舞蹈活动主题的策划方案

舞蹈活动主题的策划方案,第1张

为了确保活动扎实开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是我收集整理的关于舞蹈活动主题的策划方案(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

舞蹈活动主题的策划方案1

一、活动名称:

绚烂民族风情之夜

二、活动主题:

民族风情展示,民族文化宣扬

三、活动时间:

20xx年11月7日星期三晚上8:00~9:30

四、活动地点:

食堂四楼团委多功能厅

五、活动内容:

主要包括民族舞蹈表演,民族乐器演奏和民族语言

1、葫芦丝演奏

2、西—藏国家登山队代表访谈

3、民族知识有奖问答,设置3个问题

4、傣族舞欣赏

5、学跳民族舞蹈

6、民族语言竞猜

7、民族舞表演

8、民族知识有奖问答,设置3个问题

9、琵琶演奏

活动细则:

1、民族知识有奖问答一共设置6个题目,三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名

2、民族语言竞猜这一环节,由少数民族同胞用自己的语言说话,请现场观众猜测语句的含义,答对者发放礼品

3、邀请嘉宾和各社团社长上台学跳民族舞蹈

六、活动要求:

通过成功举办本次活动,使社团内部合作更加默契,加强社团与社团间的交流;同时,通过活动及时了解社团内部工作分配的成功与不足,推动社团未来的发展、

七、宣传方式:

1、制作宣传板,摆放于食堂前

2、在各宿舍楼张贴宣传小样

3、短信通知相关社员届时到场

4、邀请社团领导,部分社团的社长作为现场嘉宾

八、经费预算:

合计141元

1、民族知识有奖问答设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,购买奖品10×1+8×2+5×3=41元

2、民族语言竞猜准备6个奖品,每个5元,一共30元

3、学跳民族舞蹈,现场参与者有小礼品派发,准备10分礼品,每份3元,一共30元

4、绘制宣传板,购买素材需要相应花销,预计40元(若团委有材料则先从团委申请外借)

九、活动支持:

1、在团委老师的协调和帮助之下,确保届时场地以及多媒体设施能够正常使用,保证现场有足够的座椅

2、活动经费需要团委给予支持

3、需要向团委借用宣传板

舞蹈活动主题的策划方案2

一、 活动主办单位:

数学科学系系团委

二、 承办单位:

数学科学系艺术团

三、 策划协办单位:

拉丁舞协会

四、 活动主题:

轻舞飞扬

五、 活动宗旨:

丰富校园文化生活,提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。

六、参赛对象:

数学科学系全体学生

七、比赛时间:

XX年4月27日

比赛地点:

小礼堂

八、活动流程

1、选拔人员并组织相关训练

2、在规定时间参加比赛

3、 通过抽签决定上场次序

九、报名时间:即日起至4月20日

十、比赛内容及形式

1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

2.参赛节目时间一般不超过7分钟,群舞人数一般不超过15人,鼓励自创节目。

3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗积极向上的精神风貌。

十一、比赛要求:

1、着装要求:

(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

(3)发型:不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的`团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

舞蹈活动主题的策划方案3

一、指导思想

为了迎接校园文化艺术节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌,学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下:

二、比赛时间

一、二年级x月x号上午x:x

三、四年级下午x: x

五年级x月x号上午x: x

三、比赛地点

汶源讲堂

四、参赛形式

表演形式不限,可一人也可多人,节目时间3—5分钟。

五、评分标准

1、舞蹈内容健康向上,符合儿童特点和校园特色。(1分)

2、肢体动作协调,具有美感。(3分)

3、恰当把握旋律节奏,舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)

4、具有一定的舞台表现力,综合素质佳。(2分)

5、参赛选手服装统一,妆容整洁。(1分)

六、评委

xx。

七、计分员

xxx。

八、其他要求

1.参赛顺序由各级部抽签决定,于x月x日上午大课间交到音乐组办公室。

2.每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。

3.各级部准备一名主持人播报本组节目。

4.参赛选手必须按时到场,服从组织者的安排,否则视为弃权。

5.参赛选手于x月x号到xx讲堂站位,试音乐。

九、评奖方式

1、评委评比打分,采用十分制。

2、按级部评选出:一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。

舞蹈活动主题的策划方案4

一、活动主题:

心随舞动,舞飞梦想

二、活动目的和意义:

舞动我们对青春的诠释,释放我们对青春的热情。为了丰富大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春风采,增进各系间的友谊和联系,我部特联合大学生艺术团举办舞蹈大赛,以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞,不仅能提高大学生的艺术素质,同时也能使大学生在气质和精神面貌上上升一个高度。

本次舞会本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。以“舞”会友,提倡全民健身,提高大学生素质为宗旨,给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台,让我们一起学习,共同进步。

送走浪漫纷飞的冬季,迎来激动蓬勃的春季,到底谁才是青春的代言人,让我们拭目以待吧!

