北京龙成利源营销管理咨询有限公司怎么样？

北京龙成利源营销管理咨询有限公司是2007-02-09在北京市朝阳区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于北京市朝阳区红庙柴家湾7号3号楼215室。

北京龙成利源营销管理咨询有限公司的统一社会信用代码/注册号是91110105799999424Q，企业法人王莹，目前企业处于开业状态。

北京龙成利源营销管理咨询有限公司的经营范围是：经济贸易咨询；企业管理咨询；营销策划；企业设计；投资咨询；市场调查；家庭服务；会议服务；展览服务；设计、制作、代理、发布广告。（企业依法自主选择经营项目，开展经营活动；依法须经批准的项目，经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动；不得从事本市产业政策禁止和限制类项目的经营活动。）。在北京市，相近经营范围的公司总注册资本为57210900万元，主要资本集中在 5000万以上 规模的企业中，共5518家。本省范围内，当前企业的注册资本属于良好。

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考核访谈主要负责人：刘凤珊，张舒媛一、 访谈目的进行本次访谈的目的，是为了更好地了解访谈的具体工作安排，学习如何制作访谈提纲，整理访谈记录并根据访谈结果编写成一份完整的岗位说明书，从而建立有效的指标体系。使学校的保安在考核过程中，逐步走向制度化、系统化和规范化，使考核的结果尽可能符合客观实际。本次访谈的对象是我校行政楼的保安人员，通过访谈了解学校保安主要工作业绩、专业专长、综合素质、有待于改进方面、访谈者建议等。 二、 访谈原则 1、以事实为依据，公正、公平、公开；2、以绩效考核结果为主，访谈为辅；3、坚持客观公允。三、 访谈方式访谈方式为面对面的访谈。四、 事前准备1、考核者准备事项：（1） 了解被访谈人员的名称、岗位、岗位编号，预约访谈时间、地点；（2） 明确被考核者进行考核的目的，本次考核的目的是通过访谈结果形成一份岗位说明书，并建立相关的绩效指标体系。（3） 编制考核大纲1） 考核相关表1. 保安岗位的访谈内容见附件表一2. 保安岗位的岗位说明书见附件二3. 保安岗位的考核指标体系见附件三2） 考核流程具体工作安排如下：（全部工作于10月19日前完成）1. 制定访谈提纲；2. 进行典型人物访谈，至少要访谈两人，并做好访谈记录，及时整理；3. 根据访谈记录制作成岗位说明书；4. 建立考核指标体系。（4） 与保卫科负责人确定访谈人员，本次访谈对象为本校行政楼的保安人员；（5） 确定考核过程中的联系人；（6） 协调并预备好访谈场地，安静无干扰。五、 访谈模板

1、建立信任 “您好，我是人力资源专业的学生，我们需要做一个学习专题，今天占用您一点时间与您进行访谈。主要是想向您了解我校保安的工作详细情况，您如实、客观地回答我们的问题，同时，我们如需要使用您的观点时我们会隐去你的个人信息，如果有些观点您不方便回答，请直接告诉我们，对您的配合表示感谢！”“我们可以开始了吗？”

2、访谈对话内容 详见附件一。

3、访谈结束 访谈结束前，应向对方表示感谢，必要时，重复访谈者的观点以求确认（此点较适合访谈者提出新观点时）。“感谢您花了这么多的时间、向我们提供了这么多的资料，” “感谢您今天的合作，谢谢！”

六、 考核报告 访谈结束后，须及时整理访谈记录，并起草考核报告。附件一：访谈内容一、 访谈开场语： 你好，我是华工广院工商管理专业的一名学生，现在正在做一个关于我校保安人员的工作内容的访问，最多耽误你一点时间来完成这个访谈。本次访谈主要通过问答形式进行，访谈内容将严格保密！为保证访谈的有效性，请真实地回答每个问题，如果没有疑问的话，我们就开始吧！二、 访谈对话第一部分：对话部分（一） 个人基本情况（1）请问学校的保安有分哪些类型（例如巡逻保安，教学楼保安）？隶属于学校的什么部门？（2）您的直接上级是？（3）与同部门间其他岗位的关系是如何的？受到何种监督？受谁监督？（二） 岗位职责及内容（1）请您概述一下您的岗位职责？日常工作包括了哪些内容？（2）于此相对应的工作要求是怎么样的？（3）请问您大概一天上班多少个小时？采取什么样的轮班制度？（4）您的工作场所是在哪里？环境如何？（5）在您这个岗位上有什么权限（权力）吗？（6）请问您的职位晋升情况是怎样的呢？（三）任职资格 （1）您认为要做好您的工作需要的教育程度和工作经验怎样，对身体素质和心理品质及能力有什么有求吗？（2）请问要出色的完成好您的工作需要哪些方面的技能？您有哪些技能？上岗前是否有相关培训，上岗后是否有继续的教育培训项目（例如防火培训、武术培训）？（四）绩效管理（1）通常是用什么样的标准来衡量您工作的质量的？有成套的绩效考核体系吗？（2）对于保安人员工作，你们有指定相关的规章制度吗?违法规定会有什么后果？（3）对于现有的制度和考核，您有什么看法或建议呢？第二部分：访谈结束语 再次感谢您的配合，祝您工作顺利，生活愉快！三、 采访步骤 （1）观察活动现场（2）选取对象（3）开始访谈并记录（4）访谈的反思与评估四、 可能碰到的问题 （1）被访者拒答 （2）访谈地点受干扰性大（3）访谈过程中被访者不耐烦（4）访谈过程中被第三者打断

