第一类是传统线下模式
1通过报名点渠道向学员推荐;考试报名点无疑是直接面对目标客户的最佳渠道,快速建立信任促成直接销售或事后销售。
2通过面授将部分网络课程作为赠品向学员推荐;网校课程和线下面授结合,部分网络课程作为赠品,做好推荐引导,吸引客户购买其他课程。
3老客户、大客户联络销售;老客户联络档案建立,定期安排回访,告知相关考试信息提醒顺带告知相关课程优惠政策。大客户进行针对性的团购等让利活动。
4通过公开课等各种形式的活动进行会议营销;会议营销是网校常见的宣传手段之一,适当让利,引导激发羊群效应,往往能产生非常不错的效果。
第二类是网络线上渠道
5通过SEM(包含SEO和竞价等)带来流量;通过关键词筛选分析,建立相关词库档案,给学员建立考前考中考后的大量资料录,通过SEO或竞价带来针对性的购买流量。
6通过传统网络渠道:分类站、论坛、Q群、软文等;每个渠道安排专员进行宣传,发掘较好的渠道继续保留宣传,用户体验式的软文对口碑宣传非常有效。
7新媒体之社交媒体营销 团购 微博 微信 APP;学习卡团购,官方微博微信,APP应用等新媒体渠道的发力。
8自建网站联盟;建立类似推荐购买得现金的网站联盟,安排专人进行网站合作联络。
9制造话题事件网络传播;即炒作,引爆网民眼球。
第三类是代理合作模式
10发展连锁加盟地区分校通过城市分校加盟,获得本地生源和宣传资源。
11和其他培训机构联合交换资源;取长补短,抱团发展,
12学校老师学生代理;校园是在线教育的大宝藏,在校学生市场潜力无限,相关专业的学生在校或走出校园后都可能成为我们的目标客户。
13书店、报刊亭代理宣传。
1、痛点:线上获客成本上升,效益与规模难两全K12在线教育有效解决了优质教育资源紧缺现象,但各大机构烧钱营销抢占获客渠道的行为加重了企业运营成本压力。
通过推出免费直播课,以及重金铺满各大卫视、公共交通等场所的宣传广告,固然帮助企业扩大曝光,获取了更多的学员,但也加重了企业的获客成本,削弱了企业的盈利能力,效益与规模难两全成为当下K12在线教育行业的一大痛点。
因此,构建自有流量进行口碑营销、开拓下沉市场和以智能硬件寻找新流量入口等更加有效的获客渠道开始受到教培企业重视。
2、解决办法一:构建自有流量,借助口碑营销,形成良性循环
降低获客成本最直接的方式就是构建自有流量,通过内端与外端的双循环,提高运营效益。目前比较主流的方法是通过打造自己的私域流量池,再借助口碑营销不断引流转化。
根据艾媒咨询数据,K12用户更倾向于从熟人口中了解相关信息,68.1%受访用户表示从熟人推荐中得知K12教育平台及课程信息,其中老师推荐占比31.3%,同学推荐36.8%,而通过广告渠道了解平台的仅占25.8%。
因此,能够快速便捷传播、用户量巨大的微信生态圈成为最受K12教培机构欢迎的公域流量之一。举例来说,创客匠人为教培机构搭建的公众号知识店铺、小程序线上课堂就可以通过拼团、投票、打卡、助力等小工具在微信生态圈扩散传播,并且将流量累积在自有平台上,后续再通过课程服务提升用户口碑,进而通过熟人推荐裂变引流,形成良性循环。
3、解决办法二:开拓下沉市场,破除区域限制
在线教育在一二线城市逐渐饱和,用户流量获取困难,三四线及以下城市将成为教育企业的新目标市场,尤其面对教育资源匮乏的地区,在线教育模式可以最大化利用师资。
教培机构大可通过线上工具,早于竞争对手进行下沉,更快建立品牌认知和用户积累,以最优性价比破除区域限制,为全国各地带去高质量的教学体验,迅速占有市场份额。
4、解决办法三:寻找新流量入口,以智能硬件实现线下引流
智能硬件赛道作为K12在线教育行业的新兴赛道,是另一种破除行业困局的方向。因其开发成本较低,作为商品售卖即可获取可观现金流,可以较好的使企业资金流动处于健康状态。同时是一个不错的线下流量入口,对于户产生品牌认知有一定帮助。
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