更多的知识，能够更有准备的参加大赛，他们牺牲自己的休息时间给我们辅导。 系领导为了给我们找一个舒适的学习环境，向学校申请了电子商务实训基地的教室。在最困难的那段时间里，记得每天都是和老师在一起的，从早晨8点到下午6点一整天都在机房里和老师们一起学习、探讨。连中午吃饭都是和老师在机房里随便吃一点简餐。可以说没有关心帮助我的老师和领导就没有我今天的辉煌。作为一名民办院校的学生，我参加大赛能得到老师和校领导的大力支持，让我感到非常的欣然，我更加肯定自己当初选择欧亚是正确的，选择电子商务专业更是值得骄傲的。 从大赛中我学到的更多的是专业知识，提高了我的整体技能水平。网络营销实践环节让我可以在竞赛平台上进行网上开店，实际体验在网上进行营销、促销服务、售后服务等。为以后就业打下了坚实的工作基础。经过这次大赛的洗礼，我更加清楚的认识到现阶段电子商务行业的状况以及需要什么样的人才。我会在剩下的一年半里好好学习，继续努力，汲取别人的长处，弥补自己的不足，学好专业知识，为自己以后的工作打下坚实的理论基础。对于这次比赛，我还有一个更深的感触。那就是一定要有自信，一定要坚持到最后。周围有好多同学朋友在参加完初赛后就自己放弃了，当时我也有过要放弃的想法，认为自己的专业知识还不够丰富，根本就没有获奖的可能，所以在那几天里我很消极。我向老师说了我的想法，老师只给我说了一句话：“机会是给有准备的人的。”回来之后我就告诉自己，不可以放弃，要相信自己能行，坚持就是胜利！我开始从新看待自己，努力学习，认真练习。本着不到最后一刻决不放弃的念头继续参加比赛！开始的理论和技能赛里优异的成绩让我信心大增，在加上平日里本身就善于答辩，所以在最后的论文写作和答辩中，我显的很从容。自信又给了我一次机会。最后，再次感谢关心我的老师和领导，感谢帮助我的同学和朋友！比赛只是一个经历，成绩只能代表过去，我会带着你们的祝福、你们的关爱、你们的鼓励，扬起学习的风帆，在知识的海洋里远航！

活动命名为 “中国小商品城杯大学生网络营销能力秀”，比赛持续2个多月，于中午12：00正式结束。

1.评比活动的内容分为三个方面：

（1）参评者个人网络信息源的建设及推广（占AR值的40%）；

（2）对一个真实企业信息的综合网络推广及管理，其中包括网络推广计划、运营维护、总结分析报告等（占AR值的60%）。

（3）创新应用各种网络营销新工具新方法、网络沟通等方面的综合能力。

首届网络营销能力秀最后评选出了3名一等奖，10名二等奖，13名三等奖，30名鼓励奖，此外，还有四名优秀指导教师奖，8名电子商务创新奖。颁奖典礼在中国小商品城义乌隆重举行。

随着首届“中国小商品城杯”大学生网络营销能力秀活动获奖名单公布，正式启动的网络营销能力秀“续集”也与各位选手见面，本次拓展丰富功能重点在于强化互动和就业促进功能，

具体包括：

（1） 选手之间好友关系的建立、解除功能；

（2）选手之间的互动留言功能；

（3） 开通友情链接功能；

（4）、 增加选手观点功能模块，选手可以发表与能力秀活动或网络营销相关的个人观点文章，以此促进、提高个人专业水平和加深与业界人员的沟通交流；

（5） 增加自荐信、求职意向、在校成绩、实践及工作经历等利于选手自我推荐的功能栏目；

（6） 增加指导老师推荐语、组委会推荐语、活动总结报告、获奖证书等第三方就业推荐功能； 　以上各项功能的开发应用，始终坚持利于选手沟通、利于选手就业的原则，请各位选手尽快登陆用户中心完善相关信息，再次利用大学生网络营销能力秀平台锻炼自我、充实自我、营销自我。 2009年秋季的网络营销能力评比活动于10月19日正式开始。本次活动暂时命名为“新竞争力网络营销之星”，由新竞争力网络营销管理顾问在中国互联网协会网络营销能力秀活动指导框架内提供实践项目及各项奖励。