（5）被访谈者敷衍回答五、 设想解决的方法 （1）选取适当的访问对象，考观察选取容易接近的，明确告知其我们的目的（2）选取适当的访谈时机和地点 （3）尽量速战速决，在活动现场多数人可能都是考研意向的，所以时间宝贵（4）也可以一对多的进行访问，形成交流小组形式 （5）如果对象敷衍回答，应尽早结束访谈，并将此次访谈作废六、 采访前要携带的器材备注（1）本子、笔及相关个人证件（2）录音、录像设备（3）访谈提纲附件二某岗位工作说明书第一部分 岗位规格说明一、 基本资料岗位名称：华工广院行政楼保安人员岗位编码：BA2062定员标准：1人直接上级：保卫科负责人分析日期：2013年10 月二、 岗位职责（一） 概述保安员在上级领导和当地派出所指导下，负责落实校区内防火、防盗，防治安事故等工作；防止各种案件的发生，保障生命几财产安全，维护正常的公共秩序。主要负责华工广院行政楼的安保工作，对于行政楼出入的人员进行出入登记；看管行政楼内的财物，负责行政楼几周边环境的日常巡逻执勤，维护行政楼安全；指引车辆停放；做好消防安全工作，定期检查。（二） 工作职责1. 熟悉楼宇结构，各种公共设施、设备的分布、位置，各类公共场所的使用性质和服务对象；区间道路走向、车辆和人员流动登记规律，掌握全面情况，具备治安值勤巡逻必要的治安防范知识和技能。2. 保安员必须统一着装上岗，易容严整，精神饱满，服务客户，使用“请问”、“您好”、“谢谢”等文明用语，处理情况时做到先立正敬礼，遵守文明值勤的工作制度。3. 熟悉广州市有关政策、法规以及国家和特区有关治安条例、法令等，辖区内按章查验可疑人员的物证，预防违法犯罪分子窜入内作案。4. 严格遵守纪律，按规定时间交接班，不迟到早退，更不能误班、漏班。5. 有效制止各种违反消防、装修、卫生、绿化等管理规定的行为，有效制止违反各类公约、公众制度和干扰、妨碍管理工作的现象，禁止乞讨、拣破烂人员、衣冠不整者进入。6. 督导车辆保管的安全保管工作，督导区域道路泊车和行车的管理、保持区内设置的各类消防、安全、交通等标志齐全、醒目。

7. 积极协助派出所搞好本区的治安管理和必要时的调查、取证。8. 懂得火警、匪警发生时的应急措施，懂得一些救护常识，发生紧急事态，能及时采取正确措施，发生火警或匪警等治安情况，必须以最快速度投入警情。三、 其他职责完成领导交办的其他临时工作。四、 监督及岗位关系（一） 所监督和所施监督1、 所受监督：学校领导，后勤处、保卫科领导通过监控录像进行监督指导。2、 所施监督：对出入行政楼的工作人员、学生等进行直接监督。（二） 与其他岗位关系1、 内部联系：本岗位与保卫科内的其他管理岗位有相互协调和配合的关系；与学校办公室、后勤处的单位有配合的关系。2、 外部关系：本岗位与本区派出所，周边治安联防队等部门有合作关系。（三） 本岗位职务晋升方式本岗位的晋升方式主要是内部主管推荐，暂无准确有效的晋升流程。（四） 本岗位横向平移情况（即同级岗位换岗）本岗位可以与商铺管理，消防管理或后勤处其他岗位平移。五、 工作内容及工作要求（见表1）表1

