在线教育推荐的营销模式有哪些

英盛观察为您解答：

第一类是传统线下模式

1通过报名点渠道向学员推荐；考试报名点无疑是直接面对目标客户的最佳渠道，快速建立信任促成直接销售或事后销售。

2通过面授将部分网络课程作为赠品向学员推荐；网校课程和线下面授结合，部分网络课程作为赠品，做好推荐引导，吸引客户购买其他课程。

3老客户、大客户联络销售；老客户联络档案建立，定期安排回访，告知相关考试信息提醒顺带告知相关课程优惠政策。大客户进行针对性的团购等让利活动。

4通过公开课等各种形式的活动进行会议营销；会议营销是网校常见的宣传手段之一，适当让利，引导激发羊群效应，往往能产生非常不错的效果。

第二类是网络线上渠道

5通过SEM（包含SEO和竞价等）带来流量；通过关键词筛选分析，建立相关词库档案，给学员建立考前考中考后的大量资料录，通过SEO或竞价带来针对性的购买流量。

6通过传统网络渠道：分类站、论坛、Q群、软文等；每个渠道安排专员进行宣传，发掘较好的渠道继续保留宣传，用户体验式的软文对口碑宣传非常有效。

7新媒体之社交媒体营销 团购 微博 微信 APP；学习卡团购，官方微博微信，APP应用等新媒体渠道的发力。

8自建网站联盟；建立类似推荐购买得现金的网站联盟，安排专人进行网站合作联络。

9制造话题事件网络传播；即炒作，引爆网民眼球。

第三类是代理合作模式

10发展连锁加盟地区分校通过城市分校加盟，获得本地生源和宣传资源。

11和其他培训机构联合交换资源；取长补短，抱团发展，

12学校老师学生代理；校园是在线教育的大宝藏，在校学生市场潜力无限，相关专业的学生在校或走出校园后都可能成为我们的目标客户。

13书店、报刊亭代理宣传。

教育行业在互联网中的竞争度还是比较高的，随着互联网+教育普及，竞争度会越来越高，搜索竞价的成本也会更高，想要在互联网推广教育类的网站或者项目，就需要选择正确的推广方法，建议以下几种方法可以考虑：

在线教育推广技巧一：社交平台推广

教育类项目有着特定的人群，比如，是高中生，大学生，白领人群等等，人群属性相对比较精准，这样就把人群进行分类，人群正确分类之后，就可以明确地找到这类人群的喜好，比如社交平台。

此时，就可以在用户常去的社交平台进行KOL树立，把自己的人设做好，进行网站引流，或者直接引流，这个周期会比较长，因为涉及到人设的树立，但，一但坚持树立起来，就是可持续的推广方法，可以类比，小红书种草。

在线教育推广技巧二：搜索引擎推广SEO/SEM

SEO和SEM这两种方法是老生常谈的方法，SEO是一种免费的关键词排名推广，虽然这两种方法都需要专业的人来做，但SEO如果想要做好，也是需要投入一定的人力和物力的，虽然现在SEO推出几种新的概念，但最终还是SEO手法。

对于教育行业，本身的竞争力度比较大，所以，做seo时最好不要行做行业大词，做精准的长尾词䨱盖是一种非常好的解决方法。

而SEM这种营销方法，仁者见仁，智者见智。如果没有账户 *** 作经验，并且没有在这个行业中做过三年以上，做起来，消费比较大，账户优化会比较粗造，心理承受压力就会大。投入产出比不高。

在线教育推广技巧三：自媒体/短视频推广

自媒体和短视频是目前是非常流行的推广方式，教育行业也是比较适合这种方式推广的，因为，课程的内容是可以持续更新的，这样就解决掉了内容原创的问题。

坚持做短视频，分析其用户喜好，改进课程的表达方式，也许会在短视频领域分一部分流量。

总结：

教育行业想要单纯通过网站获取流量，难度是有的，但也是可以克服的；在做网站的同时，也要放眼其他的营销方法，新颖的营销方法，毕竟，人在哪里，市场就在哪里。

创业不易，祝君一切安好。

如何做好在线教育的营销工作

1、近年来教育行业的改变

随着互联网的高速发展，教育行业在近年来发生了一些变化，在线教育越来越普及，例如走平台模式的疯狂老师、跟谁学以复习题切入的猿题库由社区演变的沪江网校等。事实上，教育行业的变化，是与时代的改变，用户需求的`变化息息相关的，和后来者的崛起没有本质上的关系。先来看看这些需求的变化都表现在哪里?

一方面，传统的教育信息不对称。例如很多中介的收费，在学生对学校相互不了解的情况下，会收取高额的中介费，但现在看看互联网那么发达，用户能通过互联网很清晰的了解到学校的基本信息，学生通过网络咨询、填写信息，上传各种证件等等也非常方便，这就打破了信息不对称的问题。

这种信息不对称的问题在互联网得到解决以后，传统教育也遇到了危机，于是出现了学费降低、服务费降低等问题。再加上在线教育的价格冲击，传统教育的学费进一步降低，两者差距加大，在线教育信息的透明化、价格的低廉化更容易满足用户需求。

另一方面，用户的学习需求发生了变化。传统的教育机构一般都是在线上寻找到客户资源，线下打电话询问，达成交易，他们的信息大部分停留着PC上然而移动互联网改变了这一切，用户完全可以在碎片化时间通过移动设备消化知识，他们的需求不再是被动的，而更加快速方便，从网络上追求更高的性价比。

对传统教育机构来说，他们还没有互联网营销意识，也就是说，在用户的需求发生变化时，传统教育的营销还停留在故步自封的阶段，那些后起之秀再打着在线教育的牌子就比较进入市场了。

2、如何做好在线教育的营销?

传统的教育机构，由于信息不对称，并且缺乏线上营销的经验，所以资源在各个渠道、营销团队之间就比较独立，分散，这样导致数据不同，从而非常依赖百度，教育行业70%的流量来自百度，其他在社区、门户等平台上，营销方式太同质化，那么，传统教育机构进军在线教育，如何做好网络营销呢?

首先，要重视品牌。移动互联网时代，信息爆炸导致的消费者决策周期较短，对消费者来说，品牌是非常重要的决策因素。这个比较好理解，就比方填报考大学志愿书的时候，相同的录取线，人们都喜欢名气更大一点的学校。所以如果有着比较好的品牌背书和口碑，消费者就会比较容易选择你。

其次，打通数据，整合营销。一方面，要对用户行为数据进行监测另外，保证线上和线下的营销团队能打通，一体化，要设定共同的营销任务，相互协作。线上可以做些软文推广和咨询话术的配合，做效果评估、数据分析做各种渠道的媒体报道，结合线下物料，做一些地推、户外广告工作，凡是可以利用的，都要充分利用，线上线下打通，形成一体化的方案。

第三，尝试通过各种媒体获取流量。新媒体时代，需要逐渐降低对搜索引擎的依赖，多铺一些其他渠道获取流量，在成本可控的范围内，将流量最大化。例如微信微博等社交媒体、DSP等。

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