第一部分 前言
策划书目的及目标的说明
第二部分 市场调研及分析
一. 行业动态调研及分析
1. 行业饱和程度
2. 行业发展前景
3. 国家政策影响
4. 行业技术及相关技术发展
5. 社会环境
6. 其他因素
二. 企业内部调研及分析
1. 财务状况,财务支出结构
2. 企业生产能力,产品质量,生产水平
3. 员工能力,待遇,公司对员工的激励、考核、培训(员工调查)
4. 企业策划、销售、执行能力的调研(员工意见)
5. 产品各品项研究:定位、包装、价格、市场目标受众、竞争优势(员工意见)
三. 潜在进入者调研及分析
1. 行业进入成本/壁垒。
2. 行业退出成本。
3. 进入后对本企业的威胁。
4. 对竞争者的威胁。
四. 现有竞争者的调研及分析。
1. 财务状况,财务支出结构。
2. 企业生产能力,产品质量,生产水品。
3. 员工能力,待遇,公司对员工的激励、考核、培训(员工调查)。
4. 企业策划、销售、执行能力的调研(员工意见)。
5. 产品各品项研究:定位、包装、价格、市场目标受众、竞争优势(员工&顾客意见)。
五. 替代品调研及分析。
1. 替代品工艺。
2. 消费者认可程度。
3. 发展态势。
六. 互补品调研及分析。
1. 是否存在互补品。
2. 互补品价格。
3. 互补品对产品的要求。
4. 互补品发展趋势及其未来新要求。
七. 原料供应商调研及分析。
1. 可供选择的供应者。
2. 原材料是否有替代品。
3. 供应商的讨价还价能力。
4. 我们对其依赖程度。
5. 供应商的供应能力。
八. 中间商调研及分析。
1. 中间商的性质:配送商、经销商、代理商(独家、总代理…)
2. 中间商对我们产品的依赖(关注)程度(相对数值)。我们产品占用他资金的比例,给予他的利润比例…
3. 中间商的给予我们产品的支持(绝对数值):配送能力、资金实力、人力…
九. 消费者调研及分析。
1. 消费者背景研究:收入、教育、年龄、性别、家庭组成、种族、工作…
2. 消费者对产品和竞品的认知及态度:质量、价值、包装、型号、品牌声誉、品牌形象等及其认知差别。
3. 消费者的使用情况:购买动机、购买量、何时使用、如何使用等。
4. 购买角色。
5. 消费者对现有营销活动的评价。对广告的接受程度、对营业推广的理解等。
第三部分 企业战略及产品策略的制定
一. 企业战略制定
二. 产品策略制定。(提供原则或标准)
1. 产品。
1) 品项:市场定位、目标受众。(打击竞品的专有品项)
2) 包装:陈列显著、方便、符合产品定位、价格等
2. 价格。
1) 符合企业战略?(长线产品/短线投资)
2) 符合产品定位?
① 利润为主/市场占有率为主
② 根据产品市场定位不同,采取不同价格策略。
③ 保留一支低利润甚至无利润产品,该品项各种市场表现(如包装宣传诉求点等)模仿主要竞争对手,以破坏其市场及形象。
3. 渠道。
1) 一般通路。对经销商的选择、管理控制、返点等。
2) 特通。由于产品特性及价格不同,我们可以选择那些特殊通道,以便它的目标客户能够便利的获得该产品。
3) 新终端开发队伍。
4) 直营队伍。对于一些特殊情况,如经销商的流失,直营队伍暂时性的弥补空白市场。
5) 客户数据库的管理。业代前期市场推广积累的客户资料及经销商自身对终端的开发,这些终端资料应当及时地通过业代以书面的形式提交公司。公司对这些资料的管理可以避免因业代及经销商的流失而造成的终端流失。
4. 促销。
1) 广告:诉求点
2) 人员推销:
a) 人员的培训
b) 人员的岗位界定
c) 人员的考核
d) 人员的激励
3) 营业推广
a) 对顾客。ⅰ稳定主打产品价格;ⅱ对品牌的宣传
b) 对零售商。稳定价格,保证促销后价格能够恢复,销量得以维持;或者在短时间内抢先占领货架
c) 对中间商。尽量减少短期大力度促销活动,一方面会破坏市场,影响终端价格体系,另一方面经销商对终端很可能没有落实,从中截取,成为其“灰色收入”。
