看了您的产品,感觉缺乏创意,就是logo+产品,而不能被称为纪念品。
既然是学校的纪念周边,当然要学生喜欢,有购买的欲望。推荐您去找一些案例,比如敦煌博物馆的纪念品,有创意,和文化结合也比较好。
销售可以采取多种方式结合,比如:
1.利用校园公众号,通过发一篇文章的方式,广而告之。
2.校内粘贴海报,可以策划优惠活动,引导大家去校园纪念品商店购买。
3.校园贴吧、论坛发布帖子,在学生们都聚集的地方找机会销售。
旅游景区服务营销和旅游纪念品营销主要存在服务目的,价格等差异。但二者也有共同之处,以全域旅游为导向,进行旅游品牌形象设计,旅游产品规划及要素包装,旅游目的地全域化氛围营造,突破区域局限,推动功能互补,特色突出,彼此融合的跨区域旅游线路形成,把休闲旅游,遗产旅游,红色旅游,康体旅游等主题串联起来,将整体旅游品牌打造成为网红品牌。
靠天吃饭,靠老祖宗赏饭吃的时代已经过去,旅游纪念品必须要有全新的思维,走进旅游营销时代。
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