校园营销的策略有哪几种？

军训可以说是新生进入大学的第一堂课，是难熬却又对大学中的一切充满新奇的一段时光。企业在这第一堂课上打下的坚实基础，是日后进行二次甚至多次场景衍生营销的重要环节。

据某机构调查发现，持续、多频次的品牌营销，对大学生的品牌以及产品选择产生显著的影响。没有进行广告营销的品牌或产品，大学生的信任度会降低很多多频次的持续营销，会改变大学生对品牌和产品的印象或认知，从而影响付费转化率。那么，企业如何利用军训时期做校园营销?

军训期间的校园新生有以下特点：

1、

时间和地点的集中性。军训期间，每个学校都会制定较为严格的作息制度，新生能自我安排的时间很少甚至没有。这样一来新生会出现的场合也大大缩小，大致分布在训练场、食堂和宿舍。这样定时定点的作息简直为企业做校园营销提供了一个先天的绝佳条件。

2、

精力有限，无暇顾他。在经历了一整天的严酷的训练后，有多少新生还能在休息时间生龙活虎到处乱窜呢?绝大部分都跟蔫儿了一样只想着抓紧时间休息。如果企业还想利用休息时间去进行推广营销，也许只能得到一张张疲惫又厌烦的面孔。所以这个时期，将营销手段深度融入新生的训练和生活就显得尤为重要。假如此时企业恰好可以针对新生军训中会遇到一些苦恼的事提出解决方案，那么，恭喜你，你的品牌将会成功的住进新生的心里。

下面以两个案例为大家分析一下校园营销中你所没有get到的点

案例一：

有过军训经历的人都知道军训时发放的鞋底硬，在军训过程中很多人半天就喊着脚痛。有问题就有对策，兼果校园APP紧抓热点想到为新生准备卫生巾，无论男女都能垫在脚下，不仅柔软还能吸汗。以此作为突破口进行活动的好处是，它深度贴合了学生的实时现实需求，容易提高学生对产品和企业的接受度。

这样一来不仅免去了对市场作细分的准备工作，还大大提高了市场的广泛性，在其他学校也可直接套用。至于创新，不用说，试想把推销卫生巾的活动放在平时，不仅市场目标减少了一半，只限于女性用户而且在产品推广创意上也落了下乘，缺乏新意。

再加上广告语和标语朗朗上口又极具趣味性，大学里的“学长”和“学姐”这两个词总是让新生们充满好奇和兴趣，抓住新生的这一心理特征，结合产品和企业品牌特点，不难给新生们留下深刻印象。

案例二：

矿泉水是军训期间的必需品，消耗量大，新生一天可能要干掉好几瓶。军训期间送水无异于雪中送炭，不仅给新生带去了清凉，也让新生感受到了企业的人性化和体贴度，大大提升了对企业的好感度，对贴在矿泉水上的广告内容也会采取包容的态度。军训期间一般是不允许使用手机的，这就导致休息时会觉得无聊，而贴在矿泉水瓶上的广告内容就成了解闷得唯一乐趣。休息时一定会喝水补充体内水分，喝水时又会拿水瓶上的广告打发时间，这一系列连锁反应大大增加了企业营销的传播力度和有效性。

同时，“你喝的水，我们兼果包了”这类让人感觉豪气冲天的广告语也会给学生留下深刻印象，容易通过口耳相传在校园里广泛传播。

通过这两个案例，我们可以分析总结出军训期间校园营销最值得关注的三点：

第一、

找好姿势，动作柔和，不可简单粗暴。新生刚入大学已经被买电话卡、生活用品、英语报纸等各种强硬的营销方式充分洗礼，如果企业继续采取这种死板的传统方式进行营销，很可能会带来新生情绪不满，起到负面作用。因此放软姿态，甚至可以打打感情牌，以关怀和呵护新生的方式进行营销，才能直击新生的心灵。护舒宝当鞋垫和免费送矿泉水，就是以人性关怀的角度俘获了学生们的心，达到了营销目的。