三、活动时间:

xx年x月x日-xx年x月x日

四、活动地点:

xx学院小礼堂

五、主办:

xx学院团委

协办:xx学院文艺部xx学院大学生艺术团赞助商家等

指导老师:xx

活动评委:xx xxx

六、参赛对象:

面向全院x级、x级学生

七、活动整体开展

(一)活动前期准备:

1.活动前后期宣传:自x月x日起在校园以口头、展板、海报、条幅、网络和校内广播等方式进行宣传,直至总决赛。

2.外联工作:

A、宣传用品赞助

B、会场布置赞助

C、主持服装赞助

D、礼品、奖杯赞助

3.彩排工作:总决赛彩排时间,地点,对各系的通知要到位(对各系参赛节目进行审批,保证节目质量)。

4.布置会场

(二)、活动流程

1、前期宣传地点:xx学院校园内

时间:x月x日--- x月x日

2、预选赛:由各系文艺部组织,在各系以节目为单位自由报名,人数不限,每个系最终选出3个类别舞蹈(民族舞、街舞、国标)参加学院的总决赛。

舞蹈活动主题的策划方案5

在当今社会,舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。中原工学院信息商务学院也存在着众多热爱舞蹈的学生,他们需要一个平台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐,以及他们热血澎湃的的青春!灵动的心期待释放,飘扬的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样的一个平台,让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们,一同感受轻舞飞扬的绚烂!

舞蹈大赛不仅能够丰富各位学子的课余生活、活跃校园文化氛围,也能够成为促进学子交流的大型平台。绚丽多彩的舞蹈盛世,即将拉开序幕!

活动目的:

舞蹈大赛主要面向全系各个专业学生,活动旨在为我系同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的平台,以及展现我系学生鲜明、活跃的个性特征和积极乐观的精神面貌,更好的展现中原工学院信息商务学院的精神风貌,进一步推动校园文化的发展。

活动宗旨:

友谊第一,比赛第二。重在参与!

活动主题:

Our Times (我们的时代)(暂定)

活动对象:

x级—x级的艺术设计系全体学生(有一定的舞蹈基础)均可报名参加

活动启动时间:

待定

活动地点:

(初赛、复赛、决赛)均待定

评委老师:待定

活动模式:

(即比赛模式)舞蹈可分为个人、团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族、现代、街舞... ...。一人可报多类。最终通过比赛选出冠、亚、季军。

参赛选手注意事项:需要舞蹈服装的自备服装,化妆自理,参赛使用音乐类型(如:是光盘形式或是其他形式报名时要跟负责人讲清楚),选手要确保自己所需物品无误。

宣传方案:

1.前期宣传

(1)关于海报的张贴

在初赛前期(适当时间),主要通过海报进行宣传。海报:在x级—x级艺术设计系学生公寓楼一楼分别张贴一张海报,以及在1号、2号、4号教学楼一楼分别张贴一张海报。(宣传部负责)

(2)关于横幅的悬挂:

在活动的前两天悬挂于校内人流最为集中的的地方。横幅力求醒目,突出艺术设计系,使人一目了然,达到直观的效果。(横幅上商家名字与外联部联系的商家有关)

2.后期宣传

(1)复赛或决赛(待定)公布成绩前穿插一次抽奖,在抽奖过程中对奖品及赞助商家做较为详尽的介绍,以达到最佳宣传效果。

(2)赛后张贴海报公布大赛最后冠亚季军名单。

前期准备工作

活动审批

2.经费审批

3.活动前集体会议

4.具体场地的借用

5.报名表大致形式:(学习部)

6.评分表大致形式:

7.入场券(文艺部)

8.嘉宾请帖

9.参赛选手编号牌(文艺部)

10.舞蹈大赛开场词(学习部负责,简短明了即可)

11.主持人2名(办公室)

12.嘉宾致词

13.大赛前会场布置(文艺部)

14.主持人服装租借

15.参赛人员的礼品及冠亚季军的奖品(外联部)

16.礼仪人员(礼仪队)