1.评比活动的内容分为三个方面：

（1）个人网络品牌建立与推广（占AR值的40%）

个人网络信息源创建、免费网络信息传递渠道的合理利用、网络沟通、自我宣传/自我营销、积累有价值的网络营销资源等。

（2）企业网络推广及管理（占AR值的60%）

企业网络推广与管理实践主要是网站运营的基础内容，包括交换链接、网站内容撰写、WIKI词条编辑、网站联盟（网络会员制营销）等。

（3）提交实践总结报告

提交网络营销实践报告，提高学生网络营销实践分析总结能力。总结报告不占AR值分数，但作为考核实践效果及评奖的必要条件。

第二届网络营销能力秀正式结束。　学生评奖规则 　总成绩中AR值占80%，评委评分占20%，按总成绩高低为获奖依据。 　即：总成绩=AR值（满分为10）*10*80%+评委评分（满分100分）*20% 　评委评分说明：评委对符合评奖条件的学生进行评分。评委老师选择对象为对比赛过程比较熟悉的教师及组委会成员，采用匿名评分方式，取各评委评分的算术平均值 2010年春季网络营销能力秀有奖竞猜第一期正式发布。题目均多选题，只有全部答案选择正确才能得分。答题有效期为一周（7*24h），有效期结束后公布答案和获奖名单。获奖选手可获得网络营销能力秀专用纪念品或相应积分。

（1）个人网络品牌建立与推广及企业网络推广准备（占AR值的40%）

本项活动从5月13日直到活动截止前每天均可进行。主要指标包括：

·参赛的持续时间（登录次数，每天最多记录1次）

·个人信息页面完整程度（照片、个人介绍、参赛感言等）

·站内好友数量（相对指标，分段记分）

·新浪微博是否关注能力秀官方微博

·个人信息页面被访问次数（PV）（相对指标，分段记分）

·个人页面被链接数量

·站内发布文章被推荐文章数量

·加精博文数量（新浪）

·wiki词条编辑通过数量

·邀请企业数量（相对指标，分段记分）

·企业点评数（相对指标，分段记分）

以上统计数据可在用户登录后查看，其中有些指标并非实时数据，不定期更新。

说明：第一阶段活动结束后任意时间可提交课程实习报告，作为教师考察实习效果的依据。

【注】：人气值不再作为AR计算指标内容！

（2）企业网络推广及管理（占AR值的60%）

本项活动从6月13日直到活动截至前（8月16日）每天均可进行，同时第一阶段个人品牌推广仍可继续 *** 作。未参与第一阶段活动的选手注册后仍需进行第一部分个人网络品牌建立与推广实践内容，以获得第一部分活动AR值。

2010年春季网络营销能力秀第二部分实践内容为企业网络推广与管理，具体内容稍后发布。第二部分实践内容及相关的AR值指标等，将于用户中心后台， “参赛题目”中“2.企业网络推广与管理”中进行详细介绍。【AR值指标说明在最后一段的“评分规则”】

（3）添加积分项目； AR和积分的关系：

在能力秀比赛汇总AR值和积分是完全不同的计算指标。

（4）实践总结报告

活动结束前一周内提交实践总结报告，本项不占AR值。但作为评奖的必要条件之一。

【注】：根据网络营销能力秀活动的进展，有可能引入新的实践内容，如有新内容，将至少提前1周发布通知。敬请关注能力秀官方网站的活动动态。 活动名称：2015年春季大学生网络营销能力秀 （第13期，代码15A）

活动时间：2015年3月16日-2015年6月15日

基本内容：

第13期能力秀活动基础内容围绕网络营销核心能力进行，由三个部分组成：

（1）热身及兴趣——个人网络营销资源建立与（知识学习能力、资源积累能力）；

（2）实战与成就——主流网络营销方法演练（信息创建能力、网络传播能力、互动沟通能力）；

（3）总结与提高——综合应用与实践报告（数据分析能力、综合应用能力）。

本期能力秀继续引入新的内容和形式，如文章标题、网络营销词条抢建、引入指导教师评价、自主管理与诚信分、自荐精品等。

本期能力秀，进一步体现从网络营销工具体系到网络营销能力体系理念的转变。 活动名称：2016年春季大学生网络营销能力秀 （第15期，代码16A）

活动时间：2016年2月20日-6月19日

---