4) 公共关系。事件营销:把握正确的营销事件。直接告知消费者的营销事件应当包含消费者利益点,并且该信息是以直接明了的方式告知消费者利益点的
第四部分 具体执行&实施(建议方案)
一. 产品设计。
二. 价格设计。
三. 渠道设计。
四. 促销设计。
五. 销售管理
第五部分 结束语
第一,自己品牌的优势和劣势要掌握清楚;第二,同类产品市场营销状况和市场支持政策要掌握透彻;
第三,明白自己的品牌市场销售状况,销售资源情况和销售变动趋势;
第四,能够找到自己品牌发展的空间和潜力所在;
第五,对于采用什么样的策略才能够制胜市场,有精准的方式方法。
“老知青”杯福建省首届大学生营销实战技能大赛暨
福建对外经济贸易职业技术学院4H卓越工程技能第二届市场营销综合技能大赛
竞赛规程
福建外经贸学院工商管理系
2011.10.12
目录
一、竞赛背景 1
二、竞赛目的 1
三、竞赛时间与地点 1
四、竞赛组织机构 1
五、竞赛内容 1
六.竞赛流程 2
七、竞赛规则 4
八、奖项设置与奖金发放 5
九、经费预算 5
十、营销实战活动监控 5
十一、附件 6
一、竞赛背景
为了响应教育部强化高职院校的实战能力的号召,本院借福建省“老知青”杯大学生营销技能大赛的平台,面向高校举办营销技能实战比赛。营销实战技能对培养营销管理类学生的团队精神、市场经济意识、创业意识,认识市场规律和规则,真正做到学以致用、活学活用,提高营销实战能力有深远的意义。
二、竞赛目的
“老知青”杯大学生营销技能大赛是针对学生营销技能培养而开展的全院范围内的营销竞赛活动。此次活动,学生组建参赛团队,以企业赞助的产品为载体,进行实际的营销运作。目的是通过营销实战的演练,检验市场营销的教学成果,加深对市场营销的理论理解,培养分工协作和互助共进的团队意识,提升营销策划、促销和销售沟通能力,锻炼市场营销各种专业方法与技巧。
三、竞赛时间与地点
1、竞赛时间:2011年11月1日-11月30日
2、竞赛地点:福建外经贸学院
四、竞赛组织机构
1.主办单位:福建外经贸学院
2.赞助单位:老知青集团公司
3.承办单位:福建外经贸学院工商管理系市场营销教研室与系学生会
五、竞赛内容
1.营销策划方案竞赛
2.销售成果竞赛
3.总结竞赛
4.综合成果评比
六.竞赛流程
第一阶段 认知阶段(时间:2011年10月10日-10月21日)
1、方案制订。10月10日-21日,工商管理系与企业共同制订比赛方案,并将竞赛相关资料发给相关参赛学生。
2、竞赛培训。10月21日下午,企业方派代表对学生进行产品知识与销售技巧培训。
3、问题解答。竞赛组委会协同企业方代表解答参赛选手有关竞赛问题。
第二阶段 准备阶段(时间:2011年10月20日-11月1日)
1.团队准备。在大赛的开始阶段学生自行组建团队(3-6人),以团队的形式集中报名(每组须有队名与团队负责人),10月21日将报名结果上报学生会负责人。
2.宣传准备。学生会配合企业制作活动横幅、海报、传单等,并在学院的适当场所张贴和散发。11月1日前完成。
3.方案准备。各参赛队伍按照参赛要求,在规定时间内制订老知青产品促销策划方案,并于10月28日前上交作品的方案word电子版与纸质版给学生会负责人,由其转发学校评委会负责老师。11月1日前评委会老师将策划案结果评出。
4.销售准备。各参赛队伍自行按照方案设计,进行有关销售的各项准备,并可以预拿订单。11月1日前完成准备工作。
5.物料准备。企业做好各种宣传物料的配备,负责教师与企业方代表落实相关物料的准备情况。学生会根据报名团队情况,在校内为每支团队配桌子1-2张,椅子4-6张。11月1日前完成。
6.货物配送。11月1日下午,企业将货物送入院校。院校相应的负责人组织学生会负责人将货物收放到合适的场所。
第三阶段 竞赛阶段(时间:2011年11月2日-11月6日)
A、校内竞赛阶段
1、场地布置
11月2日上午8点到10点,系学生会配合企业做好现场主场地布置;各参赛队伍按照规划场地进行场地布置。