17.各类奖项的设置(证书准备)

18.参赛人员的音乐(办公室)

活动具体流程

在初赛、复赛、决赛开始前,所有设备、主持人、参赛选手均须准备就绪。主持人宣布具体大赛规则。

(1)参赛条件:个人、团体舞蹈(5分钟内),具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。舞曲自备。

(2)一组5个人,每组最终选出1或2人进入复赛。比赛结束时直接宣布进入复赛人员名单。

舞蹈活动主题的策划方案6

大赛主办单位:

院团委

大赛承办单位:

院人文社科学部分团委

大赛活动主题:

舞蹈大赛

活动地点:

搭台( *** 场)+x9

到场观众:

文华学院全体学生

活动目的:

展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台

活动模式:

舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

活动流程:

1前期宣传(3月15号启动)

组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)

2初赛海选

把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛

参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

参赛方式:在各学部文艺部长处报名

初赛时间:3月23号星期四(暂定)

3复赛选拔

(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

(3)评委提问

复赛时间:4月6号星期四(暂定)

4人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)

5决赛

舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

评委老师:待定

嘉宾邀请:待定

决赛时间:4月底(待定)

经费预算:

宣传:横幅海报展台摄影广播等(200)

舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000)(4z0h&i7})m3v$r7d

嘉宾用水请帖:100&

场地布置:1000

奖品:5007

制作:200

广播音效:60

总计:9560

决赛流程:

开场:集体舞

参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分g2c!i4o0g/w4i

每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

终极pk:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

领导讲话

颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

谢幕12组个人/团体选手。

舞蹈活动主题的策划方案7

一、 活动主题:

嘉应学院XX年舞蹈大赛之“舞在当夏”

二、 活动时间:

5月中旬

三、 主办单位:

共青团嘉应学院委员会、嘉应学院社团联合会

四、 承办单位:

嘉应学院舞蹈协会

五、 活动对象:

嘉应学院全体师生

六、具体活动:

(一)舞蹈大赛之初赛

1.报名时间:4月——5月末

2.比赛时间:5月28日下午2点30分至5点30分

3.活动地点:工业楼七楼

4.活动形式:海选,选出20个节目,入选第二轮竞选。(进入PK赛)

5.报名方式:将节目信息(姓名+院系班别+舞种+联系方式)发至舞协邮箱:。组队参加的需注明人数、队名及组长的名字、系班、联系方式以及节目名称。如有疑问请周五晚上9点30分前来工业楼一楼大厅咨询或联系黄同学15914911957、681957。报名时间应于 5月22日前报名,逾期不理。

6.活动要求:

(1)参赛选手必须认真对待,尊重评选规则。

(2)舞蹈要充满活力,积极向上,有创新意识且动作流畅过渡自然。

(3)本次舞蹈大赛按舞种分组,所有参赛舞蹈没有人数限制,音乐自备,服装自备。

(4)参赛舞种不限。

(5)比赛采用评委评选的方式进入决赛。

(6)舞蹈大赛活动的的最终解释权归舞蹈协会。

7.活动流程策划:

(1)发布舞蹈大赛通知,以文件的方式发到每个班,以海报和传单的方式在全校宣传,并在饭堂以立体三角的小贴士告送每一个关心舞协的同学。

(2)时评参赛舞蹈并作好登记与筛选。

a.下午2点30选手工业楼七楼候场,按报名顺序入场初选。(舞者必须提前15分钟到场,迟到30分钟的就算自动弃权)

b.互动环节(评委与演员交流,主要了解舞者的需求

(二)舞蹈大赛之舞林争霸赛

1.活动时间:5月中旬

2.活动地点:世纪广场

3.活动形式:决赛及颁奖

4.奖项设置:评选出舞蹈冠军一组,亚军两组,季军三组。优秀奖若干组。得奖节目将获得丰厚的奖品。

5.活动要求:

(1)参赛选手必须认真对待,尊重评选规则。

(2)舞蹈要充满活力,积极向上,有创新意识且动作流畅过渡自然。

(3)参赛选手自备服装和道具。

(4)舞蹈大赛活动的的最终解释权归舞蹈协会。

6.活动流程:

(1)决赛在世纪广场隆重的拉开序幕。

(2)主持人登台邀请决赛舞者上台亮相并致开场白。

(3)节目表演。

(4)评委点评。

(5)颁奖典礼。

(6)XX年舞蹈大赛晚会结束。

舞蹈活动主题的策划方案8

一、组建目的

文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点,我们鼓励那些文艺爱好者和在文艺方面有特长的同学积极踊跃的参加,在闪耀的舞台上展现自己独特的风采,书写自己的人生。xx大学学生会在继承优秀传统的同时,不断开拓创新,将以更新颖的形式,更紧张的现场气氛,更有创意的造型,打造出新的闪亮之星,力求带给同学们眼前一亮的感受。

二、成立意义

全面拓展大学生综合素质,给同学们提供一个展示自我风采的舞台,陶冶高尚情 *** ,提高学生的艺术修养和审美情趣,提高我校学生的综合素质,引导学生树立健康积极的生活态度。同时,可参加校团委、学生会各部门,各学院举办的大型文艺活动,以及与外校联谊等活动,让文工团团员得以锻炼与提高。

三、组织名称

xxxx

四、组织目标

为了丰富同学们的课余生活的同时,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台。

五、报名时间

20xx年10月16日—20xx年10月24日

六、参加范围

xx大学全体在校本科生

七、主办单位

xx大学学生会

八、团队要求

xx大学文工团共分4个团队,分别是:乐队、话剧队、舞蹈队和礼仪队,其中礼仪队仅对学生会内部人员招募,其余均面向各学院的同学们。

1.乐队:需有较强的乐器基础有组织乐队经验者优先能够独立完成曲子合奏舞台表现力较强。

2.话剧队:不惧舞台、不怯场,有舞台经验者优先口齿清晰、流利有较强的表现力和感染力能够独立完成话剧编排工作

3.舞蹈队:需有一定舞蹈功底有激情、活力有舞台经验者优先。

(乐器类、礼仪类只需一次面试,舞蹈类、话剧类需两次面试)

