如何做好品牌营销策划

品牌营销是属于高级营销方式，品牌营销就是利用消费者对产品的需求，来创造一个牌子在用户心中的价值认可，也是最具价值的营销策略，做好品牌营销能够给自己产品和企业带来直接和间接价值。

企业品牌必要性：

一个典型的场景：我们在线上或者线下看到了某企业的广告，想购买该企业的产品或者服务；然后去了解该企业时，发现对方企业或品牌信息很杂，或者很少，甚至有负面信息。这个时候用户会是什么感受呢？

企业品牌渠道：

视觉（图片、视频）

口碑（知道、问答、知乎、豆瓣、大众点评）

公信背书（百科、媒体、政府、行业领袖）

互动（微博、微信、自媒体、贴吧、社群）

入口（官网、地图、电商、品牌电话、自媒体）等全方位系统化地打造品牌互联网识别体系，从而获取用户好感，增加品牌的认知信任度，从而提高流量变现和销售转化。

关于如何才能做好品牌的营销策划，这对于许许多多想要缔造品牌公司的企业来说就显得尤为关键和重要了。因为品牌营销策划的层次高与低将影响到企业的发展前途空间。以及是否在该行业中长期具备核心竞争力的有效利器。那么如何才能做好品牌的营销策划呢?

1、品牌定位精准

一个企业要想打造成一家有品牌价值的知名公司首先离不开企业的品牌定位，全网天下会根据企业的定位属性进行深入了解企业，制定属于企业的全网营销方案。而企业的品牌定位在于自身公司在哪个领域。是服务专一的细分市场领域吗?还是综合服务该行业的各种群体吗?

这些方面尤为关键，因为只有清楚的知道自身公司服务的领域在哪个服务阶段，才能正确进行企业的品牌定位。比如五金行业来说，五金分为多个类别，公司是做家具五金吗?还是家装五金呢?还是其他方面的五金等等方面必须要搞清楚，才能根据企业的发展战略来综合分析公司的品牌定位。

2、树立品牌形象

随着同行越来越多，产品同质化越来越严重，只有不断的打造差异性，突出企业品牌形象，让企业能够在众多同行中脱颖而出，塑造企业强而有力的品牌形象，吸引潜在客户的需求。举个例子比如我们去逛街，可能走着走着就会被一些店面的品牌形象设计所吸引住了眼球，而这种品牌形象设计也恰好说明了品牌形象包装设计的重要性与价值所在。这也是品牌与品牌之间的区分和价值所在。

3、品牌传播推广

塑造好企业品牌形象，还得让潜在客户知道，品牌营销是一个循环渐进的过程，是需要不断的积累，结合线上与线下各种渠道，让企业信息，在各种渠道，不停的向潜在客户展现，加深消费者对品牌的记忆与印象。当然品牌的传播还可以做知乎、悟空问答、360问答、搜狗问答、贴吧等。根据企业品牌的不同属性，选择最适合营销的一种渠道，已达到宣传、引流的效果。

如何才能做好品牌的营销策划需要根据精准的企业品牌定位，企业产品的服务对象等因素来量身策划适合自身产品的品牌营销推广策划方案。能否在品牌营销推广中取得优秀的成绩以及提升品牌的知名度，能否赢得消费者用户的认知度和信任度以及满意度。除了产品本身的质量度以外，就得看该公司是否打造了一支具备品牌营销策划和品牌营销推广实力的合作团队了。

实用的活动策划方案模板汇总五篇

为了确保事情或工作能无误进行，往往需要预先制定好方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。写方案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家整理的活动策划方案6篇，欢迎大家分享。

活动策划方案 篇1

一、活动时间 ：3月5日3月11日

二、活动内容：

学校层面活动:

(一)利用国旗下讲话对全校师生进行宣传动员。

(二)组织部分团员、学生干部赴福利院、社区慰问孤老。

(三)学生团员义务劳动活动。

(四)校园网开设我身边的雷锋主题活动周专栏。

班级层面活动：

(一)各中队(团支部)利用双休日赴社区开展一次社会实践、慰问孤老活动。

(二)我身边的雷锋道德故事征文活动，评选先进集体、个人的典型事例进行宣传。

(三)大手牵小手、共建快乐中队班级结对共建活动。

三、活动要求：

1、各班级要有计划、有目标、有步骤，注重实效，扎实地做好教育工作，要把学雷锋活动和班风建设及各种教育活动相结合，增强班级凝聚力，培养学生的明礼诚信、团结友善、勤俭自强的道德规范。

2、将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与弘扬民族精神相结合、与赏识教育相结合，与社会实践活动相结合，努力提高活动内涵。

