如何写出新闻营销中的优质新闻稿?

1、新闻稿必须要有好的标题。

现如今，新闻媒体层出不穷，网络文章爆炸增长。为达到宣传叙事的目的，必须有抓人眼球的新闻标题，作为受众了解新闻的第一步，新闻的标题必须新颖出彩。标题的好坏决定了别人是否会点击阅读你的新闻，也正是标题的作用，才催生了一大批标题党的新闻小编，这种方式固然不可取，但侧面也说明了新闻标题的重要性。有趣、突出的新闻标题能更好的拉去网络游客观看新闻，了解信息。

2、新闻六要素

无论怎么说，一个优秀的表达清晰准确的新闻稿，无论花样怎样变，无论长还是短，都会有作为新闻稿而言的“新闻六要素”。也就是通常所说的五W一H原则：Who(何人)、What（何事）When（何时）、Where（何地）、Why（何故）、How（如何），即：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。新闻的六要素是清楚叙述事情的关键。当然，在撰写的时候，根据需要，自行简写或详写某部分。

3、交代清楚新闻背景

每一件事情的发生都会有他自己原因，就像一个人不会平白无故就喜欢上另外一个人。而在写新闻稿的时候一定要注意交代清楚新闻事实发生的背景，不然会带给人一种无厘头的感觉，甚至曲解人们对新闻事件的看法，引发不良的社会影响。交代清楚事实，是对受众的负责，也是对自己的负责。

4、结尾

新手在写新闻稿的时候很容易陷入一个误区，那就是把结尾写成自己的感受。新闻是客观的事实，我们在写新闻的时候只是陈述一个事实，只是让这件事情以文字形式出现在众人面前，事情的评判交给大众自己，而非我们营造一种舆论的倾向。

银行户外宣传活动通讯稿 寒风里，那一团火热

——记XX银行XX支行3月24日户外宣传活动

3月24日，XX银行XX支行的伙伴们，在行长XXX的带领下，在呼啸的寒风里，进行了一场户外宣传活动 ，取得了令人满意的效果。 3月24日上午10点，XX支行的4名伙伴，在行长和理 财经 理的带领下，来到了人民东路与XX街的交汇口，进行本次的户外宣传活动。 春日的XX，虽然见到了阳光，但前一天的降温，却带来了呼啸的寒风。然而，寒风虽冷，吹不散XX团队心中的火热寒风虽劲，吹不灭XX团队心中的激情!寒风中，大家在行长和理财经理的带领下，分工合作：有人去周边商铺进行派单宣传，有人固守摊位等候客户，还有人主动出击，寻求宣传的目标!

分工不同，目标却是一致方式不同，效果一样明显。经过长达两个多小时的宣传，相当数量的客户都对我行最新的理财产品和打折购卡的活动，表示了相当大的兴趣，并主动留下电话号码，希望可以有最新的消息通知他们。

本次户外宣传取得令人满意的效果，不是偶然的，而是全体XX团队共同努力地效果。宣传前，行长和理财经理亲自前往宣传场地查看，测算不同时间段该路段的人流量和人群分层宣传中，XX团队分工合作，针对不同的目标客户，采用了不同的宣传 方法 。正式这种科学规划，理性设计，才保证了我们的宣传，能以最小的投入，取得最优异的成果!而我们XX团队，也会凭着我们的努力，让XX支行越走越好!

通讯稿范文

欢声笑语庆“六一” 政府前来送爱心

5月29日上午，在“六一”国际 儿童 节即将到来之际，滁口学校举行了青少年宫“红领巾相约中国梦”少先队入队仪式、滁口镇“两代表一委员”及正科级干部捐资助学启动仪式暨庆“六一”文艺汇演。

活动自上午8时开始，首先举行了新少先队员入队仪式，今年学校少先队大队部发展了98名新少先队员，为少先队又注入了新鲜血液。紧接着雷校长向同学们致祝词，祝愿孩子们“六一” 儿童节 快乐。上午10时左右，资兴市党代表、资兴市人大代表、资兴市政协委员及滁口镇政府正科级干部佩戴着鲜艳的红领巾，和着掌声和歌声，在少先队员的陪伴下一行走进了庆“六一”活动现场，并在这里举行了滁口镇“两代表一委员”及正科级干部捐资助学启动仪式。仪式结束后，党代表一行又兴致勃勃地和孩子们一同观看了庆“六一”文艺汇演。

文艺汇演以颇具笑料的小品《要命的 作文 》拉开了序幕，同学们用优美的舞姿、动听的歌声、幽默的哑剧、风趣的小品等充满天真童趣的表演赢得了台下近千名观众的阵阵掌声，最后，在歌声《最美的太阳》中结束了本次活动。

此次活动了不仅活跃了校园 文化 生活，展现了学生风采，提高了学生素质，还为陶冶学生的艺术情 *** ，为全面构建和谐校园，为实现伟大的中国梦起到了有力的助推作用。

校园通讯稿范文

“我的中国梦”

———中文系第三届经典诗文朗诵大赛圆满落幕 为激励青年学生在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，我系团总支、学生会积极响应学院号召，于5月21日下午2点30分在2号教学楼C1教室，与院学工部、团委、教务处及普通话测试中心联合举办了“我的中国梦”经典诗文朗诵比赛——暨中文系第三届经典诗文朗诵比赛。院学工部**、团委书记**、中文系书记**、部分系党总支副书记以及辅导员**，特邀嘉宾中文系**教授、***教授、***副教授等隆重出席并担任本次大赛的评委。

经过层层选拔，本次比赛共12名选手参加。比赛采用配乐诗歌朗诵的形式，选手们在时而慷慨时而轻柔的配乐声中，以自己青春昂扬的姿态为观众们带来了精彩的诗文朗诵。比赛中穿插了相声、独舞及乐器和凑等节目，内容精彩，形式多样。经过紧张的比赛，最终的胥莹等同学分获了一、二、三等奖及优秀奖。比赛最后由**教授、**教授对这次大赛的内容、形式、组织和选手的表现都做了深刻且有意义的点评。

朗诵大赛在热闹的掌声中圆满落幕，本次活动不仅为学生的自我表现能力提供了一个良好的平台，还彰显了我院学生青春的活力，弘扬了我院学子的爱国热情和精神风貌，同时也提升了大家的艺术修养与审美水准，引领着健康积极的校园氛围。

落 款

20xx年5月22日

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