工作内容 工作要求

1、 严格执行交接班制度、着装整齐。2、 严格遵守立岗规定，教职工上下班，学生上下课期间必须立岗。精神饱满，姿态端正。3、 熟悉行政楼的楼层情况，领导办公室、通道、消防设备设施、电房、以及进出入人员都要做到心中有数4、 严格执行巡查制度，对整个行政楼范围内外的消防、设施设备、安全卫生等情况进行巡查，发现情况及时处理、及时汇报。5、 文明执勤，灵活处理，对领导到岗要起立敬礼，对大件物品要检查登记，要常用文明礼貌用语，处理情况要冷静灵活，及时上报，做好记录，严禁发生冲突。6、 值班期间严禁做与工作无关的事，不得私自离岗，有特殊情况要通知监控室。7、 认真做好来访登记，师生反映问题作好记录并立即上报，有不清楚的地方向监控室及班长咨询。8、 严格管理门口停车场，有秩序地停放车辆。9、 随时保持岗位范围内十米的卫生，物品要摆放整齐，记录文字工整，不得随意损坏，乱写乱画，配备器材爱护使用。10、 提高警惕、注意安全，做好楼层“四防”工作。11、 完成部门领导交办的其他工作任务。 1、 提前10分钟到岗进行详细交接，并做好记录。2、 立岗时间段即为早7:50-8：50,11:30-12:30,14:00-15:00,17:00-18:003、 出入人员要及时进行人员登记。4、 巡查时间规定：白天两小时一次，晚上一小时一次。5、 着装必须严谨，执勤时需佩戴对讲机，及时汇报现况。6、 与工作无关的事例如：看书报、听音乐、玩手机、吃零食、闲聊等。如有违反，严肃处理。7、 来访登记必须按照登记表记录，要求进出入人员出示相关证明。8、 在门口正前方及相关走道不得停放车辆，车辆的停放必须规范停靠在停车位。9、 无故损坏物品，当班员按价赔偿，严格处理。10、 严禁推销，领导查岗时要立正敬礼、认真接受检查。

六、 岗位权限1、 有权要求出入行政楼人员出示身份z明及控制人员出入。2、 有权监督和通知行政楼的人员在关门时段离开行政楼。3、 有权指挥车辆停放。4、 有巡查和调查各行政楼办公室的使用情况。七、 劳动条件和环境本岗位属于中度体力劳动，需要在办公位置进行登记工作、站立看岗以及行政楼内部或附近进行巡查，工作环境温、湿度适中、无噪音、粉尘污染，照明条件良好。八、 工作时间本岗位实行两班制的上班制度，保安人员需要每天工作12小时，在早中晚时间各有半小时的休息时间，每个月无休息时间，需要休息可进行调班。调班时间必须提前与上级申请，避免造成错班或漏班。第二部分 员工规格要求九、 资历1、 工作经验：退伍军人或具有从事相关治安联防工作的人员优先聘用。2、 学历要求：具有初中以上文化程度。一十、 身体条件本岗位要求身体健康，精力充沛，身高1米55以上，外貌五官端正，具有较好的体力、一定的协调力、控制力，无任何不良嗜好。一十一、 心理品质及能力要求1、 智力：具有较强的学习能力、理解指令和正确的推理判断能力，逻辑思维能力。2、 语言能力：口头和书面语言表达流利。3、 具有一定的组织能力、强烈的责任感、高度的服从感、快速的反应能力。4、 严谨、细心，善于发现问题，并能及时作出判断。5、 具有较强的安保防范意识。一十二、 所需知识和专业技能（一） 担任本岗位职务应具备的专业知识和技能1、 掌握文明服务接待规范和熟悉相关的治安工作制度2、 具有公关意识，礼貌接待来校人员。3、 掌握匪警，火警等应急电话，懂得运用紧急措施防范突发事故。4、 具有防护攻击，懂得保护人身安全。（二） 招聘本岗位员工应考核的内容1、 服务规范、着装是否严谨，工作内容是否达到规定标准。2、 定期进行体能锻炼和体能测试。3、 防火器具的使用是否清楚及演示规范程度。4、 盗窃案件发生的次数5、 参加治安教育会议的与会次数（三） 上岗前应接受的培训内容1、 了解保安岗位职责及熟悉本岗位工作的相关制度。2、 掌握防火、防盗、防诈骗等专业技能3、 具有岗位服务意识，着装规范。（四） 上岗后应继续教育训练的内容1、 “四防”工作的相关培训。2、 定期进行体能锻炼。

一十三、 绩效管理（一） 考核目的：通过有效的考核体系，规范保安工作，提升安保工作的服务质量，强化保安人员的服务意识和质量，促进保安工作规范管理。客观、真实、公平地评价保安人员的工作绩效，提高和调动保安人员的工作积极性和责任心，并以绩效考核结果完善工资体系。（二） 本岗位工作考核的内容详见附表三。（三） 本岗位工作从时间角度考核要求1、 定期听取保安人员的工作汇报。2、 每月想上级部门提交书面工作报告一次。3、 根据工作进展情况，随时向上级部门提出合理化意见和建议。4、 每年年初，按照上级制定全年工作计划，年末根据工作完成的实际情况，向上级作述职报告。（四） 考核依据保安各岗位职责及行为规范及绩