九、具体安排

1.前期宣传:20xx年10月20日—20xx年10月24日

2.交表截止日期:20xx年10月24日

3.第一轮面试:(所有团队)20xx年10月25日

4.第二轮面试:(仅舞蹈队、话剧队)20xx年10月26日

5.面试地点:短信通知

5.公布名单:20xx年10月28日

十、发展动向

1.参加学校团委、学生会各部门举办的晚会及运动会演出

2.接受各学院邀请,参加学院晚会演出

3.接受校外商家邀请,参加商业演出

4.与外校联谊,参与演出

舞蹈工作室创业计划书篇3 【目录】 1、舞蹈机构基本情况 机构成立时间、注册资本、经营权限、员工规模等进行介绍 2、舞蹈机构课程/舞蹈机构服务介绍 课程的设置和服务体系简要描述 3、舞蹈机构行业/舞蹈机构市场分析 行业现状、市场调研、市场容量、市场前景、消费接受程度、进行简要分析 4、舞蹈机构的业务现状 目前市场份额、客户数量、简要分析(切记3-5公里范围内即可) 5、舞蹈机构财务分析 公司累计投资、收益情况、利润资产、度收报表等情况介绍 6、舞蹈机构合伙计划 金额预算、参股比例、融资期限、退出方式 一、舞蹈机构公司概况 1、舞蹈机构公司介绍 详细介绍目前前有的机构背景、团队人员、师资力量、资本构成等等,如果没有可做预设 1)舞蹈机构主要股东 股东名称、出资额、出资形式、股份比例 2)舞蹈机构团队介绍 核心团队、师资力量介绍、运营思路、管理经验等等,一定要说明我们的优势是什么? 3)舞蹈机构的基础结构 4)舞蹈机构师资、员工等情况 2、舞蹈机构经营财务情况(从建立起开始写) 3、 舞蹈机构招生网络和宣传宣传预算、合作单位、招生网络、战略合作伙伴等等 4、舞蹈机构的运用思路和营战略规划比如,近期及未来3-5年的发展方向是什么?近期半年的目标是什么?全年目标是什么? 二、舞蹈机构的课程介绍及服务标准 1、舞蹈培训课程设置、服务标准 2、舞蹈培训核心竞争力是什么? 3、舞蹈培训品牌的注册 三、舞蹈机构行业及市场 1、舞蹈机构行业情况舞蹈培训行业发展趋势,相关政策、市场潜力 2、舞蹈机构市场潜力对舞蹈培训市场容量、市场发展前景、消费者接受程度和消费行为进行分析 3、舞蹈机构行业竞争分析主要竞争对手及其优劣势进行对比分析,包括课程、师资、价格、环境、服务等方面 4、舞蹈机构收入(盈利)模式业务收费、收入模式,从哪些业务环节、哪些客户群体获取收入和利润 5、舞蹈机构市场规划机构的未来3-5年的销售收入预测 四、舞蹈机构营销策略 1、舞蹈培训市场分析和客户群体 2、 舞蹈培训客户消费分析 3、舞蹈培训营销业务计划策略 (1) 招生网络、宣传机制 (2) 舞蹈机构促销活动策划 (3) 舞蹈机构课程优势和服务定价 (4) 员工的激励机制和师资等课时费的标准 4、舞蹈培训服务标准体系是什么? 五、舞蹈机构财务计划 财务预测,并说明预测依据: 未来3-5年舞蹈培训项目资产负债表 未来3-5年舞蹈培训项目现金流量表 未来3-5年损益表 六、舞蹈机构出资计划 1、舞蹈机构出资方式详细说明舞蹈机构未来阶段性的发展需要投入多少资金,目前机构能提供多少(没有设立可做预设),需要投资多少。融资金额、参股比例、融资期限 2、资金用途(详细说明每个环节的支出,以及投资的比例概况) 3、退出方式(详细说明,中途股东退股后的方式等等) 七、舞蹈机构风险控制 创业不能光想好的一面,我们应当未雨绸缪的规避,所将要或者未知的风险。说明该舞蹈培训项目实施过程中可能遇到的风险及其应对措施。 舞蹈工作室创业计划书篇4 背景: 近年,随着人们物质生活的不断改善,更多的家长开始注重孩子们的兴趣培养。随着时间的沉淀,家长认识到了课外培训的真正作用是带给孩子快乐、幸福的童年,并学会与人交际,培养还孩子的团队意识和协作能力,而不只是仅仅限于之前的那种竞争关系,单独的 教育 和个人能力的提升。 目前,国家也在政策上面加大力度,国家和教育部也逐步将素质教育进行了改善和进一步的执行,很多学校对学生的选择也有了一定的素质限制。目前在北京的一些优秀学校,已经开始要求其学生在入校时必须要有一定的特长和 兴趣 爱好 。 在物质文明比较发达的西方国家,舞蹈或者音乐、绘画,早已经成了每一个孩子必须要掌握的基本技能之一。 综上所述,现在以至于今后很长一段时间,全国上下针对孩子们的特长培训行业都会有很大的发展提升空间。而兰州在甘肃又占尽了天时、地利、人和。兰州本身有很多的大学,可以很好的解决师资方面的问题。而兰州也属于大中型城市,有广阔的市场。