《C语言程序设计》练习题

一、选择题

1、C语言规定，在一个源程序中，main()函数的位置（C ）。

A） 必须在最开始 B）必须在最后

C） 可以任意 D） 必须在系统调用的库函数后面

这题你死记就行，你看看这个

任何一个C＋＋程序都必须定义一个main函数，它的返回类型总是int类型。这个函数由 *** 作系统来调用，在main函

数执行完以后，程序也就终止了。 main也可以使用return向 *** 作系统返回一个值，使用 *** 作系统的命令可以检测

main的返回值。一般约定在main返回0时，表示程序运行过程中没有出现错误，其它非零值表示程序出现异常情况。

若没有为main指定返回值，这样返回值是任意的。

2、若x和y都是int 型变量，x=100,y=200,且有以下程序段，printf(“%d”,(x,y));则其输出结果是（ A）。

A） 200 B） 100 C） 100 200 D） 输出不确定值

（x，y）这是个逗号表达式，表达式的值为最后一个逗号后面表达式的值，因为前面有一个%d，所以输出 的是y的

值

3、合法的C语法字符常量是（C ）。

A） “A” B） 65 C） ‘\t’ D） A

字符都是由两个单引号括起来的，死记， a）为字符串

4、表达式“3！＝4”的值是（A ）。

A） 1 B） 0 C） T D） F

!=是c语言的逻辑运算符，3！＝4为真，多以得1， 3＝4为假，值为0

5、 int a=1,b=2,c=3,d=4,执行下列程序后x的值为（ C）。

if(a>b) x=1;else if (c>d) x=2;else x=3;

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

如果a>b,1>2为假，不执行x=1，执行else if(c>d)，判断：3>4为假，不执行x=2，执行=3，完

6、以下程序的输出结果是（D）。

Int x=10,y=3,z;printf(“%d\n”,z=(x%y,x/y));

A)1 B) 0 C) 4 D) 3

逗号表达式，x%y，10%3，商3余1，模取余数1，x/y，10/3,商3余1，除法取商3，逗号表达式，表达式的值为最后一

个逗号后面表达式的值

7、为表示x≥y≥z，应使用C语言表达式（A ）。

A） （x>=y）&&(y>=z) B) (x>=y) AND (y>=z)

C) (x>=y>=z) D) (x>=y) & (y>=z)

关系运算符，x>=y与y>=z必须是同时成立的，因此要用逻辑运算符&&，&&与的意思

8、合法的数组定义是（ a ）。

A） int a[ ]=”string”; B) int a[5]={0,1,2,3,4,5};

C) char a=”string”; D) char a[ ]={“01234”};

a不指定数组长度定义,正确

b数组长度为5，就是里面有5个数组元素，多了一个数组元素

c定义a不是数组而是一个变量，素组应该是a[]

d是错的，字符串是这样定义的：char a[ ]={'0','1','2','3','4','\0'};

[4]中数字是数组长度，说明里面有几个元素

9、设x和y均为int型变量，则语句“x+=y;y=x-y;x-=y；”的功能是（D）。

A) 把x和y按从小到大排列 B）把x和y按从大到小排列

C）无确定结果 D)交换x和y中的值

x+=y等同于x=x+y,把x加y的值赋给x，x现在存的是x与y的和

y=x-y把x减y的值赋给y，x现在存的是x与y的和 （x+y）-y=x，把x的值给y，y存x的值

x-=y等同于x=x-y，把x减y的值赋给x，（x+y）-y=x，现在的后面的y存的是x的值，做完后x里存的值是y，完成交换

10、若已定义x和y为double类型，则表达式“x=1,y=x+3/2”的值是（C）。

A） 1 B）2 C） 20 D) 10

逗号表达式，先让x=1在算y=x+3/2，得2，因为是double类型，所以有小数点

11、下列条件语句中，功能与其他语句不同的是 (D)

A) if(a) printf("%d\n",x); else printf("%d\n",y);

B) if(a==0) printf("%d\n",y); else printf("%d\n",x);