2、开幕仪式
11月2日上午10点半,由学生会负责举办相关事宜,邀请院系领导与企业方代表参加,参赛团队必须参与。院系领导与企业方代表致词,并由企业方代表与校方负责人现场颁发策划方案相关奖项。
3、现场销售
11月2日中午到下午,参加决赛团队按照拟定的促销方案,在校区利用1天时间进行现场销售。17点,企业负责回收物资。
4、成果统计
11月2日晚上,参赛院校相关组织机构及时统计各参赛团队的销售结果,将情况及时上报相关负责人,并转达企业方负责人。
B、市区竞赛阶段
1、推广前准备
(1)场地准备
11月3日前各参赛队伍按照参赛要求,到市内谈好促销场地。将谈好的场地情况汇报给学院组委会相关负责人,组委会立即上报企业负责人,取得企业认可之后,与相关场地管理部门达成协议。
(2)宣传准备
11月5日,各参赛队伍将DM单发到竞赛选定社区。各参赛队伍根据场地情况,配合企业制作推广活动的各种宣传资料与物料,并在及时做好宣传准备。
(3)销售准备
各参赛队伍自行按照方案设计,进行有关销售的各项准备,比如,产品知识加强,销售话术的统一与熟练等。11月6日前完成。
(4)物料准备
企业做好各种宣传物料的配备,指导教师与企业方代表落实相关物料的准备情况。企业为每支团队配桌子1-2张,椅子4-6张,宣传X架三块(公司宣传、产品宣传、活动宣传)。11月6日前完成。
2、现场推广
(1)场地布置
11月6日7点,各参赛队伍到达竞赛场地。根据设计方案做好场地布置。
(2)产品配送与陈列
11月6日8点前,企业将产品配送到各竞赛场地。参赛队伍接收后,按照设计方案进行产品陈列。
(3)实施推广
11月6日8点-17点,参赛队伍对目标社区受众进行现场推广。17点企业回收物资。7日同样时间进行现场推广 *** 作。
3、成果统计
11月7日,参赛院校相关组织机构及时统计各参赛团队的销售结果,将情况及时上报相关负责人,并转达企业方负责人。
第四阶段 总结阶段 (时间:2011年11月7日-11月9日)
1.经验总结。各参赛团队就参赛前的准备、参赛过程的细节控制与销售成果等进行总结,并于11月8日提交资料给学生会负责人,包括:WORD电子版与PPT各一份,纸质版三份。
2.现场汇报。11月9日中午13点,每个小组派一位代表结合自己编制的ppt进行总结汇报,现场汇报时间每队为5-10分钟。校评委会现场为参赛团队打分。
3.统计与讲评。11月9日下午15点30分,学生会负责统计最后的综合竞赛成绩,分数比例按促销策划方案30%、销售成果50%与活动总结20%。同时,由校方负责教师对整个活动进行全面评点。
4.现场颁奖。11月9日下午15点40分,根据竞赛的综合结果,由企业方代表与校方负责人颁发奖项。
七、竞赛规则
1、营销策划案竞赛规则
营销策划案评定由方案的创新性、可 *** 作性、细节把握、完整性、逻辑性、语言表述流畅性等六个方面综合构成。
校内评分标准为:创新性20%、可 *** 作性30%、细节把握20%、完整性10%、逻辑性10%、语言流畅性10%。
2、商品促销竞赛规则
商品促销竞赛以销售额(进价)作为评分的唯一依据。
校内评分标准为:先计算出本校所有队伍的平均销售额(进价),并以此为及格线60分,再计算出各队销售额与平均数的倍数,得分=参赛队伍销售额/本校所有参赛队伍平均销售额*60倍数,四舍五入取整,满分为100分。
3、促销总结竞赛规则
促销总结汇报内容需包括参赛前的准备、参赛过程的控制与应变与销售成果分析三部分。总结汇报必须在规定时间5-10分钟内完成。总结汇报的评分依据由汇报内容(在word文档中及演讲中体现)、现场表现、ppt制作几方面综合构成。
校内评分标准为:汇报内容40%、现场表现50%、ppt制作10%。其中现场表现的评分标准为:内容表现度50%、表达流畅度20%、团队配合度10%、大方度10%、礼貌礼仪体现度10%。
4、综合竞赛规则