3、及时作好总结反馈工作，各中队于3月7日前至少上交一份我身边的雷锋主题征文，3月12日上交我身边的雷锋主题活动反馈表一份。

活动策划方案 篇2

一、道具清单

二 、各点任务介绍

大学补教、人才兴邦、务实开拓、和谐共赢

A点任务：摔鸡蛋

任务物品：1双筷子，1个鸡蛋，2张报纸，1卷胶带，计时器。 任务描述：将鸡蛋从2米高的地方自由落下而鸡蛋不烂。

任务规则：5分钟准备时间，只有1次挑战的机会，可以2人同时行动（不主动提示）。 任务奖励：鸡蛋完好无损可随机抽取2份奖励，鸡蛋有裂缝但不外流可随机抽取1份奖励，蛋碎外流则无奖励。

隐藏奖励：鸡蛋完全打碎（程度可自己把握）额外奖励1本神功秘籍。

B点任务：吹气球

任务物品：气球1袋，计时器。

任务描述：3分钟内尽可能多的吹爆气球。

任务规则：每次只能由1 任务奖励：吹爆15（含）个以上可随机抽取3份奖励，吹爆102励，吹爆5个以上随机抽取1份奖励。

隐藏奖励：刚好吹爆10个额外奖励1本神功秘籍。

C点任务：收集污染物

任务物品：垃圾袋8个，计时器。

任务描述：15分钟内收集1个废弃塑料瓶和10任务规则：门派所有成员均需参与。

任务奖励：15分钟内完成可以随机抽取1份奖励，2份奖励。 隐藏奖励：5分钟内完成且提交2个以上塑料瓶和超过个烟蒂奖励1本神功秘籍。

D点任务：江湖百事通 任务物品：计时器

任务描述：30

1404） 28

3（蔷薇科石楠属） 4（黄胜伟） 5（约160㎡，±15㎡为合理误差） 可随机抽取2份奖励；答对2个及以上，可随机抽取1份奖励。 3份奖励并额外奖励1本神功秘籍。

E点任务：珍珑棋局

任务物品：棋盘、棋子，计时器。

任务描述：在最快的时间内将左右棋子交换位置。

任务规则：限时10分钟，只可由掌门 *** 作，其他人可以参考；棋子只可往前移一步或隔一子往前跳一步；所有棋子只可向前移动，不可后退；一旦发现不可移动时则重新开始。 任务奖励：10分钟以内可随机抽取1份奖励，5分钟以内完成可随机抽取2份奖励。 隐藏奖励：2分钟以内完成可额外获得1本神功秘籍。

终点任务：勇闯乾坤阵

大学补教、人才兴邦、务实开拓、和谐共赢

任务物品：眼罩，秒表，纸张，及其它可当作障碍的杂物。 任务描述：在失明状态下尽可能快的穿越一片障碍区

任务规则：只可由掌门人挑战，其他人可在场外提示，挑战者可带出场内2种物品。任务时间3分钟，如果触碰区域内物品则停止前进5秒。

任务奖励：3分钟内走出障碍区可随机抽取1份奖励，1分钟内走出可随机抽取2份奖励。 隐藏奖励：场内障碍物可能是神功秘籍，但拾取时需要暂停5秒，如果无法在3分钟内走出障碍区则需放回原处。

三 、地图

拍卖规则：武林盟主向各大门派收购武林秘籍，盟主公布底价，各大门派可自由竞价，每次最低降价20两，直至无人叫价。如果出售本门秘籍可额外获得200两。

大学补教、人才兴邦、务实开拓、和谐共赢

四 、各门派行动路线

少林：起点—A—B—C—D—E—终点 武当：起点—B—C—D—E—A—终点 东岳泰山：起点—C—D—E—A—B—终点 南岳衡山：起点—D—E—A—B—C—终点 西岳华山：起点—E—A—B—C—D—终点 北岳恒山：起点—A—E—D—C—B—终点 中岳嵩山：起点—B—D—A—E—C—终点 日月神教：起点—C—E—D—B—A—终点

七、各点描述 A：很大的十字架 B：白色的围城

CD：下雨了找个地方休息一下吧 E：别门 终点：三

八、各点各门派锦囊 起点：

少林：很大的十字架 武当：白色的围城

泰山：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 衡山：下雨了找个地方休息一下吧 华山：别门

恒山：很大的十字架 嵩山：白色的围城

A点：

武当：三

嵩山：别门 日月神教：三 B点：

少林：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 武当：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 泰山： 三

衡山：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 华山：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 恒山： 三