关于感恩的小品剧本 （一）

时间：20**年    地点：宾馆

人物：王莹  李磊   宋辰  吴浩  柳言       王老师

某中学20**届某班毕业十年聚会。

王莹：李磊！

李磊：（扭头惊诧）王莹！哟！还真看不出来，几年不见，丑小鸭变白天鹅了！

王莹：得了吧！别拿我开涮了。你怎么样？瞧你这人模人样的，发了吧？

李磊：哪呀！一般一般世界第三！

（宋辰上）

吴浩：哟！这是谁呀！又在神吹！

（张，王两人同时回头）

王莹：吴浩！

（李磊过去握手）

李磊：快坐！快坐！（两人同时坐下）

李磊：兄弟！哥们！真想你呀！十年了，这句话我憋了十年了，今天当着大家的面我一定要说出来。

吴浩：兄弟！好兄弟！什么都别说了！干！

李磊：不！我一定要说，不然我这别的慌！

（举起酒杯，以因而尽，握吴浩的手）

李磊：对不起！那个时候太幼稚，太无知！都是我的错，说来惭愧，当时真是太不应该，你的腿还好吧？

吴浩：好了，早好了！没关系了！早没事了，不过说实在的，那会你可真够狠的，差点要了我的命，幸亏你没练过，不然的话我早见马克思了！ 说起这件事，我想起一个人。

李磊：谁？

吴浩：王老师，当初要不是王老师那么精心照顾我，也许我好的也没那么快，还能赶上高考。记得那时候，刚好赶上我爸妈都出差，我怕他们着急就没告诉他们，王老师就像妈妈一样照顾我，对了，你还得感谢王老师呢！要不是她做思想工作，你小子可能就不在这了！哈哈！

李磊：是呀！王老师真是个好老师！她是用心来教育我们，而我们那会太不懂事，使我们辜负了她呀！也不知道他现在怎么样。（沉默）

王莹：你们知道吗？我听说王老师不在咱们那个学校了。

吴浩：真的？

王莹：真的！

吴浩：那她去哪了？她今天能来吗？

王莹：这？……

宋辰：大家快看谁来了！

（同时回头并叫：王老师，同时站起来，向王老师走去）

柳言扶着老师一块走过来。大家围着王老师，并让王老师坐下。

李磊：王老师，您还好吗？我们都很想您？

王老师：好！都好！老师也很想你们，每当晚上，抬头看星星的时候，他们一眨一眨的就好像你们再跟我说话一样。你们呢？都还好吗？

王莹：好，王老师，我们都很好。毕业之后，我们都有了自己的工作，都想您说的一样，为自己的人生找坐标，实现我们的人生价值。

王老师：那王莹在那工作呢？

李磊：他呀！现在当天使了！还是白衣呢！

王老师！李磊还是那么贫。那你呢？

李磊：工作就在黄土高坡！（唱）

王莹：什么？你跑那干嘛去了？看不出来你还挺热爱老区人民呢？！

李磊：是呀！这就叫做觉悟！我在那办了一个物流公司，生意还算可以，算是沾了党的政策的光吧。如果大家有什么事，尽管开口。哥们能办的就办。一定尽力。

王老师：那个时候就觉得李磊脑子活，还真是个人才！无论干什么只要用心就一定能做好。吴浩你呢？

吴浩：我呀！那个时候太傻，没听老师的话，把时间都浪费了，高考没考好，上了一个民办大学，毕业后到上海碰碰运气，没想到真有一个老板肯用咱，为了不辜负老板的知遇之恩，我牢记老师您的那句话：只要肯努力，没有什么不可能。我尽心尽力，终于得到老板和同事的认可，再过半年，我就要升任副经理了。

李磊：王浩好样的！真给咱哥们争脸，回头咱们来个强强联合，怎么样？

王老师：你看，这李磊把生意都做到家门口了！

宋辰：王老师，别光说我们，您呢？听说你不在那个学校了？

王老师：是呀。

宋辰：那您去哪了？你教的那么好，领导不该让你走呀？

王老师：这？是我申请调离工作的。

柳言：王老师，即使您不在那个学校，可还有那么多好学校，您为什么非要去少管所呢？（少管所？同时 怎么回事？）

王老师：同学们，也许你们会有很多疑问，我为什么要去少管所当老师，是的，那的孩子都曾经误入歧途，都在他们人生最宝贵的时间里犯过错误，可他们毕竟还是个孩子呀！他们都曾经跟你们一样，对未来有着美好的憧憬，虽然他们做了一些危害社会的事，但是这不是他们的错，他们是无辜的，而且他们都有着一颗纯洁的心，你们很难想象，他们比任何人都需要关怀，都想要学好。

