这个很简单的呀?如果有导师的话应该会知道的吧?
先用光电传感器检测光值,把黑白光值相加并除以二得到光值的平均数。
通过上一步可以知道,小于平均数的为黑线(暗),反之则为白。
在这里请问是单光电走线还是双光电走线:
单光电走线:(依情况)确定光电是在黑线左右,这里默认为在黑线左(错了告诉我,避免干扰。)
所以可以得出检到白向左,检到黑线向右(放在右则反之)检到黑线时向右的力量要大一点,(电机功率差大)而回去的时候力量要小一点。
具体方法:无限循环,光电传感器开关,小于为向右,大于向左,用无限制(有兴趣可以增加检测光值)
2双光电走线(这个是我最喜欢用的,可是比赛一般用不着,又占用接口):
这个的好处有很多,但程序不一定比前一个复杂。也就是左面看到黑线向右右面看到黑线向左。但一般用不着,如果需要的话可以追问。
注意:这里的走线是独立程序,不要和其他程序混在一起。
还有不明白的地方我会截图的
希望可以帮到你,有不会的可以问我
kittenblock功能很多,可以用软件设计机器人的控制程序。
ev3编程是编定程序的中文简称,就是让计算机代码解决某个问题,对某个计算体系规定一定的运算方式,使计算体系按照该计算方式运行,并最终得到相应结果的过程。编程:设计具备逻辑流动作用的一种“可控体系”注:编程不一定是针对计算机程序而言的,针对具备逻辑计算力的体系,都可以算编程。
编程ev3和scratch各有优势,可以根据孩子的学习兴趣进行选择。
1scratch是一款可以制作游戏、动画、工具的编程语言。一旦掌握了Scratch,孩子们就能自由自在地挥洒自己无限的创意,享受创造的乐趣。Scratch由麻省理工学院媒体实验室开发出来至今,有超过100万的孩子在学习Scratch。在中小学的教育中通过Scratch,扩展了语文,数学,外语,音乐,体育,科学的教学深度。
2编程ev3属于机器人编程,机器人编程教育通过组装、搭建、编写程序激发学生学习兴趣,培养学生综合能力的一种教育方式。机器人编程教育是通过一些教育类的机器人来实现教学目的,能够培养孩子的逻辑思维能力、抽象思维能力,培养观察力和耐心,培养动手能力、协作能力和创造能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力!
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你好呀,可以参考以下步骤来完成乐高EV3推土机的建造:
1、准备好所需的乐高积木,包括EV3主机板、拨杆、马达、滑轮、齿轮等。
2、根据给出的图示,利用积木组装推土机的底盘。
3、将拨杆和马达安装到底盘上,使拨杆能够推动滑轮旋转。
4、将齿轮安装到底盘上,使马达通过齿轮从而增加力量,从而推动滑轮旋转更快。
5、将EV3主机板安装在底盘上,并连接到其他组件。
6、使用EV3软件编程,完成推土机的控制程序。
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