作为甘肃首府有较其他地方更开放、更便利、更多的交流、学习机会。 目的: 1、通过不懈的努力和对培训市场的认知、掌握,努力打造兰州第一品牌的舞蹈培训机构,引导和规范整个兰州的舞蹈培训行业 2、通过认真、负责的办校精神,真正的帮助渴望成长、进步的孩子和家长,让进入本机构的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的乐趣 3、通过组织和参与省级和全国的各类比赛,使得学习的孩子们能通过舞蹈在更多人面前展示风采。 SWOT分析: 优势: 1、信息资源:可以直接和各类考级总部建立最直接的关系,掌握第一手的信息和咨询,更好的和全国其他省市接轨,建立良好的合作 2、优秀的教师:在选择老师方面,不仅仅是中心自己的选择也是学生和家长一种考级组织的选择,在老师方面要搭配合理,既有本省专家的支撑也有大部分刚出校门以求上进的舞蹈小老师的努力 3、专家优势:和各个考级中心建立良好的关系,从而使更多的专家、大师能够来到中心,为中心的同学们和老师们进行指导和交流。 4、严格规程:秉承台湾最成功的培训机构的规程经验,以严谨的体系和优秀的服务取胜。优秀的服务更是成功必然条件。 5、环境舒适:教学环境不一定要多么的豪华但是一定是舒适的,干净的,有生机的,所有孩子们都非常喜欢。区域划分明显,有显著的功能性。基础设备完善,进入中心之后,家长和孩子都会投其所好的选择自己喜欢的,总之,不会让家长或者学生走进一个看似堂皇却很无聊的场所 很多家长在选择舞蹈培训中心的时候都会有自己的想法和目的。但是不超出几个重要的因素,而这些因素也正是一个培训中心所需要最注重和改进的。中心要把这些因素放在工作的首位,也要把这些因素真正的发展成为我们的优势,从而因为客户良好的口碑来打败其他竞争对手:知名的专家、优秀的教师、勤劳的员工、舒适的环境、热情的服务、丰富的活动、严格的规程。 劣势: 中心的成立和发展是一个全新的体系。在目前市场竞争这么残酷的环境之下,必然会遇到很多的压力。新的中心成立,毕竟是要从新做起,市场份额,知名度也就是中心最大的劣势。 所以前期的工作要从知名度和市场的占有率来着手,用中心的优势循序渐进的弥补“新”给我们带来的劣势。 机会: 目前全国上下正在全力的加大素质教育的投入,在很多地方,已经把素质教育放在了很重要的位置之上。在北京,早在几年之前就已经有很多学校对艺术特长进行了择生的限制。而教育部也在全力的加大素质教育的进行。面对校园内部那些不规范,不正确,大锅烩的教育 方法 ,很多家长已经提出了异议。更多的家长选择让自己的孩子在校外进行学习和研究。 而兰州的校外教育机构也没有一个真正做强做大的,绝大部分的校外舞蹈培训机构看中的也只是眼前的利益,没有一个规范的正确的体系来领导和支撑整个兰州的乃至甘肃的舞蹈培训产业。 所以,中心把目标定在这个标准之上,在不断的努力过程中一定会有更大的机会。 威胁: 由于目前的体制问题,办学非常的简单,所以鱼目混杂的有很多的培训机构的出现。另外,还有一些机构已经在甘肃办学很多年了,有很好的口碑和群众基础。这些机构有些是通过价格,有些是通过长期的坚持,已经把市场瓜分的差不多了,所以这是对中心最大的威胁。 管理组织架构: 1、总经理(一人): 1)负责整体领导工作,审定整体 工作计划 并对工作进行宏观指导和监督 2)协调工作运营过程中的重大问题 3)提请聘任或者解聘培训中心行政经理、财务负责人。 2、行政经理(一人): 1) 主持培训中心经营管理工作,组织实施议会决议 2) 组织实培训中心会年度经营计划和项目方案 3) 拟订培训中心内部管理机构设置方案 4) 拟订培训中心的基本管理制度 5) 制定培训中心的具体规章。 3、办公室(两人): 1)行政人员 ① 负责办公室日常办公制度维护、管理 ② 负责办公室各部门办公后勤保障工作 ③ 负责对全体办公人员(各部门)进行日常考勤 ④ 在中心未建立人力资源部门之前,建立初步的人事管理制度,并履行人事管理职责 ⑤ 处理中心对外接待工作 ⑥ 组织中心内部各项定期和不定期集体活动 ⑦ 协助总经理、行政经理处理行政外部事务 ⑧ 按照中心行政管理制度处理其他相关事务 2)财务人员 ① 整理各项费用并进行归集,做好经济行为记账凭证,对费用进行核算,统计各项费用指标 ② 接收原材料入库单、销售发票,核算、审核付款清单和各种应付账款,审核各项记录审核各业务部门转交的发票及单据登账,记账 ③ 核算各分支机构与中心的应收账款和记录凭发票登记,记账定期与业务人员核对销售明细及监督汇款。 ④ 保管单据(支票、支票报销单、支票申请单、 收据 等)、财务专用章及现金填写现金支票、转账支票及汇款凭证办理汇款、取现和支票转账手续办理国际收支申报手续每日对库存现金进行盘点与结算开立还款收据、交款收据及客户回款收据初步审核现金报销单据的合法性和真实性,办理现金报销手续。 4、教务部(一人): 负责从事舞蹈艺术教育门类和项目的研究、开发与整理,负责课程的设计与编创,负责教学大纲、测试大纲的制定,完成基础教学工作。 5、企划部(一至两人): ① 负责中心企划工作的全面掌控:包括组织、参与、指导企划方案的制定,媒体活动计划的审定,完成中心推广的整体策划创意、设计与提报,并指导专案策划与设计,配合完成日常推广宣传工作 ② 完成所有识别系统的整合与策划设计,内部大型活动的组织策划 ③ 负责品牌推广、企划工作,建立和发展 企业 文化 、产品文化、市场文化和管理文化 ④ 负责制定和完善各种的整体 营销策划 和具体 实施方案 ,负责完成策划中相关组织和机构的开拓、联络、协调等 ⑤ 健全部门企划工作的各项业务流程,并做好业务分工与日常监督落实 ⑥ 负责舞委会网站的日常维护、更新。 6、会员部(一至三人): ① 管理、发展单位会员、教师会员以及家庭会员,并协作企划部就会员活动做出执行。 ② 负责会员服务体系的建立,会员组织体系的品牌化,会员单位运营管理、开发媒体发布渠道,组织、策划媒体活动 关于国内比较认可的舞蹈教育系统: 1、中国民族民间舞蹈考级——提升兴趣、轻松学习、寓教于乐、打好基础 中国民族民间舞考级是中华人民共和国文化部中国艺术职业教育学会组织开设的舞蹈考级。是目前国内唯一的中国民族民间舞等级考试测评机构。 中国民族民间舞等级考试教材由北京舞蹈学院著名舞蹈教育家潘志涛教授主编,以“愉悦教育和素质教育科学统一”为出发点,以 “推动中国民族民间舞蹈的发展、普及和满足青少年对中国民族民间舞蹈学习和表演的需求”为宗旨,使参与者在快乐的舞蹈学习中训练体形、培养气质,建立自信,并提高艺术素质,通过对各地区、各民族的舞蹈、音乐及风俗文化的了解,感受并传承博大精深、丰富多彩的中华民族舞蹈文化。 全国范围内(含港澳台及海外地区)学员经学习“中国民族民间舞蹈等级考试”教程并通过考试评定者,颁发由文化部认证、编号、管理,由中国艺术职业教育学会考级委员会签发的“中国民族民间舞蹈等级考试证书”,并录入文化部社会艺术考级中心数据库备案。 2、中国舞考级——专业提升、明确目的 中国舞蹈等级考试是北京舞蹈学院专门针对青少年素质教育方针及政策开辟出的一条适合中国未来少儿舞蹈教学方向的一类考试项目。中国舞蹈等级考试的将很多老师对舞蹈教育的弊病进行规范和解决。它的作用不仅仅在于能够帮助教师很好的教学,还可以激发学生的兴趣。 3、 爵士舞 等级考试——时尚、新颖、快乐、靓丽 中国文化部批准成立的中国艺术职业教育学会爵士舞及踢踏舞考级中心《爵士舞等级考试教材》是中国青少年舞蹈多元化发展的一套崭新且有长期生命力的教材,是中国文化部批准的、中国艺术职业教育学会面向全国推荐的青少年爵士舞分级考试教材。 教材具有科学性、系统性、训练性、娱乐性、表演性、创造性和时代感等特点,特别是注重情趣性,主要包括地面热身、节奏练习、元素动作的综合练习、技巧练习、舞步练习、表演作品等内容,通过学习,可以使学生身体的各个关节、韧带、肌肉等得到不同程度的锻炼,在科学、系统的训练体系中促进学生的生长发育,提高学生身体的协调性和灵活性。 考级情况对比-跨省 1、现行几种主要跨省舞蹈考级基本情况一览表 考级名称 起 始 时 间 教材 级别  费 用 联系电话 主要开展地区 备注 教师 培训费 学生 考级费 北京舞蹈学院 中国舞考级 1986年 13级 260-1040元 (指培训费) 110-130元(指考试费) 68936944 68935763 国内各省及新加坡、马来西亚、加拿大等海外考级点 每年寒暑假及国庆都有师资培训和学生考级。 中国舞蹈家协会 中国舞蹈考级 2006年 10级 300-400元(指培训费) 73-133元(含其他费用) 82808963 各省市舞蹈家协会为主要考级承办单位 依托各地舞蹈家协会,开展考级和培训,发展速度较快 中国歌剧舞剧院 舞蹈考级 1997年 13级 两级1380元(含其他费用) 85-335元(含其他费用) 83515945 各省歌剧舞剧院为主要考级承办单位 是唯一一家综合类考级中心,包括声乐、器乐、舞蹈等类别。 