宁波大学怎么样？什么专业比较好？

宁波大学是一所很好的一本高等教育院校，机械、电子信息、材料与化工比较好，是与中国科学院宁波材料技术与工程研究所联合培养的。学校师资力量强大，学习氛围浓厚，具体可以通过以下几点了解该学校：

1、学院设置。宁波大学是一所综合性教学研究型大学，其学科涵盖经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等十一大门类，设有25个学院，2家直属附属医院。

2、基础建设。宁波大学的主校区位于宁波高教园区北区，另有梅山校区、植物园校区等多个校区，占地3037亩，建筑面积123.57万平方米。图书馆面积5.1万平方米，拥有纸质图书270万册、电子图书230万册。

3、学科建设。学校拥有国家特色专业6个，国家专业综合改革项目3个，国家卓越人才培养计划2项，国家级教学团队1个，国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟仿真实验中心1个，国家级大学生校外实践基地1个，教育部人才培养模式改革实验区1个，教育部人才培养模式创新实验区1个。

扩展资料：

宁波大学师资力量很强，现有中国科学院院士1名，中国工程院院士2名（其中1名为外籍院士），加拿大两院院士1名，加拿大工程院院士1名，第三世界科学院院士1名，欧亚科学院院士1名，国家级特优人才23名，国务院学科评议组成员1名；

国家“百千万人才工程”入选者8名，国家杰出青年基金获得者3名，享受国务院特殊津贴者13名，国家优秀青年基金获得者4名，科技部创新人才推进计划青年入选者2名，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者12名，教育部优秀青年教师资助计划3名，省特级专家2名，国家、省突出贡献专家13名，省级特优人才23名。

参考资料来源：宁波大学——宁大简介

参考资料来源：百度百科——宁波大学

“鄞”学同行

童夏家村

Fist Visit

初探

浙江宁波，鄞州，童夏家村。

在不少人心目里，这里是宁波隐匿世外的香格里拉。绿树、溪水、村居、古道，犹如一幅浓淡相宜的中国画，简简单单，又如此的和谐，生活在那里的人们“日出而作，日落而息”，与自然和谐相处，生活节奏较慢，仿佛陶渊明笔下的桃花源。

走进

古村

VOL.1

伴随着“烟花”在宁波地区的结束，2021年7月，“鄞”学同行志愿服务团队带着对童夏家村的初步印象与疑问前往领略“浙东哲学小村”的魅力。

图 出发启程

初入村中，村口处的“浙东哲学小镇”的字样映入眼帘，而一种世外桃源一般的，静谧的气氛，随之洗涤而来，过去连接溪坑两侧村子靠桥梁，最早的一座桥大约是80年前建起来的，叫镇安桥，在村口的右侧，镇安桥横跨两岸，很难想象 历史 的冲刷只是让它失去了曾经的光鲜，仍然横立在溪流之上。现在村里的桥有永晏桥、永靖桥、中兴桥等7座，这些桥将两岸紧密地联在一起，组成一幅小桥、流水、人家的动人画卷。

图 永靖桥

走进童夏家古村，清晨山村格外清净，村庄两侧的竹林阻挡着烈日，小鸭在溪流中成群嬉戏，一种乡村慢生活的感受扑面而来，日出而作，日落而息，村口的古樟树婆娑起舞，斑驳的树荫倒映在长满青苔的老石板桥上，溪水发出“哗哗”的悦耳声，不时响起的鸟鸣，在山谷回响。在门口的溪坑，老人们端着脸盆在淘米，屋里发出生火做饭的声响，几位老人正坐在小卖部门口的竹椅上闲聊。

潺潺流水承载着每片落叶的向往，溢满恣意盎然的青春时光，心中安详，满怀希望，正是思考哲学好时光。迈入童夏家村，一处处充满哲学巧思的景观，古今中外的一些哲学思想和生活哲理，都引发着思维的碰撞，静谧之处总是思考之所，耳畔潺潺的流水，眼中哲学的问题，脑海里如何创新童夏家村的思维也不断涌现。打造哲理长廊？打造哲学地图，加强哲学与 旅游 的结合？村口增加高 科技 元素互动？增强哲学的文创产品？亦或是融合童第周等名人文化......

童夏家村处于塘溪这个人杰地灵之所涌现出了一大批近现代名人。其中，有卓越的生物学家童第周，伟大的昆虫学家周尧，天才画家沙耆，还有著名的沙氏一门五兄弟:老大沙孟海是一代书法宗师老二沙文求是广州起义烈士老三沙文汉是新中国成立后浙江省第一任省长老四史永(沙文威)曾是全国政协副秘书长，卓越的谍报干才老五沙季同(沙文度)是奔赴延安的革命战士。沙氏五兄弟传奇般的人生，贯穿着整个二十世纪的中国，他们的经历如同部浓缩的中国近代革命史......

塘溪名人雕塑

调研

感悟

VOL.2

美妙的流水声碰撞上古筝竹笛的弦音又是怎样的火花呢？

带来思考

在本次对于童夏家村的初考查中，童夏家村静谧环境的背后，是我们对于乡村振兴不一样的思考： 如何在不破坏乡村静谧安详的生活环境下，更好的促进乡村文化的传播与保留，不让乡村的文化在 历史 的冲刷中遗失。

存在问题

在考察过程中，我们团队发现童夏家村中老宅宗祠等建筑损坏严重，木质结构遭到比较严重的侵蚀，同时也没有作明确标识说明，随着时间流逝，缺少合理维护的文化老宅，将难以长久矗立。同时，作为浙东哲学小镇为核心打造的乡村，哲学传播多以字画，村中景观建设，缺少标志性图标象征，难以凝聚乡村中的哲学文化，难以深入人心感受哲学，缺乏广泛传播。

解决方案

对于此，团队成员在积极与村委会沟通，打造出一条塘溪 童夏家村 风车公路，以童夏家村为核心，构筑起一条属于乡村的哲学之路。 我们将 发挥我们大学生的独特性，构筑起一条高校与乡村的文化通道，用青年人的力量，做到真正的文化振兴，增加哲学文化传出，做乡村文化的保留者。

在了解乡村文化的基础上，在校内搭建童夏家村村委与高校合作平台，发布文创作品大赛，为乡村设计属于自己的独特文创作品，承载不同的乡村文化。同时可以与设计所合作，专业设计文创作品案例，推出独特文创产品，创新发展，做文化的传播者。

未来展望

“鄞”学同行志愿服务团队希望 探索 出一种乡村文化保留与传播的全新模式，在文化传播的道路上，我们薪火相传，继往开来，作为思考的苇草，成为乡村创新的助力者。

-end-

图文来源 | 参赛团队

编辑 | 田玉尧

责审 | 刘亚辉

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