C) if (a!=0) printf("%d\n",x); else printf("%d\n",y);

D) if(a==0) printf("%d\n",x); else printf("%d\n",y);

a 如果a为真输出x，如果a为假输出y

b 如果a==0，也就是为假，输出y，a为真输出x，同a

c 如果a！=0为真，输出x，a为假输出y同上

d 如果a为假输出x，如果a为真输出y，与以上的都不同

12、以下能正确定义二维数组的是 (C)

A) int a[][3]; B) int a[][3]=2{23};

C) int a[][3]={0}; D) int a[2][3]={{1},{2},{3,4}};

a 没有给数组赋初值

b {}里不能有

c 正确，记住第一个[]中可以为空，第二个[]不能为空，死记

d a[2][3] 的意思是有两个一维数组，每个一维数组里有3个元素，{{1},{2},{3,4}}; 她的意思是三个数组，{}中的每一个{}代表一个数组，里边的数为数组元素

13、用C语言编写的代码程序 (B)

A)可立即执行 B)是一个源程序

C)经过编译即可执行 D)经过编译解释才能执行

死记

A

0

2

C

同学，你是在问题，还是在对题，还是在？？

你具体不懂什么呢。

这些都是简单的循环类，条件类。

比如说switch

中的break对switch有效，遇到break，则就近的switch跳出。

continue只对循环有效，而对switch无效。

还有if

else

是选择结构的，即选择了if，则执行if后的语句，else部分的不看。

还比如说++a和a++

前者先自增，后使用，后者先使用，后自增。

再比如说变量的使用范围，即从定义处往下就是他的作用域。

有静态的，具备继承性 static

有扩展的，当你在别的函数中也想使用下面定义的变量时，就可以用extern

还有局部的，在一个函数中的a，与另一个函数中的a，此a非彼a

当变量定义在符合语句里时，他的作用域仅仅局限于此复合语句。。其他同名变量，并非此变量。

请问还有什么不懂的么。

#include <stdioh>

int main()

{

int total = 18;

int i5, i2, i1;

for (i5 = 0; i5 5 <= total; i5++)

for (i2 = 0; i2 2 + i5 5 <= total; i2++)

for (i1 = 0; i1 + i2 2 + i5 5 <= total; i1++)

if (i1 + i2 2 + i5 5 == total && i1 + i2 + i5 == 10)

printf("1元%d张\t2元%d张\t5元%d张\n", i1, i2, i5);

return 0;

}

1元2张 2元8张 5元0张

1元5张 2元4张 5元1张

1元8张 2元0张 5元2张

#include <stdioh>

int main()

{

int total = 0;

int i;

for (i = 1; i < 5000; ++i)

if (i % 37 == 0)

total += i;

printf("total = %d\n", total);

return 0;

}

total = 339660

#include <stdioh>

int main()

{

int total = 0;

int i;

for (i = 300; i<= 600; i++)

if (i/100 == i%10)

total += i;

printf("total = %d\n", total);

return 0;

}

total = 13470

选择题：

1、d

3、c

4、d

8、d

9、a

10、d

填空题：

1、}

2、c文件

3、43

5、y = y + 1;

7、15

8、数组

9、连接

10、25

11、(char)P;

12、0

13、r = malloc(sizeof(struct Worker));

编程题：

1、

#include <stdioh>

int main()

{

int i = 0;

for(i = 0; i <= 50; i++)

{

if ((i%3) == 0 || (i%5) == 0)

{

printf("%d ", i);

}

}

printf("\n");

return 0;

}

2、

#include <stdioh>

int FF(int a[],int n)

{

static int result = 1;

if(n > 0)

{

result = a[n - 1];

FF(a, --n);

}

return result;

}

int main()

{

int a[10];

int i = 0;

for(i = 1; i <= 10 ; i++)

{

a[i - 1] = i;

}

printf("%d\n", FF(a, 10));

return 0;

}

没有100%对，可以说有98%对，两道编程题都测试通过，有问题可以Hi我哈:)