宋辰：老师，您别说了，我们知道了，您真是一个好老师。

王老师：不！你们不知道，其实老师这次调离是有私心的。我没有你们想象的那么伟大。

柳言：王老师，您是一个好老师，您别这样说。

王老师：不是。我这一次是真的出于私心，我去那个学校，完全是为了我的儿子。

（啊？！）

王老师：从我走上讲台那一刻起，我就立志要做一个好老师，这些年来，我为了工作，常常忘了儿子，以至于我的儿子对我说：妈，你对我还没有对你的学生好。你不是我的妈妈。

随着时间的推移，儿子对我的敌对情绪越来越大，是我太疏忽了，我只记得我是一个老师，却忘了自己还是个妈妈。儿子在他花一样的年龄却因打架而进了少管所，这一切都是我的错，如果我那个时候多关注儿子的话，他不会……

李磊：老师，我们明白了，您不只是一位好老师，更是一位好妈妈。

宋辰：对！王老师，当了老师之后，我才真正理解的老师这份职业，我常对我的学生将您的故事，我也常用您交给我们的那句话教育我的学生，教育他们：要用一颗感恩的的心对待爱自己的和自己爱的人，让他们因你的存在而幸福。

王莹：说得好，宋辰！老师为了我们呕心沥血，付出一切，我们真应该好好感谢我们的老师。

吴浩：我建议，咱们为老师唱首歌吧，

（好！）

柳言：唱什么呢？

李磊：就那首《感恩的心》吧。

（行！）表演，《感恩的心》

关于感恩的小品剧本 （二）

布景：一张讲桌，三套桌椅

人物：教师 学生杨二丫 学生李代娣 学生陈妮

陈唱：咱老百姓，今儿真高兴……（上场到座位）

李唱：太阳当空照，花儿对笑……

杨说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。

当……（谁呀？）张惠妹

杨：哎，特大新闻，特大新闻！班任又被咱气跑了，咱班又换新班任了！听说姓候。

陈；这好，刚气走了一只"羊",又来个"猴".

李：管他什么猴呢？就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。

杨：好！咬牙切齿不放松，立根就在乱班中。千说万劝主意正，管保谁来谁气蒙。耶！

老师；:进教室"上课！"

陈：起，起立。

老师：同学们好，请坐。首先自我介绍一下，我是你们新班主任，我姓候。

学生合："猴"?（哈……嘿……）

老师：安静，下面请同学们自我介绍一下。

杨：老师她叫陈妮，她叫李代娣。

陈，李：她叫杨二丫。

老师；:难道同学们不知道自己是谁吗？要别人来介绍。好了，下面我公布一下月考成绩吧？杨二丫76、

李代娣67、陈妮49.

陈：啊！今晚又该竹板炒肉丝了。

杨、李：此话怎讲？

陈：你们有所不知？每次考完试回到家，80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混

合双打。这回我死定了。

老师：不要议论了，认真分析一下自己没考好的原因。给我写出书面反思，感悟一定要深刻。

老师：好了，把反思读给大家听吧？

李：春花秋月知多少，考试何时了。今朝又把试卷发，成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在，只是科目