大学补教、人才兴邦、务实开拓、和谐共赢

嵩山：下雨了找个地方休息一下吧 日月神教：很大的十字架 C点：

少林：下雨了找个地方休息一下吧 武当：下雨了找个地方休息一下吧 泰山：下雨了找个地方休息一下吧 衡山：三

华山：下雨了找个地方休息一下吧 恒山：白色的围城 嵩山： 三

日月神教：别门 D点：

少林：别门 武当：别门 泰山：别门 衡山：别门 华山： 三

嵩山：很大的十字架 日月神教：白色的围城 E点： 少林：三

武当：很大的十字架 泰山：很大的十字架 衡山：很大的十字架 华山：很大的十字架

活动策划方案 篇3

外场活动是很普遍的营销策略。如何吸引住顾客才是最重要的。

在条件允许的情况下，可以做一个小型的服装秀。

1、服装秀的模特可以从当地就近的幼儿园找。根据场地、活动规模定人数。

与幼儿园协商合作参考方案：

⑴ 协商时尽量让协办幼儿园感到是他们的荣幸。

a：提高幼儿园的指名度(宣传时会播报幼儿园的名字等)。

b：为小朋友提供表演的舞台。

⑵ 为参加活动的带队老师提供摄影套照的优惠券或一定的劳务费。

⑶ 由协办幼儿园为活动提供节目，大致3-5个。

⑷ 由幼儿园提供节目，给家长发宣传单及优惠卡，也可以由幼儿园提供主持人。

⑸ 由主办方提供部分活动道具。

⑹ 由协办幼儿园提供另一部分道具，活动道具即为幼儿园提供的节目中所用的道具。

2 、活动现场组织一个比赛或者做游戏的环节。主要是做互动，互动不仅能调节气氛，也能把顾客给吸引到活动现场。

a：比赛可以是跳绳、画画等一些小朋友经常做的活动。

b：也可以邀请观看的小朋友一起做游戏，如：老鹰抓小鸡、丢手绢等，也根据当地幼儿的平常的活动做参考。

c：凡是参加了的小朋友都有礼物赠送。

d：领取礼物的同时填一份市场调查表或是小朋友的小档案，这样可以储备客户资源。

e：还可以再准备一些想意见调查表，这样可以提高服务质量。

3、活动所需设备尽量用自己的，比较熟悉方便 *** 作。

⑴ 活动所需准备明细：设备、道具、器材

a：环形花拱门、盆花、布景、易拉宝

b：音响、功放、麦克(两个)、泡泡机、烟雾机、背景音乐碟、电池、插排、电线

c：桌子、椅子、服装(配道具)、宣传单、赠送的的小礼品、宣传气球、饮料、食品

⑵如现场要展示多套服装的情况，再在后台搭建一个小型更衣室。

4、外联：即负责与协办单位联系的工作人员。

作好与协办单位的联系和接送小模特的相关工作。

5、主持：负责现场主持和准备主持稿件。

如：主题系列服装展示时的背景介绍词。

外场活动人员安排参考

1、如需现场更换服装，要安排一名专职人员负责，并要与主持沟通好服装的出场顺序。

2、安排一人负责引导小模特的上场顺序，最好是带队老师(方便沟通，节省时间)。

3、安排一人在舞台前负责引导小模特回场信号。

4、安排一人负责音响和背景音乐的更换，负责人事先要选好背景音乐，可以与主持人、造型师做一下交流。

5、主持人1-2位。

6、化妆师兼造型师一人，并要在控场时作好补妆和整理造型的工作。

7、在舞台周边放置3-4张桌子，放置像册，同时可以约单。每张约单桌安排1-2人接单。

8、安排3-4个小蜜蜂(宣传人员)，负责发放宣传单和派发小礼品。

9、现场摄影师一名。将现场的照片做备份，可以作为以后宣传的图片资料。

10、安排一名后勤人员，负责现场人员的补给工作。

模特上场顺序参考

以安排6名模特为例

1、确定好每位模特所要展示的服装。

2、分别在舞台的两侧候场，左右两边分别安排3个模特。

3、亮相顺序：

⑴ 齐亮相后，每人都到台前摆造型。

⑵ 2人一组向前摆造型后回场 。

⑶ 3人一组向前摆造型后回场。

⑷ 6人再次齐亮相后回场，顺序以两人一组顺序为准。

⑸ 以上为一组服装的展示完毕，模特下台换服装。

4、在背景及服装的搭配展示的是比较温馨的感觉的时候可以把场景安排为：小模特围坐在一起做拍手游戏。配上烟雾机营造气氛。

活动策划方案 篇4

活动对象：

学前1——3年级，学前加在1（3）班，共6个班

活动项目：

1、跆拳道2、形体3、美术4、国学5、机器人6、合唱

功能室负责人：

跆拳道——黄教练跆拳道馆

形体——李艳华功能室一楼

美术——邵晓飞功能室四楼

国学——张艳芳北大名人学堂

机器人——廖杰功能室四楼

合唱——张磊功能室三楼

流程：

1、8：00听运动员进行曲集合

校长讲话、呼口号，活动开始

2、各班按指定的项目进教室（1、跆拳道2、形体3、美术4、国学5、机器人6、合唱）

一（1）班1——2——3——4——5——6

一（2）班2——3——4——5——6——1

一（3）班3——4——5——6——1——2

一（4）班4——5——6——1——2——3

2（1）班5——6——1——2——3——4

3（1）班6——1——2——3——4——5

注意事项：

1、功能室负责人负责组织好学生作二十分钟的展示

2、班主任和副班负责组织学生换好服装，按顺序领进各个功能室。需要换服装的有

跆拳道（跆拳道馆直接将服装套上）形体（舞蹈教室旁边的教室换衣服）国学（汉服）