1

long

x=0,t=1;int

i;

for(i=1;i<=20;i++)t=ti,x=x+t;

2

int

s=0,i;

for(i=1;s<1000;i++)s=s+i10+3;

i=i-1;

3

int

f1=1,f2=1,f,i;

printf("%d

%d",f1,f2);

for(i=3;i<=30;i++)

{f=f1+f2;

printf("%d",f);

if(i%5==0)printf("\n");

f1=f2;f2=f;

}

4

char

s[80];int

a=0,b=0,c=0,d=0,i=0;

gets(s);

while(s[i]!=0)

{if(s[i]>='A'&&s[i]<='Z'||s[i]>='a'&&s[i]<='z')a++;

//其余省略了

i++;

}

printf("%d%d%d%d",a,b,c,d);

5

int

x,a,b,c,t,i,s;

for(x=100;x<=999;x++)

{s=0;

a=x/100;b=x/10%10;c=x%10;

t=1;for(i=1;i<=a;i++)t=ti,s=s+t;

t=1;for(i=1;i<=b;i++)t=ti,s=s+t;

t=1;for(i=1;i<=c;i++)t=ti,s=s+t;

if(x==s)printf("%d",x);

}

太多了，有的地方省略了，你还是自己填全吧

1A(B 中第四个选项首行是数字，D选型有关键字） 2D 3A 4A 5C（我在TC上运行的） 6A 7D 8D（0147是8进制转换成十进制即103即‘g’） 9D（属自动类型转换） 10 D 11C 12A(条件运算符运算方式是从右向左的） 13B（算术运算符-的优先级高于关系运算符<=，最后是逻辑判断 为真1，假0）14C

15 D（考察逗号运算符） 16D

《C语言程序设计》作业与思考题解答

说明：习题中P119:27 表示《C/C++上机实践及习题选解》中第119页的27题，其它以此类推,书后有解答。非《C/C++上机实践及习题选解》中的习题提供习题参考答案。

习题解答

作业一

1．合法的标识符： a12 A21 sum2 _fun C_program

不合法的标识符：f(x) $a21 21a while tan@sohucom

2

main( )

{ int i, j, s;

i=2; j=3;

s=ij;

printf(“ %d %d=%d”,i,j,s)

}

作业二

1指出下列哪些为C语言正确的整型(int)常量、实型(float)常量、字符型(char)常量？

正确的整型（int）常量:0 -325 128 03456

正确的实型（float）常量: 00 2 12e-3 5e2

正确的字符型（char）常量: ‘b’ ‘104’ ‘108’ ‘ ’ ‘8’

2表达式的结果 (1) 1

(2) 0

(4) 0

(5) 95

(9) ‘A’

(11) 2

(12) 45

3 Y=sin(2x)+(a+b)/(ab)/(1+a/b)+aa/2

4．设m为整数，用逻辑表达式表示：能同时被3与7整除或者被5除余2且小于100的整数。

m%3= =0 && m%7= =0 || m%5= =2 && m<100

作业三

1．华氏温度通过公式C=5/9(f-32)转换成摄氏温度。试编程并上机调试运行：从键盘上输入华氏温度，利用公式计算后输出摄氏温度（要求：保留一位小数；记录调试过程中遇到的问题及解决方法）。

#include

main( )

{ float f,c;

scanf(“%f”,&f);

c=50/9(f-32);

printf(“c=%1f”,c);

}

2

用IF语句：

#include

#include

main( )

{ float x,y;

scanf(“%f”,&x);

if (x<0) y=fabs(x);

else if (x<10) y=x;

else if (x<20) y=3-x/5;

else if (x<40) y=3x-10;

else y=0;

printf(“y=%f’,y);

}

用switch 语句：

#include

#include

main( )

{ float x,y;

scanf(“%f”,&x);

if (x<0) y=fabs(x);

else switch ( int(x/10) )

{ case 0: y=x; break;

case 1: y=3-x/5;break;

case 2,3: y=3x-10; break;

defaut y=0;

}

printf(“y=%f’,y);

}

3 解答见P151;

