思想政治理论课
社会实践报告参考范文一 半学期的思想政治理论的学习中,我感悟到,思想政治确实是我们一生都不能丢的,我需要进一步学习。在老师把我们的课后实践学习材料发下来后,我们就开始准备,组队,讨论实践方向经过大家的努力,我们确定做关于08届农学院90后女生的
恋爱观的实践学习实践方向确定后,我们小组开始收集材料,编制问题,制作问卷调查表然后我们在农学院女生中进行随机问卷调查。我在调查以及分析问卷中有如下情况: 同学们积极配合,在问卷过程中我们不小心丢失了一份,因此有效问卷为45份。 现我对我们问卷的部分问题作分析。 第二题:你有无恋爱经历?其中有24人曾经有恋爱经历,有一小部分还恋爱了多次对于恋爱,大家都很看得开,表现出大家心理较为成熟。 第三题:当看到别人有男朋友时,你也想交吗?绝大多数有点想,我们可以看出我们女生需要我们大家呵护。当然这与恋爱校园环境有关。 第四题:假如在你渴望爱情时,刚好有位从未受你关注的人追求你,你会?有26人作出了“先不理睬,观察一段时间”,说明我们农学院的女生都比较理智。她们多信奉“因为爱,所以爱”,而不是“因为无聊、寂寞而恋爱“的恋爱观。 第八题:你心中最喜欢的异性类型是(限选两个):得出如下结果: 正文:活动内容,基本情况: 经验体会 理性思考 问题和建议 从相关数据发现:我们农学院90后大一女生比较实在,有自己的主张。 第九题:假如你爱上一个异性,你会?其中有7人敢于表白自己的感情,占总样的17%,可以得知:我们女生趋于开放,不太压抑自己的感情,这从心理来说这是一种叫好的现象,她们会为自己减轻心理压力。 第十题:如果失恋了,对你意味着什么?大多数选择认真学习。这也是非常好的事。 简答题:“大学生是否可以结婚”的问题。她们也表现得较为坦然,同时她们也注意到了结婚需要一定的基础。 最后,我得一个较为全面的结论,这也是我们这次实践的总体结论: 对于我院90后来说,大学恋爱是很为正常的。她们的恋爱观更独立、更自我,自控能力很强,不易受周围的人和事打扰,见多识广的她们更专注倾听心灵的声音,她们信奉“因为爱,所以爱”,而不是“因为无聊、寂寞而恋爱“的恋爱观。她们的恋爱观念方面(所能接受的亲密行为,恋爱可能带来的影响,恋爱对象的类型,表达方式以及失恋):较为开放,善于表达自己的感情,易接受一般的亲热方式同时她们注重学习,爱情可以服从学业、促进学习。她们在大学校园空闲的生活和紧张的学习中需要他人的关怀与照顾。对于失恋会有一定的痛苦,但痛苦之后还是能更好的自我调节,尽快的投入到学习中去。恋爱心理方面(恋爱的动机,失恋等):她们爱情心理稳定,较为成熟爱情心理承受较强,有自己的主张。但还是缺少恋爱方面的相关知识。 最后,对于这次问卷调查以及分析得到的结论,我提出如下建议:1、我院女生应该端正恋爱态度,明确什么是真正的恋爱2、摆正爱情的位置,找准自己的定位3、学院要加强爱情法制教育,积极关心我们90后女生的成长。 从这次调查中,我学会了很多,如何独立做事以及团队怎样合作,ppt制作过程中我也学会了相关方面的知识。 小组总结: 在本次调查中,我们一共发放了调查问卷46张,收回有效问卷45张。大多数同学都很配合我们的工作,做了认真的回答。下面就此次调查的细节做一下报告。 这次调查所用的问卷由十道选择题和一道问答题组成,问题覆盖到08届农学院90后新一代女生的思想观念和恋爱心理方面的大部分。 调查结果表明:我院90后女生的恋爱观更独立、更自我,自控能力很强,不易受周围的人和事打扰,见多识广的她们更专注倾听心灵的声音,她们信奉“因为爱,所以爱”,而不是“因为无聊、寂寞而恋爱“的恋爱观。 首先,我们从90后恋爱观念方面(所能接受的亲密行为,恋爱可能带来的影响,恋爱对象的类型,表达方式以及失恋)调查得知:90后的女生爱情观较为开放,善于表达自己的感情,易接受一般的亲热方式同时她们也注重学习,如果拥有爱情也希望爱情可以服从学业、促进学习。她们在大学校园空闲的生活和紧张的学习中也需要他人的关怀与照顾。对于失恋有一定的痛苦,但痛苦之后还是能更好的自我调节,尽快的投入到学习中去。 然后,我们在90后恋爱心理方面(恋爱的动机,失恋等)调查发现:爱情心理稳定,爱情心理承受较强,有自己的主张。 最后,我们从简答题分析可知:对于90后来说,大学恋爱是很为正常的,但对要结婚之事,她们也表现得较为坦然,同时她们也注意到了结婚需要一定的基础。 结论:我院90后女生心智较为成熟,没有被“缺少爱情的大学生活是不完整”的恋爱表象所误导,更独立自主,较为现实,但还是缺少恋爱方面的知识。 建议: 根据我们的调查和总结对90后女生的建议是: 1、端正恋爱态度,明确什么是真正的恋爱 2、摆正爱情的位置,找准自己的定位 3、加强爱情法制教育。 