英国皇家舞蹈学院 芭蕾舞 考级 1924年 9级 未知 300-700元人民币 左 右(指考试费) 0755-84198812或84198281 上海、安徽等南方地区 陈婷舞蹈艺术学校是国内代理,教师每年还需交纳年费95英镑。 北京舞蹈学院 芭蕾舞考级 1994年 8级 1—2级1220元(含其他费用) 150元左右(指考试费) 68935752 江苏、浙江等地芭蕾舞培训中心 2、师资培训模式: A、北京舞蹈学院舞蹈考级 a、北京舞蹈学院内常年开办周末班和全天班,提前在网站上公布,每一级别的培训时间大致为两天,12个小时左右。 b、寒暑假及国庆长假,各地师资培训和学生考级同步进行。师资培训有两种:一、有当地高级教师授课,北京舞蹈学院派老师负责考试二,授课和考试均由北京舞蹈学院老师在当地完成。 B、中国舞蹈家协会舞蹈考级 a、在北京举办少儿踢踏舞、成人SALSA舞、中国舞蹈考级等多种舞蹈师资培训班,一般为全日制。 b、在各地由当地舞协组织中国舞蹈考级师资培训,开班类型一般为1—3级4—6级7、8级、9、10级四种班型。 c、每一期培训班的培训时间大概为五天,平均每级两天左右。 C、中国歌剧舞剧院考级 a、开办师资培训班较少,一般在各地考级点开班,培训内容包括教学法、表演组合和编导课程,一期培训两个级别,时间为五天。 三、考级情况分析: A、北京舞蹈学院舞蹈考级 优势: a、国内最早的舞蹈考级教材,推广时间久、知名度高、现有考级人数多。 b、权威性、规范性强,师资培训及学生考级各环节严谨严格 c、有北京舞蹈学院庞大的师资队伍做后援,又有场地优势,资源充足。 劣势: a、教材枯燥,没有童趣。 b、考级中心属于北京舞蹈学院的分支机构,投入精力不够 c、老的运营模式,已和现在形势发生一定的不和谐音 B、中国舞蹈家协会中国舞蹈考级 优势: a、各地舞蹈家协会的后援,推广速度快 b、教材种类多样化,形式灵活,适应不同教师及学生的要求 c、中国舞蹈家协会其他职能的互相辅助 劣势: a、考官等全部由当地舞协教师担任,权威性不够 b、舞蹈家协会其他的日常事务较多,无法投入全部精力来推广考级 c、教材编创仓促,不够系统规范,无特点及优势 C、中国歌剧舞剧院舞蹈考级 优势: a、唯一一家综合性考级机构,考级内容包括声乐、器乐、舞蹈。 b、各省歌剧舞剧院做后援,帮助推广考级 劣势: a、无规范教材,只提供大纲,对教师教学起不到指导作用。 b、考级开展以来,一直没有打开市场,考级人数少。 c、考级工作开展不够严谨,权威性不强。 课程选择: 中国民族民间舞蹈等级考试 面对人群:学生 3岁—16岁 老师 18岁以上 中国舞考级 面对人群:学生 3岁—16岁 老师 18岁以上 中国爵士舞考级 面对人群:学生 3岁—16岁 老师 18岁以上 主持人表演考级 面对人群:学生 3岁—16岁 老师 18岁以上 舞台、影视表演 面对人群:学生 3岁—16岁 老师 18岁以上 少儿模特培训 面对人群:学生 3岁—16岁 老师 18岁以上 奥尔夫教学 面对人群:学生 3岁—16岁 老师 18岁以上 团体培训 面对人群:学校活动、单位活动或者公司年会舞蹈排练。 推广方法: 常规活动: 一、店内 1、常规汇报演出:分月度、季度、半年和年度的汇报演出,根据每次演出的规模大小而选择场地。最好可以和学校合作,进行半年或者年度的汇演。一方面是给小朋友提供一个展示自我的平台,另一方面可以直接面向招生 2、体验课:中心开设的所有课程均可以进行体验课,包括各类舞蹈考级、表演课、朗读课、奥尔夫。进行传单的宣传 3、优秀学员和教员的展演活动 二、店外 以合作演出为主,大力发展各类的社区活动和校内活动 1、电视台合作演出:最直接、受众最大,如果有可能的话可以和电视台谈合作,参加电视台 儿童 节目和综艺节目的录制,这是最受家长关注的。 2、社区合作:直接面对受众,可以自主的进行有目的有规模的推广。 3、大型活动合作 4、节会合作 特别活动: 一、店内 1、不定期大师班:邀请北京舞蹈专家进行大师班的讲座培训,通过名人效应来吸引更多人的关注 2、节日会:在每一传统的节日进行节会,可以是店内的也可以是店外的,但是不一定是舞蹈的,主要是为了让大家交流感情,让中心像一个大家庭,感受到在这里学习的轻松和惬意 3、公益活动:面对孤儿院、敬老院的演出和募捐活动 4、特别 教师节 目展演:定期邀请省内专家级别的舞蹈老师,在中心内进行展演的表演,就像集会一样有规律的进行,可以称之为“舞集” 二、店外: 1、特别主题旅游活动


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