4．程序如下：

#include

#include

main()

{

int i=0;

char ch;

ch=getchar();

while (ch!=' ')

{ if (ch=='(') i++;

if (ch==')') i--;

if (i<0) break;

ch=getchar();

}

if (i==0) printf("(与)匹配") ;

else if (i<0) printf(" 缺) ") ;

else printf("缺少)");

}

5 程序如下：

#include

main()

{

int i,j,k,m=0;

for (i=1;i<10;i++)

for (j=1;j<20;j++)

{ k=100-i10-j5;

if (k>0) { printf(" i=%-3dj=%-3dk=%-3d",i,j,k);

m++;

if (m%4==0) putchar(' ');

}

}

printf(" m=%d ",m);

}

6 在横线上填写合适语句，完善程序，使之完成如下功能：从键盘上输入一个不多于7位的正整数，统计其中2的个数，并求各位数字中的最小数。

#include

main( )

{int count,min,temp;

long n;

min=9; count=0;

scanf( “%ld” ,&n);

do

{ temp= n % 10 ;

if (temp= =2) count++;

if (min>temp) min=temp;

n=n/10;

}while ( n );

printf(“count=%d,min=%d”,count,min)

}

作业四

1．p128: 46 解答见p156

2 p128: 411 解答见p158

3编写一递归函数计算mn ,并从键盘输入m,n的值（如4,3）,求mn 的值（上机调试）。

funm_n(int m,int n)

{

int y;

if (n==1) y=m;

else y=mfunm_n(m,--n);

return y;

}

main()

{int m,n,y;

printf("Input integer(m,n):");

scanf("%d,%d",&m,&n);

y=funm_n(m,n);

printf(" %d^%-d=%-d",m,n,y);

}

4P128: 412 (3); 答案：12345678

5．求3-100中的素数，要求编写一函数来判断某数是否为素数。

main()

{

int prime,i,n=0;

for (i=3;i<=100;i++)

{ prime=prime_num(i);

if (prime) { if (n%10==0) printf(" ");printf("%4d",prime);n++;}

}

}

prime_num(int m)

{ int k=2,r;

do {

r=m % k;

if (r==0) break;

k++;

}while(k<m); p=""> </m);>

if (r!=0) return m;

else return 0;

}

6 结果如下：

main0:x=12,y=2

fun: x=6,y=25

main:x=12,y=2

fun:x=7,y=26

main:x=12,y=2

作业五

1从键盘上输入一串英文字符（不含空格与其他字符），统计每个字符的数目，并输出字母及相应的数目。

#include

#include

main()

{

int i=0,c[52]={0},m=0;

char str[80];

printf("Input a string:");

scanf("%s",str);

while (str[i])

{ if (str[i]>='A' && str[i] <='Z') c[str[i]-'A']++;

if (str[i]>='a' && str[i] <='z') c[str[i]-'a'+26]++;

i++;

}

for (i=0;i<26;i++)

if (c[i]){ if (m%8==0) putchar(' ');m++;

printf("%c:%-d ",i+'A',c[i]);

}

for (i=0;i<26;i++)

if (c[i+26]){if (m%8==0) putchar(' ');m++;

printf("%c:%-d ",i+'a',c[i+26]);

}

}

2 P132： 515 程序见p167

3．从键盘上输入8个数，用选择法按由大到小的顺序排列并输出，要求用指针实现。

#include

#include

main()

{

int data[8],i,p1,p2,temp;

p1=data;

printf("Input 8 numbers:");

for (i=0;i<8;i++)

{ scanf("%d",p1);/ 或 &(p1) / ;

p1++;

}

for (p1=data;p1<data+8-1;p1++) p=""> </data+8-1;p1++)>

for (p2=p1+1;p2<data+8;p2++) p=""> </data+8;p2++)>

if (p1<p2){ temp=p1; p1=p2; p2=temp;}

for (i=0,p1=data;i<8;i++,p1++)

printf("%6d",p1 ) ;