学生自我鉴定: 学习态度积极,做事认真,生活态度明确。在这次实践中发挥积极作用,有很好的团队精神,能组织同学参加课后实践。在这次实践中能积极思考,发现问题,解决问题。 思想政治理论课社会实践报告参考范文二 今年暑假,根据思想政治理论课的要求我跟着我院金东区社会实践队来到澧浦镇进行了为期10天的实地普法平安宣传。这次充实而又难忘的社会实践经历给我带来了特别深刻的影响。 一、实践目的 实践让我走向科技应用,走出课堂。当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。 二、实践方式 采用“小分队式”社会实践,组员有15人 三、实践内容 (一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传 我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。 (二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲 在实践期间,我们也注意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安知识的教育。于是我们联系了一家当地的幼儿园,给小朋友们上课。我们教他们学认交通标识、知识问答,还进行了简单的儿歌朗诵比赛。不仅他们学到了知识,我们也体会到了当老师的感觉,专业理论知识更好的结合了实际,这也是不可多得的经历。 (三)配合区政法委等部门进行问卷调查 因为今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动,金东区也进行了具体的实施。现在活动开展差不多了,要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足,从而更好的改善。正好这和我们实践队平安宣传相一致,加上我们大学生也有这样的经验,于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。 (四)举行法律知识灯谜活动 法律条例是枯燥而乏味的,为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识,我们特地准备了法律知识灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目,写在卡纸上,绑上漂亮的丝带,系在红绳子上,非常的漂亮。当天村民们也非常的热情,竞相回答问题,也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应该经常举行,形式很好,这给了我们莫大的鼓励。 (五)进行流动模拟法庭的表演 我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表演。我们精心准备了一场民庭和一场刑庭,都是生活中经常存在的案例。之后镇长说我们这样的表演很有实际意义,现在是法制社会,村民们更应该知道要通过法律的途径来解决问题。 (六)进行宣传模式的调研 因为前几天我们进行了群众满意度的调查,发现这的群众普遍反映宣传不够到位。于是我们觉得很有必要进行新农村宣传模式的调查,以发现存在的问题,从而出谋划策以找到可行的科学的宣传模式。 四、实践体会 “千里之行,始于足下”,这10天短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。 向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自学长和领导的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识和道理。 大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我以我能在此生活而倍感荣幸。而实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。在经历实践后,我发现自己的专业知识还很匮乏,综合能力还有待提升。交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要。同时还需在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础! 10天的实践,我感觉自己长大不少,终于认识到校园其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的一小部分,仅仅是一个引导人的机构。在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,我们学的便是素质与能力,讲的便是气质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。所以从现在开始我就应该不断充实自己的思想文化,提高自身的素质修养,更应该不断增强各方面的实践能力,以适应竞争激烈的社会。社会实践报告(马列类)