改。问君何时能出头？恰似一江春水向东流。

陈唱：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。其实

我心里比谁都痛楚。

杨：高分几时有，无语问青天，不知明天上学府，考试严不严？我欲发奋图强，三更闻鸡叫，五更挑灯看

,只可惜，生愚钝，智不全。又叹书山题海，也应有恨，谁说我意志不坚，月有阴晴圆缺，生有成绩优劣

,难于上青天。此事古难全，但愿努力后，名在孙山前。

老师：我还没发牢骚，你们倒发开牢骚了。哎！

唱：我不知道，为什么这样？学生不是我想象，就是找不到教育的方向，更别说满怀希望。站在教室里，

泪水在心里，不知该往哪里去？

学生：挤眉弄眼看笑话。

下课铃声……

学生：首战告捷，耶！回家喽！

老师：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头。（说：）不行！这帮

小家伙好像和我故意作对，看来，光眼里是不行啦，哎！对了，现在新课程改革，要优化师生关系，嗯！

就这么办。

杨：哎，谁把地打扫得这么干净？好有新桌罩，呦，还有椅垫哪？

老师；:上课了，今天我们学习平行四边形面积的计算。请大家看，我手里拿的是两个完全一样的梯形，

现在我把谈们拼在一起，你看到了什么？

学生：交头接耳，搞小动作。

老市唱：对面的同学看过来，看过来，我这里讲得很精彩。你们先注意看一看。

学生：我左看，右看，上看，下看，怎么也看不明白，来来来来……

老师：哎！没办法了？今天就上到这里吧？

陈：不好了，不好了，李代娣和张家根打起来了。头都打破了。快看看吧？和：走

老师：门口迎上，你们都别去，在教室里安心学习，这事交给我。

陈：这回李代娣可惨了，他家那么穷，那什么当医疗费呀？

杨：老师会不会开除他？会不会告诉她妈妈呀？她妈妈可有病呀。

陈：没准，这老师挺凶的。

和：我们还是为他祈祷吧？

陈唱：我祈祷，李代娣平安回来，虽然受伤，但回来就好。

杨唱：我祈祷，老师能网开一面，千万不要开除拉倒。

李：灰溜溜走进教室，头上缠纱布。

老师：面容平静，好了没事了，我去取作业本，准备上课。

扬、陈：哎，怎么样？

李：别提了，老师到了医院，二话没说，就跑前跑后帮我找大夫，交医疗费，一句埋怨的话都没说。看到

我头上流血，老师哭得像泪人儿，咱们这样对他也太不仗义了？老师对咱们可是杠杠的。

学生：我们都错怪她了。

老师：上课！

学生：老师好！

老师：愣神

李唱：老师对不起，不是不爱你，真的不愿意，又让你伤心。

学生唱：老师对不起，不是为难你，真的不愿意，又让你生气。

老师唱：没关系呀，真的没关系，至少你们已经认了错，不必伤心地自我折磨，更不需要太多的承诺，只

要你们努力学习，对于我来讲已经足够，人的一生有许多回忆。合：想到你们我会很甜蜜。

老师：今天我们学一首小诗《爱的诗篇》

老师：爱是山泉

杨：滋润了多少干涸的心田

老师：爱是雨露

李：孕育了多少幸福的家园

老师：爱是春风

陈：驱去了冬的严寒

老师：爱是灯塔

杨：让心与心的距离不再遥远

老师：捧出你的心

学生：捧出我的心

老师：用我们的心

学生：用我们的爱

合：去献给：昨天、今天、明天

关于感恩的小品剧本 （三）

人物：父亲（曾黄宏），女孩（成秀芬）流浪汉（刘静聪 ）母亲（陈小红）

道具：桌子一张，水果几个，电话一部，职业装两套

父亲上场：喂，喂喂，这是法国国际MTS商学院 吗？请问这是法国国际MTS商学院吗？我要打法国，我要打法国，哎，手机老是打不通。老汉我今年五十八，女儿出去读书几年没回家，整天来把水果卖，再苦再累也不管它。

（叮玲玲，手机响起，父亲接电话）女儿：喂，爸爸，请问您是我爸爸曾黄宏吗？

父亲：我是曾黄宏，不过我不知道我是不是你爸爸，我只知道我是秀芬的爸爸。

女孩：我就是秀芬啊。

父亲：那我就是你爸爸咯。女儿，我怎么老打不通你的手机呀？

女孩：（自言自语）我在回家的飞机上不允许开手机，爸爸当然打不通。（对话筒）爸，我现在正忙着工作呢，哪有时间老打电话。

父亲：那好吧，不打扰你啦，我正在市场卖水果呢。

女孩：爸爸再见。

父亲：再见。

流浪汉上场：哎，少壮不努力，老大徒伤悲啊。想当年，别人读书我逃学，别人学习我玩游戏，三十好几一事无成，偷偷摸摸混过日子。今天我又身无分文，到底如何是好啊？哎，那边来了个打扮洋气的妞，肯定有点油水，过去瞧瞧。

