怎样看待粉笔公考的营销战略?

怎样看待粉笔公考的营销战略?,第1张

看了粉笔的数据,造假太严重了。线下两个月3500名考生参加,就有3000万的收入?粉笔线下多少钱一套课?大家可以看看,简单的乘法都对不上。两个月3500名考生,要多少老师,我想做培训的心里清楚吧,这个数字不可能。2015年80万人次5600万,2016年2。2亿,有300多万人购买了直播课?全年考生的三分之一都用粉笔,中公华图一众人等都倒闭了么?据我所知,真实的粉笔无论是教学水平还是营收能力都处于下游,张小龙吹水的能力倒是越来越强了。粉笔针对的就是经济差的那些人,坑穷人钱的都不是好人。

1.谁有可能会购买?客户是谁。

2.客户购买力多大?卖给他多少。

3.客户经常出现在什么场合?找对地方。

4.客户可能有什么不愿意买的借口?如何化解,应答,交流。

5.你的产品有什么特点,能给客户带来什么好处,与同类产品有什么优劣势?增加你的专业度。

6.你作为卖粉笔的销售人员,应该具备什么样的着装?职业形象。

7.自己再想想,看看还有什么我没想到的。

销售有窍门吗?我不是很了解。关键是看你的努力吧。

加油。。

互联网+的时代,每天都在迎接新的变化和未来,从手机阅读到现在的pad的普及,从分整课堂到太空的授课,现在流行一个词语是双师教育模式,这个模式是教育和科技相结合的全新的教育模式,能够为我们节约成本,更重要的是能够发挥好每位老师的最大价值。

双师是多种领域可以进行的,英语“双师“可以跟线下合作,通过线上的母语式英语,不会说中文的外教老师,和线下懂孩子、懂管理的中教,通过这种配合,创造出一种更好的教学模式”。也是实现资源共享的教学模式。

在双师的模式下,两位老师一定要分工明确,术业有专攻,你把你的做到极致,我把我的做到极致,搭配在一起,一定对课堂是有效果的。们两个一定是定位明确的,这两个老师的功能和作用一定是不一样、不可取代、互为补充的。

在互联网+的冲击下,教育也不再仅仅是一块黑板加上一支粉笔的模式,教育也走进了互联网+的崭新时代。无论在面对教育形式、教学思维的挑战,还是面对中高考考题的大“变脸”,我们的老师们始终从心出发,让学生的每一堂课都上得鲜活有力。


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