}

4．从键盘上输入一个4 4整数矩阵，以主对角线()为对称轴，将左下角元素中较大元素代替右上角对应元素，并将右上角元素（含对角线元素）输出。

#include

#include

main()

{

int d[4][4],i,j,temp;

printf("Input 16 numbers:");

for (i=0;i<4;i++)

for (j=0;j<4;j++)

scanf("%d",&d[i][j]) ;

for (i=0;i<4;i++)

for (j=0;j<i;j++) p=""> </i;j++)>

if (d[i][j]>d[j][i]) d[j][i]=d[i][j];

for (i=0;i<4;i++)

{ printf(" ");

for (j=0;j<4;j++)

if (j>=i) printf("%6d",d[i][j] ) ;

else printf("%6c",' ') ;

}

}

5．盘上输入两个字符串a,b,下面程序将a,b的对应字符中的较大者存放在数组c的对应位置上，填空完善之。

#include

#include

main( )

{int k=0;

char a[80],b[80],c[80]={‘’},p,q;

p=a; q=b;

gets(a); gets(b);

while (p!=0 || q!=0 )

{ if ( p!=0 ) c[k]=p;

else c[k]=q;

p++; q++; k++;

if ( p !=0 ) strcat(c,p);

else strcat(c,q);

puts(c);

}

作业六

1．P134：65 程序见p178

2．P135：67 程序见p181

3．P134：618 程序见p196

一、判断题（每小题1分，共15分）

1标准C中，只有数值型数据才能进行4则混合运算。

2标准C中，_a是合法的自定义标识符。

3有定义：float f;表达式f+=(int)36%2”不符合C语言语法。

4标准C中，逻辑运算的结果只有是1表示满足条件，而结果是0表示不满足条件。

6以下运算符排列顺序满足按照优先级从高到低的排列：‘&&’、‘!’、‘==’、‘-’。

7语句for(;;);是非法的。

8在C语言程序中可以由多个源文件构成，每个源文件都可以有自己的main()函数。

9while和do-while的主要区别是后者至少无条件执行一次。

10数组名代表数组的首地址是常量，所以将实参数组名表示地址传给形参数组名是错误的。

11当函数没有返回值类型时，表示函数类型为void。

12C语言中，指针变量作函数参数时，它们不是采取单向值传递的方式。

13一个函数中只允许有一条return语句。

14在C语言中，如果没有说明变量的存储类型是auto类型的。

15由于指针中所存放的地址都是整数，所以整型指针和浮点型指针可以相互赋值。

二、填空题(每空1分，共15分)

1． 若a=4;b=5,c=6;则表达式c==(b=-a); 中c的值是 （1） 。

2． 计算表达式的值：

4＆＆-4的值： （2） ；

设int a=3，b=4，c=5，则表达式a||b+c&&b==c的值： （3） ；

设x=25, a=7, y=47，则表达式x+a%3(int)(x+y)%2/4的值： （4） ；

设a=12，则表达式a=a/5的值： （5） ；

3． 若int x = 4，y = 6，z = 0；有循环while(x = y) {z ++；y--；}

则循环语句执行完后，z值为 （6） 。

4． 变量的指针就是指该变量的 （7） 。

5． 若有定义int (p)[4]，则标识符p是 （8） ；若有定义int p[4]，则标识符p是 （9） ；

6． 已有定义：char p[ ]={“France”，“Chinese”，“Russia”，“America”}；则语句printf(“%s”,p[2])；printf(“%c”,(p[1]+2))；printf(“%c”,((p+1)+1))；

的输出结果分别为： （10） 、 （11） 、 （12） 。

7． 已有定义: int x=65; 若格式化输出结果为“A, 65”，则对应的格式化输出语句为printf(“ （13） ， （14） ”, x, x)。

8． 已定义：int a[][2]={1, 2, 3, 4, 2, 6, 7, 2}；则a[3][0]= （15） 。

三、简答题（每题4分，共12分）

1、简述选择语句if和else语句对与switch语句的区别。

2、简述在循环语句中，break和continue的区别。

3、若int a[5]，p=a；简述p++和(p)++的区别。

四、下列各程序中每个程序各有2个错误，指出错误语句，写出对应正确语句(每小题4分，共16分)