3、活动前一天班主任需提前向学生讲明要求和注意事项。功能室负责人需提前排练。

4、体育老师负责协调各个班级学生进功能室的状况。

活动策划方案 篇5

一、指导思想

为了弘扬中华传统的书法文化，培养学生良好的书写习惯，规范学生的书法行为，营造浓厚的写规范字的`氛围，打造我校富有特色的书香校园，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”， 为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。让学生在优良的环境和条件下快乐地读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，为此，我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。让学生在读书社团实践活动中陶冶情 *** ，获取真知，树立理想！让书籍丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情 *** ，使他们真正体验：我读书，我快乐！

二、社团机构

社团部长：***

社团副部长：***

社团成员：学校选出来的阅读爱好者

三、活动时间、地点

每周三下午大课间“三味书屋”阅读活动室（校图书室）

四、社团学生情况分析

处于小学阶段的学生，正是其阅读的最佳时期和关键期。除却课堂阅读，如果学校能在阅读社团活动中有意识地培养学生的阅读习惯、积极提高学生的阅读能力，将对学生今后的成长起着至关重要的作用。

本学期以激发学生阅读兴趣为主要目的，采取有效的方法，激发学生的阅读激情，从而使学生爱上阅读，在全校范围内营造浓厚阅读氛围。

五、活动内容

本社团将进行丰富多彩的阅读活动，利用每天规定时间，到规定的阅览室阅读课外书，以文学作品欣赏和点评为主要内容；要求小组成员写读书笔记和心得体会，并定时开展交流活动，评选优秀笔记，组织各种赛事，鼓励学生积极参加。

我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍，同时鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择所需书籍。在老师的帮助下，学会阅读，学会分析，掌握方法。

六、活动形式

1、教师推荐

在美文欣赏课上向孩子们推荐好书，教师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听，激发孩子们的阅读兴趣，引导他们去寻找并阅读 。

2、亲子阅读

积极引导全校学生参与到“家庭读书乐”活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。

3、熟读成诵

阅读书目中有很多是朗朗上口的优秀古诗词，我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆，同时培养他们的语言感受能力，可以水到渠成，熟读成诵。

4、美文赏析

利用每周的美文赏析课，开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣，又能增进师生感情。

5、我型我秀

《伊索寓言》《童话故事》中有许多故事是非常经典的，可谓家喻户晓，如《狼来了》《狐狸和乌鸦》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。我们结合语文学科活动，和孩子们一起排练情景剧，读一读、演一演，以提高社员浓厚的阅读兴致。

七、活动要求

1、每位社员每学期必须完成老师推荐的书目。

2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。

3、社团将定期开展读书沙龙活动，组织同学交流读书心得，并且组织社员进行读书朗诵比赛，演讲比赛，成语接龙、猜字谜等活动。

八、活动安排

三月

第一周：招募社团成员，组建文学社，建立社团花名册。

第二周：阅读赏析 经典推荐

第三周：心得交流 诗歌朗诵

第四周：尝试创作 笔会

四月（山水散文专题）

第一周：寻找春天 亲近自然

第二周：学生作品交流，评析

第三周：山水小散文欣赏 经典推荐

第四周：再次创作，交流心得

五月（与名人面对面）

第一周：名人故事

第二周：与作家面对面——观看视频资料：讲座

第三周：小记者行动

第四周：心得交流

六月（童话专题）

第一周：名著导读，赏析，推荐书目

第二周：读书交流会——我最喜欢的一部童话故事

第三周：创作实践

第四周；展示交流 展示活动

期间定期的工作有：要求学生每天坚持写日记，每两个星期看一本课外读物，写读书笔记，组织各类竞赛，激发学生兴趣，对于优秀作品积极向报刊杂志社投稿，并且及时在校园网站上发表。

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