女孩上场：你这人怎么这么奇怪，老盯着我看。

流浪汉：你不看我你又怎么知道我在看你呀。（略有所思，自言自语）这不是我的小学同学吗，她也认不出我来了吗？（对女孩说）哎，秀芬，你不认识我了？

女孩：我干嘛要认识你，你是谁呀？

流浪汉：你再好好想想。

女孩：噢，你是……

流浪汉：想起来了吧。

女孩：还是想不起来。你叫什么名字？

流浪汉：我叫静聪。

女孩：静聪，你为什么不叫洋葱呢？你到底叫什么？

流浪汉：我叫洋葱，不不不，我真的是你小学的同桌静聪啊。

女孩：是吗，我都快认不出来了。你有什么事吗？

流浪汉：我想来偷你的钱。

女孩：什么？

流浪汉：不不不，我是说我想问你借点钱。是这样的，我母亲生病了，想向你借点儿钱治病。

（多少浮云游子梦

奔波前程远乡里

父母倚窗扉

苦盼子女的消息

多少风霜的累积

双亲容颜已渐老

莫到忏悔时未能报答父母恩）

女孩：是吗，当年调皮捣蛋何等风光的静聪如今却要借钱过日子了？但是还是挺孝顺的！

流浪汉：哎，好汉不提当年勇，你借还是不借？

女孩：借钱可以，不过，你得先帮我一个忙。

流浪汉：什么事？说吧。

女孩：瞧见那边有个卖水果的老人没有，我给你一千块钱，你去把他的水果全买下来，让他早点儿回家、然后我在借给你钱！

流浪汉：好吧。

流浪汉：叔叔，苹果多少钱一斤呀？

父亲：一块八一斤。

流浪汉：两块八一斤我也要，全卖给我得了，天气冻你也好早点儿回家。

父亲：（觉得很奇怪）不行，两块八一斤我不卖，一块五一斤我就卖。

流浪汉：你真奇怪，两块八一斤我才买，一块五一斤我不买。

父亲：小伙子，到底怎么回事啊？

流浪汉：叔叔，实话告诉你吧，有个叫成秀芬的女孩她说出钱把你的`水果全买了，让你早点儿回家，免得在冰天雪地里挨冻受饿呀。

父亲：什么，我女儿回来了？

流浪汉：成秀芬是你女儿呀？

女孩出现：（唱）多少浮一云游子梦，奔波前程远乡里，父母倚窗扉，苦盼子女的消息，多少风霜的泪积， 双亲容颜已渐老，莫到忏悔时，未能报达父母恩、、、、、

爸爸，女儿回来了。（上前拥抱）

父亲：你回来怎么不告诉爸爸呢？爸爸想死你了！

女孩：我想给您一个惊喜嘛。爸爸，其实我已经在国际MTS商学院毕业了，找到了好的工作，这一千块钱是我拿来孝敬您老 人家的。

父亲：好孩子，你现在懂事多了，也变得更有气质了，这位是谁呀？

女孩：他是我小学同学洋葱，不，不，不，他是静聪、他母亲生病了，想向我借点儿钱治病。

父亲：真是个孝顺的孩子，这一千块钱快拿去给你母亲吧。

流浪汉：啊，我我我……我其实……

父亲：什么也别说了，治病要紧啊。

流浪汉：谢谢您老人家，嘿嘿，这么容易就捞到一笔了，（拿着钱退场）

父亲：走，咱们赶快回家，你妈妈知道你回来了，肯定乐坏了！

女孩：嗯，来爸爸，我来收舍、、、、、、、、

流浪汉母亲（出场）：（揪着流浪汉的耳朵）你这臭小子，快说这钱又从哪里骗来的？

流浪汉：放手，你管我从哪里来的， 有钱，就有得吃，有得喝，有得玩，多快活·······倒是你，没钱给我少管我，

母亲：你这不孝子，你·····

父亲：咦，秀芬，那不是你同学吗？（走过流浪汉）孩子，钱给你妈治病了吗？还够不够，不够我这里还有一些卖水果的钱，你先拿去吧！！！

女孩：是呀，不够我这里有，难得你有这份孝心，钱不是问题！！

流浪汉：（羞愧）够、、够、、、够了·······

母亲：什么？？你这不孝子，你妈我好好的站在这里，哪来的病？？有病也是你气出来的

女孩：静聪，你怎么可以为了钱咒自己的妈妈，你太不孝了，母亲十月怀胎把我们生下来多不容易，一把屎一把尿把我们扯大容易吗？你瞧你这模样，这么多年，是谁为这个家，为了你这不孝子，苦苦奋斗着，没日没夜的劳碌着，脸上的皱纹，头上的白发，你看到了吗？你有尽过做儿子的责任，尽过家庭一员的责任吗？？

流浪汉：我，我····

女孩：我什么我，你连一颗最基本的孝心，做人最基本的感恩你都没做到，你立足于社会能做什么？？

流浪汉：（跪下）妈妈， 对不起，我错了，真的错了，而且还错得很离谱，请原谅我之前的所作所为，我发誓，以后再也不骗钱，再也不去赌，再也不拿家里的家具去卖，再也不跟那些猪朋狗友一起去打架，再也不伸手向您拿一分钱，再也、、、、、、、（配音《母新》高潮部分）

女孩：啊，静聪，原来你以前这么坏的？？？

流浪汉：不是的，秀芬，其实我并不坏，你想想，像我这样书读得不多，要文凭没文凭，要技术没技术，要样貌没样貌，简称"三无人才"