综合竞赛为本次竞赛活动所有内容的汇总,包括策划方案、促销成果和总结的全部成绩。
校内评分标准为:策划方案30%、促销成果50%、总结20%。
八、奖项设置与奖金发放
1.奖项设置。本次竞赛设团队奖与个人奖。团队奖分三大类:根据策划方案、销售成果与综合成绩的竞赛结果,各设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。
2.奖品发放。所有参赛团队发奖状一张,所有参赛选手证书一份。综合竞赛的奖金分别为:一等奖500元、二等奖300元、三等奖200元,由老知青集团提供。其他奖金根据竞赛经费盈余情况另定。
九、经费预算
本次竞赛费用由企业全程赞助。具体经费见附件。
十、营销实战活动监控
1、赞助商与商品选择
赞助商必须遵照“平等互利”的原则,不得做出损害学校根本利益的行为,在竞赛期间必须与参赛院校做好各种配合。
赞助商提供的商品必须是健康环保,符合国家标准规范。参赛商品必须提供各种许可证书备案,并保证产品质量。赞助商对产品品质以及产品消费可能产生的问题负完全责任。
2、商品配送与保管
营销实战中,赞助商必须根据竞赛需要及时配送产品与相关物料。参赛院校要组织学生组织接受与分发。各参赛队伍要保证交接产品安全,不可丢失或人为损坏。否则,按产品单价进行赔偿。活动结束后,产品剩余数量必须逐一清点核算,如有尾货必须及时退还企业,企业应负责产品与物料的回收。
3、销售成果统计
比赛团队需要按照实际销售量进行销售监控表的填写,公司将每天与团队进行核数(包括现金与货品的核对)。
4、价格规定
所有参赛队伍必须遵守组委会的价格规定,不得随意打价格战。
十一、附件
1、组织机构成员(略)
2、企业培训内容
(1)品牌介绍:①品牌故事;②品牌介绍。
(2)产品介绍:①产品类别;②产品特征;③产品作用;④产品适合人群。
3、促销方案的格式
促销方案内容要求:
(1) 封面
(2) 目录
(3) 正文:正文包括
促销方案应包括以下内容:
①促销目的;②促销对象;③促销时间与地点;④促销主题;⑤促销产品;⑥促销活动筹备;⑦促销 *** 作;⑧人员安排;⑨物料制作阐明。
(4) 附件
①经费预算;②团队名称;②团队口号;③团队成员。
促销方案格式要求:
A、页面要求
论文须用A4(210×297mm)标准,一律采用单面打印;作品页边距按以下标准设置:上边距(天头)为:25mm,下边距(地脚)22mm,左边距和右边距为:25mm;装订线:10mm;页眉:15mm,页脚:15mm。
(1)页脚
从作品正文部分开始,用阿拉伯数字连续编页,页码编写方法为:第x页,居中,打印字号为小5号宋体。
(2)字体与间距
作品正文字体为小四号宋体,字间距设置为标准字间距,行间距设置为1.25
倍。
B、封面要求:
福建对外经济贸易职业技术学院(黑体,二号,居中)
策划方案(黑体,小二,居中)
题目:(宋体,三号)
系部: 专业: 班级:
学生姓名: 学号:
学生姓名: 学号:
学生姓名: 学号:
学生姓名: 学号:
学生姓名: 学号:
学生姓名: 学号:
(宋体,四号)
二0 年 月 日
4、竞赛评分表格
表1:策划方案评分表
团队名称:
创新性20% 可 *** 作性30% 细节把握20% 完整性10% 逻辑性10% 语言流畅性10% 策划方案综合得分
表2:销售成果评比表
团队名称:
销售总额50% 平均销售额50%
表3:活动总结评分表
团队名称:
汇报内容40% 现场表现50% Ppt制作10% 总结汇报综合得分
表4:综合成绩评定表
团队名称:
策划方案30% 销售成果50% 活动总结20% 综合成绩
5、开幕式安排
备注:请学生会制定
6、经费预算表
音响设备(一套):20元
海报(一张):30元
电子横幅:(免费)
奖状18张:30元
证书(18本×获奖团队人数+3本):1100元
合计:1180元
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