五、程序填空题：下列程序中缺少若干条语句，在对应的下划线上填上合适的语句，每一个下划线只填一条语句(每小题6分，共24分)

六、阅读下列程序，写出运行结果(第一小题4分，第二小题6分，共10分)

七、编程题(8分)

编译程序，其功能是比较字符串的大小（ 不允许 用系统提供的字符串比较函数strcmp）。要求是：

(1) 通过主函数调用一个函数strcompare来实现。

(2) 要求函数strcompare实现两个字符的比较：如第一个字符小于第二个字符则返回一个负值；如两个字符相等则返回0值；如第一个字符大于第二个字符则返回一个正值。

(3) 并输出两个字符串中相同部分的子串。

《C语言程序设计基础》试卷参考答案

一、判断题(每小题1分，共15分)

1~5 ； 6~10 ； 11~15

二、填空题(每空1分，共15分)

（1） 6 （2） 1 （3） 1 （4） 25 （5） 24 （6） 6

（7）地址 （8） 行指针，指向有四个元素的一维数组

（9）指针数组名，该数组有四个元素，每个元素都是指针

（10）Russia （11）i （12）h （13） %c （14） %d （15）7

三、简答题（每题4分，共12分）

1、if总是判断其后面的表达式的值是否为非零值，如是非零值则执行其后面的语句或由{}括起来的复合语句，否则执行else后面的语句。而switch语句则根据其后面表达式的可数值来判断，执行switch语句体内与其中的一个case：常量值相等语句后面的语句。执行break语句后，跳出switch语句体。

2、break是终止整个循环过程；continue是终止本次循环。

3、p++首先取a[0]的值，然后p指向a[1]；(p)++使得a[0]的值自增1，但p保持不变。

四、下列各程序中每个程序各有2个错误，指出错误语句，写出对应正确语句(每小题4 分，共16分)

1、 （1）缺#include ； （2）scanf(“%f”,a); 改为 scanf(“%f”,&a);

2、 （1）缺sum=0; （2）for(i=1; i<=3; i++) 改为for(i=0;i<3;i++)

3、 （1）p1=p2 改为 p1=p2 （2）swap(&a, p) 改为swap(&a, p)

4、 （1）在if(m<0)语句后添加else if(m==0) a=1; （2） 添加 return(a);

五、程序填空题：下列程序中缺少若干条语句，在对应的下划线上填上合适的语句，每一个下划线只填一条语句(每小题6分，共24分)

1、 （1）x=0; （2）if(n==x) （3）s++;或s=s+1;

2、 （4）&num[i] （5）max< num[i] （6）num[i]!=0

3、 （7）n-i-1 （8）a[j]>a[j+1] （9）a[j+1]=temp

4、 （10）count=0; （11）n%10 （12）n>0或n!=0或n

六、阅读下列程序，写出运行结果(第一小题4分，第二小题6分，共10分)

1、 ###

2、 main i=1 j=2 k=2

sub i=1 j=2 k=1 x=2

sub i=1 j=2 k=1 x=3

七、编程题(8分)

#include

main()

{

int i,j, flag=0;

char str1[90],str2[90];

gets(str1);

gets(str2);

i=0;

do{

flag=strcompare(str1[i],str2[i]);

i++;

}while(str1[i]!=’’ && str2[i]!=’’ &&flag=0);

if(flag<0)printf(“%s小于%s ”,str1,str2);

else if(flag==0) printf(“%s 等于%s ”,str1,str2);

else printf(“%s大于%s ”,str1,str2);

printf(“两个字符串中相同的字串为：”);

j=0;

i--; 后3句可用str1[i]=’’; printf(“%s”,str1);代替//用str2也可以。

while(j<i){printf(“%c”,str1[i]);j++;} span=""> </i){printf(“%c”,str1[i]);j++;}>

}

int strcompare(char c1,char c2)

{

int v;

v=c1-c2;

return v;

}

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