第二、

内容新奇，真诚友好，拒绝套路。开学季的军训各大企业早已布局，对这帮新生虎视眈眈，内容、套路层出不穷。但是大多同质化严重，没有亮点，不能引发兴趣，更不会成为他们朋友圈中的素材。一场好的开学季营销，尤其是军训期间营销，一定要从新生需求出发，巧妙并且富有传播性创意出发。比如“你脚下踩的是学长给你的爱”。刚来大学的新生，在军训期间是一个与同学相互熟悉，与学长学姐建立友谊的第一阶段，00后大学生爱分享、爱表现、需要得到重视和关注，除了军训现场的表现，线上qq空间，微信朋友圈更是重要阵地。企业营销要给他们创造内容和机会。

第三、

控制预算，留好d药，论持久战的重要性。军训期间是一个大学生涯及其短暂的过程，主要面对大一新生，受众群体人数只能占到高校学生总数的四分之一，所以不易投入巨大，留好d药，做长效宣传。上述两个案例中卫生巾和矿泉水的营销成本并不高，才能贯穿整个军训期间，如果用高成本的营销手段，必然维持不了很久，而短短一两天的营销往往还未掀起波澜就已归于平静。用户的转化和消费不是一蹴而就的，是需要不断重复，增加记忆。数据表明一个画面一个品牌出现14次的就会增强一次品牌记忆。所以企业的营销预算准备好14次的传播了吗?

简而言之，校园营销向个性化发展是必然趋势，是企业营销方式的创新与营销潜在规则的有机结合。企业在进行校园营销活动时，应该把握校园营销的特殊性和新颖性，制定出一套具有针对性的营销方案，并做好每个方案的细节，力争获得良好的营销效果。

首先，先选好你要卖的东西。你要想想，你要把东西卖给男生，还是女生呢？这个要给你买东西的人，有什么性格特点呢？比如说，男生一般比较喜欢新奇的东西，那你就要这类型的物品，女生，要外表可爱，有吸引力的东西等等。

其次，在网上查好你要卖的东西的特点，譬如：有什么优点，特性```````之类的。

最后，价格要优惠点哦。

暂时想到这些啦。希望对你有所帮助。

校门口小卖部抽奖被曝专坑小学生，有着各种抽奖游戏，这种游戏对于天真无邪的小学生，他们还在稚嫩童年里，很容易就会被这种套路卷入，导致上瘾，因为这种抽奖游戏，并不是随机或者靠自己的运气的，抽奖的概率是由老板控制的或者概率极低，这样一旦爆出，那就是专坑小学生的零花钱，有很多孩子可能家里条件不怎么好，但是却受不住外界纷纷的有货，很容易就会陷入这个迷局。

那么我如何防止小学生陷入“上瘾”心理？

一、作为父母，家人，我们要多留意和关注孩子的心理健康活动

孩子的内心是很脆弱很敏感的，尤其是已经步入小学阶段，父母需要抽时间多点跟他们交流，但是不要用责备的口吻，而是用关怀的的态度进行有效交流沟通，关注他们的内心时间，听听他们的想法跟需求。

二、零花钱的金额适当把控，关注孩子使用零花钱的来源。

孩子被这些游戏所吸引，导致上瘾，除了因为有趣，更重要手里的零花钱导致他们有了这种屡屡尝试的心态，所以父母给零花钱的时候也不要太多，适当就行，而且基本小学生每天都可以放学回家，所以父母也要抽时间跟问问孩子今天的零花钱剩下多少，都用在哪里，可以跟我分享一下吗？用这样愉快的态度咨询孩子，了解孩子的用零花钱的状态。

三、.创造良好的环境，给孩子一个有趣快乐的童年

孩子除了学习，可能有时候压力过大，看到这些琳琅满目的游戏活动就会被吸引过去，所以父母需要给孩子一个良好的环境，更需要有一个娱乐的空间，父母抽时间陪伴孩子，多带孩子出去玩耍，一起享受亲子活动时间，让他们知道生活的乐趣，如果发现孩子沉迷了，上瘾的心理，也要及时跟老师沟通，让老师可以加强督促孩子，加强这种自我保护的意识。

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