督导员的职级地位

旧文学习 督导员在组织机构中属于中层管理者，对上是听命于行政管理者，对下要主管提供直接服务的工作者。 督导员是桥梁，是中介，是媒介，用另一个词来形容非常贴切，就是承上启下。 1981年，奥斯汀曾经对督导的地位有过很恰当的描述，督导员“一脚踏在工作者的队伍里，一脚插在管理层中，但是却不有明确归属哪一方”。 他们是一线工作员的领导，又是机构领导的下属。 督导员既是管理你发粗的成员，又是工作者队伍中的一分子，督导员是连接两者的一座桥梁。 机构执行管理人员，他们的基本职责是项目的规划、政策的制定、机构的筹资以及负责机构 与社区的关系。 督导员的管理职责主要在项目的管理和项目的执行上。督导员的工作是内向型的，负责机构的管理。 塔尔科特—帕森斯将组织级别划分为三人不同的层面，一是机构的层面，在机构与外部社会间建立 关系，二是管理的层面，在组织与任务环境之间进行协调，三是技术的层面，指导为组织当事人所提供的服务。其他人也提出了类似的政策、管理以及服务三个层面。 督导员应该是管理的层面，督导员是日常与直接服务工作者直接打交道的唯一管理人员，督导处于这一位置使其可以与组织正在从事的无所不在的工作保持着密切接触。 督导对于服务对象来说，他是提供间接服务的，因为督导员通过工作者与当事人间接地发生接触，他是通过帮助工作员向服务对象提供帮助。 其实，督导是一个过程，在实现督导功能的时候 ，督导员会有选择地连续采取一系列经过深思熟虑地行动。在这个过程中，有着开始、中间和结尾的先后顺序，在督导过程中的每一环节所采取的行动都各有各的风采。 具体地说，这个督导的过程是个互动的过程，在实施督导这个过程离不开彼此依存的关系，因为有督导员，就必须有受督导者，督导过程至少有两个人的参与，所以双方的互动构成了督导的一个重要方面。 督导过程只有在合作、民主、参与 、互惠互利、尊重和开放的情况下，才能达到督导的最佳状态，才能真正实现督导功能，才能真正帮助工作者，帮助服务对象。

主管大。

主管是部门的领导. 是行政级别，督导是促销人员的领导，是岗位级别，服装督导是指对制造产品或提供服务的员工进行管理的人。

根据每季的营销教案，对员工进行营销语言的培训，培训重点：面料、款式、洗涤方法、各种保养方法等，让员工了解品牌文化，并激发他们的销售激情。

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