女孩：借口，你知道吗？我的恩师李华老师曾经跟我讲过《责任心》的一节课，你现在就是他当时讲的一样，在为自己的责任找借口，你没做到就是没做到，不要怨天尤人！

流浪汉：我·····秀芬，你批评得一点也没错，哎，我想问一下你品行这么好是从哪里学的，我也想改变自己

女孩：嘿，这你就问对人了，我是在法国国际MTS商学院学的，现在它已经在中国横空出世了，遍布珠三角！它就是华清教育集团—— 国际MTS商学院

流浪汉：这么利害？

女孩：1999年春天，东莞南城附近有所电脑学校，叫华清职业培训学校，有一天，这里学好电脑专业的学员去人才市场应聘，大批学员高高兴兴的去了，结果都痛苦的回来！为什么这样呢？当时虞志成董事长

去调查发现，原来呀很多学员到人才市场不敢跟招聘官交流；胆量太小！胆量稍大一点的同学又不知道说什么、礼仪也不好、又不会沟通、知识面也不广！还有一些学员形象都没过关，主考官连瞧都瞧不上！这个事情发生后，虞志成校长马上去了一百多家大型企业跟老板交流，问到，你们公司想要怎么的人才最后总结出了企业需要的人有要会有（1、销售2、管理3、人际关系4、沟通5、商务礼节6、心态7、公众演讲8、知识面）

流浪汉：这么胆小，活该没录用！

女孩：你别插嘴！！后来他综合种种原因，整理出不可缺少的八大模块：1、销售2、管理3、人际关系4、沟通5、商务礼节6、心态7、公众演讲8、知识面）想问一下你，（1、你知道什么是销售吗？销售就是我们要如何把自己给销售给销售出去，只有把自给销售出去了你才能去到公司去帮别人销售产品呢！2、想在问一下你，管理重要吗？（不知道）那我们的要不要时间管理、我们有钱了要不要金钱管理？那我们的人际关系要不要管理？你说管理重不重要？你觉得我们赚钱最大的捷径是什么？（不知道）那就是我们的人脉。记住，人脉也就是钱脉、你现在人脉怎么样呢？（不好）那你知道沟通是干嘛的呢？我人现在聊天这个就是沟通，但是我们往往不会吧沟通，所以才会产生矛盾，对吗？（对）那就好，有一句话说得很好？你想知道吗？叫做礼仪永远走在能力的最前面你同意吗？

流浪汉：不同意：怎么可能？你没有能力谁会要你？

女孩：洋葱啊，你想一下哦，你的能力别人看得到吗？（看不到是吗？）如果今天去人才市场去了，那个考官第一次看你都吊儿浪当的，( )你觉得他还会要你吗？你能力在强他都看不到，因为你以经在他的心里产生了坏的映象？所以你在国际MTS商学院里面可以学到礼仪！

你知道吗？在国际MTS商学院里面你不光是学到了以上这些还有我们的心态，知识面等，让你在未来的生活中于工作中都能够突显你的能力！

流浪汉：哇不会吧，我以前都没有听过这样的课程，太棒了

小女孩：不光是这样那些学完的人（做到听话照做，决对服从）后来那些没补录取的人学完这个课程后，然后就被人100%录用了，有做讲师的，有做老师的，有做销售经理的，有当老板的，有电话营销的，等······全都出去就业了，更重要的是它里面还有一个传统文化《弟子规》，教你如何做人，如何处事，我觉得你必须要去那里学习，

流浪汉：哇噻，有这么棒？（怀疑的语气）

母亲：儿子，听你同学的，假如你去那学习，妈就原谅你，

流浪汉：好，妈，秀芬，我听你们的，我明天就去，不，我现在马上就去报名·····（退场）

女孩：地址：广东东莞东城周屋世纪学校，记住别找错地方了

全体退场（开始感恩一切）

旁白：四个月过去了，静聪去国际MTS商学院学习毕业了，今天就是他回来的日子····

流浪汉（身穿职业装出场）：本人刘静聪，经过在世经MTS四个月的学习，终于毕业了，现任于亚洲商学院营销经理一职，月薪两万，妈，我回来了·····（得意洋洋）

母亲：儿子，你回来啦，儿子，这是你？你真的是我儿子？？

流浪汉：妈，我真是你儿子静聪，你看看四个月前你拧我的耳朵，现在都还有个印

母亲：（看了看）儿子你回来啦（拥抱）你不在这段日子，秀芬经常来看我，他们父女刚好今天也来了，

（秀芬，曾黄宏出场）

流浪汉：感谢我父母，给于我生命，感谢我的恩师，培养！今天是感恩节，感恩节快乐（四人拥抱）

女孩：作为子女，为人父母，我们都要感恩身边的一切，我们一起唱《跪羊图》送给大家，

《跪羊国》音乐，四人一起朗读

合：祝大家感恩节快乐！！敬礼（完）

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