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文章导读:我们的马列课实践遵从了以下基本原则:一是教育与自我教育相结合,既充分发挥马列课教师的教育引导作用,又充分调动我们学生的积极性和主动性,体现马列课的教学意义。二是把马列课教育与日常思想政治教育相结合,营造了学习的良好氛围。
社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念。 大学生社会实践活动是引导我们走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合的良好形式;是大学生投身改革开放,向群众学习,培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。通过社会实践活动有助于大学生更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。
我们的马列课实践遵从了以下基本原则:一是教育与自我教育相结合,既充分发挥马列课教师的教育引导作用,又充分调动我们学生的积极性和主动性,体现马列课的教学意义。二是把马列课教育与日常思想政治教育相结合,营造了学习的良好氛围。
本次实践课我们前去了桃村电子公司,期间老师以及公司员工带领我们观看了厂房,以及公司员工工作情况,整洁的厂房,尽然有序的工作流程无不给我们留下了深刻的印象,之后,公司经理为我们做了简单的介绍,当听到该公司为三星集团生产零件时我们相当的钦佩,高质量的流水线以及高质量的员工保证了高质量的产品,当然,还离不开高质量的管理。
由此我们想到我国的电子产业情况,源于美国的金融危机对全球经济的影响日益显现,我国消费电子产业也受到一定影响。
电子科技大学教授、元协科技委委员杨邦朝曾分析到:历经50年的发展,我国电子元件的完整产业体系已全面形成。电子元件产业得到全面、快速的发展,无论产品种类、规格、产能和产量、技术水平都得到很大提高。
但我国虽然是电子元件的生产大国,但决非生产强国。低价取胜的营销策略,势必导致持续竞争力的降低,甚至丧失。我国元器件比日本产品的价格便宜5成极为普遍。电阻器、加热器、连接器等通用零部件价格,有的甚至不足日本厂商的1/10。其原因是我国绝大部分元器件企业还是把自己的生存之本寄托在设备和营销上,但却忽略了工艺的进步、人才的培养和技术开发的投入。自主创新不足,产品质量水平在世界上属中低挡。另外元件质量水平参差不齐,产品的一致性、供货稳定性不够,与当前国际上倡导并实施的技术创新、提升产品质量和服务水平差距甚远。
我想基于这种现状,我们信息工程学院的大学生以后就会有更大的发展空间,我们在大学期间学习各种相关知识技能,以后肯定能为我国电子产业发展尽一份力。
另外,尽管遭遇了国际金融危机的影响,但我国消费电子产业整体运行态势还相当平稳。平板电视、液晶显示器、数码相机、笔记本电脑等主要消费电子产品的产量都创出新高,且产品结构呈现向高端发展的趋势。
国产品牌在国内彩电市场上占有相对强势的地位,而手机、数码相机市场上就没有这么乐观了。数码相机市场原本是国外品牌的天下,手机市场国产品牌也只是曾经辉煌过。国产手机、数码相机企业之所以在市场上不具有优势,关键是在核心技术领域没有发言权。所以我认为发展高含金量的科学技术才是硬道理。
在国家“节能减排”政策的指导下,消费电子产业在2008年的技术方向上都重点关注节能技术的研发与应用。相对空调、冰箱、洗衣机、热水器等家用电器产品的能效等级标准升级频频,消费电子产品在标准制定上还远远落后,不过消费电子企业已经认识到了节能的必要性,在产品设计上开始考虑节能。
除了节能之外,消费电子产品实现高清、全高清已没有什么技术难题。大部分等离子电视、液晶电视都达到了国家高清标准,超过500万像素的数码相机、数码摄像机已经很普遍,基于蓝光技术的高清碟机已经开始在市场上销售。更为重要的是,高清数字电视频道已陆续在全国各地开播,这为高清终端市场的真正启动从内容提供上奠定了基础。
