1.市场定位: 300个客户,首先了解你所要卖的人有没可能买这个东西,这可以通过了解他们的消费能力(有没车、房子怎么样、钢琴怎么样一看就看出来)和背景(特别是文化背景:会不会书法、会不会欣赏书法、喜不喜欢书法)来判断。
2.产品价格100-1000RMB: 根据不同群体分类出售:这需要具体例子具体分析,因为有的人有钱但是不肯花钱买书法作品;但是有的人不是很有钱却愿意花钱买贵的。
3.渠道:直销:这需要一些销售技巧,你可以给他们试用一下,或者调琴的时候把书法作品放在旁边给他们看,也可以打折的方法出售,类似买三送一这样。但是还是要具体分析,比较考验个人的营销能力。
策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。书画展览活动策划方案,一起来看看。
书画展览活动策划方案 篇1活动目的:
活动时间: 20xx年9月1日—20xx年10月5日
比赛地点:
一、主办单位
书画协会、教委、宣传部、电视台
二、承办单位
三、比赛主题
四、参赛对象
乐至中小学生美术爱好者,成人书画爱好者,按照年纪分为三个大组∶
五、比赛形式
家中创作,送评参赛
六、奖励办法
分组设立绘画、书法作品的一、二、三等奖;向获奖者颁发获奖荣誉证书和奖品。
七、比赛程序
1、凡参赛作者需填写“报名表”并至营销中心报名上交参赛作品。
2、报名开始日期20xx年9月1日,截止日期20xx年9月30日。
3、负责人:
联系电话:
4、上交的报名单一律打印并带u盘存电子稿。
5、每日接到的书画作品当日送评委团进行评分
6、参赛作品一律不退,未获奖者不发通知。
八、流程:
1、 前期策划、宣传及准备工作
(1) 联系各单位进行合作事宜
(2) 活动前期宣传:
2、 作品征集
1.内容
参赛作品必须是原创作品。
2.规格
1)绘画作品不超过55x80厘米(两开大小),使用材料和表现形式不限,初评作品可以以原作或照片、电子文件形式参赛,但必须清晰显示原作的`质量。
2)书法作品为软笔书法、作品不超过四尺对开,初赛作品可以以原作或照片、电子文件形式参赛,但必须清晰显示原作的质量。
3、 作品展览
由评委团评选出来的最终获奖作品在10月1日—10月5日期间在 进行为期五天的展出,
4、 作品评审
评选原则
在本次比赛组委会的领导下,聘请书画家、美术教育专家和优秀美术教师组成作品评选委员会负责全部作品的评选工作。
根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选,鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。
(1)方式:将作品按不同类别分组,邀请专业评委对各组作品进行评审。
(2)所设类别:绘画组,书法组,设计组和摄影作品组
(3)评奖名额:
一等奖每组1名,共8名
二等奖
每组2名,共16名
三等奖每组3名,共24名
(4) 活动后期宣传:
获奖作品将由乐府江南营销中心举办为期5天的作品展览,
将评审过程、获奖情况、作品展览、获奖者现场秀以及颁奖仪式用照片拍摄记录、并以展板形式展出,呈现出书画大赛的全过程。
将评审过程、获奖情况、作品展览、获奖者现场秀以及颁奖仪式以新闻和专题形式在乐至电视台播放
5、颁奖仪式
颁奖时间:10月5日
颁奖地点:待定
颁奖嘉宾:待定
参加人员:获奖人员、各相关单位领导及代
书画展览活动策划方案 篇2艺术育德,潜移默化;艺术育智,健全人格;艺术育健,全面发展;艺术激情,张扬个性。为了丰富学生校园文化生活,提供学生才艺展示的平台,培养学生审美能力,陶冶学生高尚情 *** 。特此策划此次书画大赛活动。
一、活动主题: 欣赏美追求美创造美
二、活动宗旨: 为90后提供一个挥洒青春的舞台
三、活动组织机构
主办单位:绿叶秘书事务所
承办单位:文秘专业
四、活动对象: 文秘专业大一、大二的学生
五、作品形式
画画类:国画、水彩画、素描、漫画、字画融合式等
书法类:毛笔书法、硬笔书法、pop等
六、作品要求: 积极向上有教育意义符合90后个性
七、活动时间和地点
作品上交时间:11月10日——11月30日
作品展出时间:12月14日——12月17日
作品展出地点:三教a栋二楼宣传栏处
八、活动计划
1、绿叶秘书事务所业务部策划活动方案
2、专业老师评估活动方案的可行性
3、文秘专业负责人谭老师到文秘专业大一、大二各班进行活动的动员与宣传
4、作品在11月30日之前把作品交到各班学习委员处,11月30各班学习委员把作品交到文秘专业教研室三教a-606
5、12月1日—14日作品评审
第一阶段:进行作品初审,选取优秀作品进入第二阶段的评审
第二阶段:入围的作品由周文洁主任初步评选名次
第三阶段:依据周主任的评选结果进行最后名次的确定
6、12月14日—17日展出作品
7、12月底对大赛获奖人员进行颁奖,并做总结
九、物资、经费统计
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