一、暑假招生简章
1、关注孩子的成长,开发少儿美术潜能
2、爱画画是孩子的天性。儿童绘画启发孩子用色彩图画表达真实情感,进行个性展现,以手指、蜡笔、马克笔、泥塑、刮、画、剪等多种绘画形式,引领孩子开始惊喜创意之旅。(让孩子成为创意小画家)
二、教学特色
1 . 小班化教学,由教师引导,结合实物观察,课题课堂参与,故事引导等丰富的教学方法;
2 . 课程设计丰富,涉及蜡笔画、水粉、线描、彩砂画、想象画、手工等相结合教学;
3 . 课堂教学重在营造欢乐的学习气氛,绘画之目的重在培养孩子的绘画兴趣;
三、课程设置
班级、招生对象、课时安排、学费等。
四、报名时间
报名时间:
开课时间:
联 系 人:
联系QQ:
联系电话:
地 址:
①所有的艺术都是在做一件事,就是表达感情。如果艺术在表达情感,那么让孩子去接触艺术、学习艺术,实际上就是让孩子去感知这份情感,是在培养孩子们对美的感受力。
有了良好的感受力和审美力,孩子的内心就会变得丰富而生动,也会按照自己的体验更好地去发展自己。
②
我们让孩子学习美术,是让孩子从小培养正确的审美观,更多的是“陶冶情 *** ”。更贪心一点,是希望在他们将来的生命里,打开一扇通往自由和无限的门。希望他们会对艺术有尊敬亲近之心,知道世界还有另外的样子。
③
艺术从不遁形,打动人的从来不是浮于表面的技术,而是让人清楚地感受到喜欢时的感觉。美的不止有技术,“艺术不是技巧的事业,而是心灵的事业”
④
著名思想家弗洛姆曾说,“……诸如艺术天才等这类更特殊的潜能,它们是种子,如果给予适当的发展条件,这些种子就会生长、并有所展现;但如果缺乏条件,它们就会夭折。这些条件中,最重要的一个条件是,对宝宝生活有重大意义的人要信任宝宝的这些潜能。”
⑤
考虑一千次,不如去做一次
犹豫一万次,不如实践一次
迈出第一步,才有可能获得成功
——只做参与者不做观望者
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