超薄也是2008年消费电子行业的流行词汇,超薄平板电视、超薄手机、超薄数码相机在市场上已经很普遍。特别是平板电视的超薄技术进步很快,机身厚度已经从厘米级向毫米级过渡,索尼、三星等企业都相继推出10毫米以下的产品,国内企业康佳也上市了一款厚度仅为3.5厘米的液晶电视。
国际金融危机的影响主要是出口,在出口大幅下滑的情况下,消费电子企业必须在国内市场寻找突破点。但城镇居民对消费电子产品的需求相对饱和,而且在这一市场,国内企业与国外企业的竞争激烈。而农村市场是受国际金融危机影响较小的地方,开拓农村市场是消费电子企业下一步的必然选择。
据了解,我国农村有8亿多人口、2.1亿多个家庭,占中国家庭总量的67.6%,农村家电市场潜力巨大。在国家扩大内需的政策指导下,农村市场将是消费电子企业关注的重点。由工业和信息化部、财政部、商务部三部门实施的“家电下乡”项目有望全面启动农村家电市场。
除了“家电下乡”项目之外,国家财政资金投入25亿元全面启动地面数字电视广播,也将增加农村对机顶盒和数字电视一体机的需求。国家广电总局在北京奥运会期间在8个城市开展地面数字电视试点广播,2~3年内将把地面数字电视广播扩展到333个城市,对消费电子企业来说,这将是一个巨大的市场。
此外,由工业和信息化部牵头实施的卫星电视试点工程也是针对边远山区的。工业和信息化部按照落实科学发展观、构建和谐社会的要求,为解决边远地区农民收看电视问题,组织开发了卫星电视安全接收系统。目前,新一代农村卫星电视接收系统已在全国27个省区市的31个不同自然条件的村镇进行了试点建设。政府的这些惠民政策将会拉动农村市场的消费。
参观完韩国电子公司后我们前往下一站,也是电子公司,接待人员很热情的向我们介绍厂房以及整个流水线,我们看到工人们在流水线上勤奋的工作感慨良多,中国电子产业需要发展,需要工作人员的努力,当然也需要我们不断的努力,毕竟中国的未来还要看我们。
这次实践活动使我们收获了很多:(1)我们清醒的认识到国内电子产业急需发展,而发展靠的是什么?是人才!我们应该,也必须把自己锻炼为符合二十一世纪需要的综合性人才,为祖国的建设添砖加瓦,贡献自己的一份力量。当前我们需要做的就是好好学习,为自己的未来,为祖国的未来而奋斗不懈。
(2)我们大学生通过实践活动了解了国情、了解了社会,增强了社会责任感和使命感。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践活动就为我们打开了一扇窗口。
(3)使我们能更正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动,能让我们看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。
(4)有利于我们对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力。现在大学生以课堂学习为主要接受方式,这对我们来说非常重要,但这些理论知识并不能代表我们的实际技能,往往难以直接运用于现实生活之中。社会实践使我们接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时使我们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。
(5)可以增强我们适应社会、服务社会的能力。社会实践活动使我们广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会实践活动,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。
(6)而且对发展我们的组织协调能力和创新意识很有帮助。社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制,我们的积极性被充分调动起来,兴趣高涨,思维也空前的活跃起来,往往会产生一些创造性火花,在实践中勇于开拓、敢于创新。
(7)另外我们的个人素养也得到提高,个性品质得以完善。社会实践活动现场是考验我们修养品性的好环境。在那些平凡而伟大的人民群众面前,我们养成的“娇、骄”二气会得到克服;在实践的困难和危险面前,要求我们具有一定的牺牲精神和坚强的品质。这种实践活动多了,并且能深入下去,我们在积极参与的过程中,就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性,养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己、完善自己。
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