约谈记录怎么写

约谈记录怎么写,第1张

那么,下面请看小编给大家整理收集的个人工作约谈记录,内容供大家阅读参考。个人工作约谈记录1被谈话人 **职 务 **谈 话 人 **记录人 **地 点 **时 间 **谈话内容:对谈话人党风廉政建设工作提出要求:一、加强政治理论学习。在工作中做到讲党性、重品行、重表率。继续加强党纪律法规的学习,特别是征地拆迁中的相关法规学习。二、认真履行职责,努力做好本职工作。要增强责任感、使命感,不断激励自己,克己奉公。要正确行使权力,自觉接受群众的监督。三、遵纪守法,坚决做到廉洁从业。必须增强法纪意识,自觉遵守党纪国法和各项规章制度,切实做到依法纪办事。四、切实履行职责,进一步促进部门的党风廉政建设,维护部门同志团结,带好队伍。个人工作约谈记录2时间:谈话人记录人被谈话人出生年月住 址单位及职务约谈内容:下面,请你就以下(5)个问题作说明。问题一:是否存在落实两个 责任不到位的行为?问题二:是否存在四风方面突出问题?(是否公款吃请, 公务超标准接待,是否超标准购置车辆、公车私用,是否以私车公用为名报销, 是否违规发放各类津补贴或奖金,是否收受礼金、礼券、礼品,是否收受红包, 是否公款旅游等行为)问题三:是否滥用职权行贿受贿行为、利用职务之便为亲 属或者身边人员谋取不正当利益行为?问题四:是否在基础设施建设、危房改造、 征地拆迁中贪污冒领、私分滥发、截留挪用、套取等损害群众切身利益的问题?问题五:滥用职权干预、干涉工程建设、招投标、承包等行为?地点:单位及职务 单位及职务 单位及职务 性 别 政治面貌 民 族联系电话被约谈人陈述个人工作约谈记录3时 间: xxxx年12月22日地 点: 二楼会议室主 持 人: 郑道强副检察长参会人员: xxxx记 录 人: xxx今天,院党组班子成员集体对我院新进干部七人进行集体廉政谈话,记录如下:

谈话是老板和员工的相互活动,员工如果没有讲话的愿望,那谈话难免会陷入僵局。领导和员工谈话有什么技巧?老板首先应该在讲话中融入细腻的感情,要注意讲话的语气、方式以及语音,激发员工谈话的愿 望,让信息的交流融入感情交流的过程中。

范文

领导约谈记录谈话内容1

时 间:xxxx年6月24日

地 点:局会议室

谈话人员:xxxxxx

记录人员:xxxxxxxxxxxxxx

张永旺:运政股是今年县纪委监察局行政效能监察室实行行政效能监督的重点股室,作为股长,你谈谈你们股室半年来在行政效能建设上所做的工作以及存在的问题。

孙战平:半年来,运政股积极落实《中共双峰县纪委 双峰县监察局关于在部分重点股室(所)实行效能监督工作的实施意见》(双纪发〔xxxx〕02号)文件精神,严格按照上级的要求,切实有效地开展行政效能建设工作,并联系自身工作实际,做了如下工作:

一、实行开门办公制度 上午8:0010:00没有特殊情况,任何工作人员不得离开自己所在岗位。其他时间因工作需要确需外出办事的必须填写好明确的去向指示栏。

二、推行政务公开制度 将工作职责、办事程序、收费标准、办结时限等在运政服务大厅进行公开,并在窗口张贴温馨提示,

在每个工作人员的办公桌上摆放好统一制作的效能建设监督岗的标志,并公布监督电话。

三、对服务对象实行实名登记制度 每月对服务对象进行实名登记,内容包括:姓名、住址、联系电话、服务项目等。并按时汇总交分管纪检工作的负责人审核后报县纪委监察局行政效能监察室。

四、严格执行作风建设的五个严禁和八项规定,坚持了廉洁自律,杜绝了索、拿、卡、要行为,坚持了优质服务,做到了五个一,即:微笑多一点、解释细一点、方法多一点、肚量大一点、办事快一点。

半年来,运政股在行政效能建设工作的落实中做了不少工作,但也存在个别同志对这项工作思想认识上的不足,表现在用于工作的电脑上还安装有炒股软件。

张永旺:对效能建设工作中存在的问题,你们是否进行了整改?

孙战平:上次,行政效能监察室在对运政股效能建设工作的检查中,查出了一台电脑安装有炒股软件,事后,我们及时把该软件进行了删除,并对相关工作人员进行了批评和教育,并进行了谈话。使其对行政效能建设工作的必要性和重要性有了更深的认识。今后,我们将杜绝此类问题的再次发生。

曾小鹏:运政股对下半年效能建设工作有何思路和打算?

孙战平:下半年乃至今后,我们将坚定不移地贯彻落实效能建设工作的指导方针,并以此为契机,严格依法行政,提高办事效率,提供优质服务,确保工作人员廉洁勤政。力求达到工作作风明显改进,精神面貌明显改变,工作质量和工作效率明显提高。

双峰县道路运输管理局

心理约谈记录也比较容易,只是记录,把自己谈话的内容,整理一下,归类就行。比如谈了心理自卑的学生,鼓励他调整心态积极面对家庭经济困难的现实,之类的问题。一般可以先写:

1、学生个人情况简介(200-300字);

2、当前问题(200-300字);

3、对问题的研判(300字左右):这里主要是作为老师,你的分析和评估;

4、拟解决的方案(500字以内)。

扩展资料:

心理健康的内容:

目前的精神健康标准定义如下:

1、有足够的适应性;

2、能否充分了解自己,并对自己的能力做出适当的评价;

3、现实的人生目标;

4、不脱离现实环境;

5、保持人格的完整与和谐;

6、善于从经验中学习;

7、能保持良好的人际关系;

8、要发泄自己的情绪,控制自己的情绪;

9、在不侵犯集体利益的前提下,可以在有限的程度上发挥个性;

10、能够在不违反社会规范的情况下满足个人的基本需求。


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