C语言程序设计第三版和第四版好

第四版虽然是最新版本，我自己也用的这个，但是我用过后就觉得书上的讲解非常好，唯一不足的就是在程序设计方面程序很是繁琐，而且喜欢写一些必要的东西，毕竟现在的一些辅导书大部分都不是编者自己编的，但我目前没用过第三版，所以你还是可以试试第四版的。

我只知道3版和4版的，考虑到计算机专业与非计算机专业的不同，4版把一些比较难的，非基本的放到学习辅导里面去了（学习辅导是附带的书籍），例如链表，预处理命令，位运算等比较难的对非计算机专业的要求不高的东西，还有考虑到有很多大学将C语言放在大一学，那时高数还没学，所以4版没有高数的内容，如果觉得缺少东西，可以在学习辅导中找到，所以4版是比较适合学的

一般来说，任何一本教材的不同版本，其主要内容不会有太大的差别。教材的作者通常的做法是：在原有的版本基础之上增加一个或者若干章节、或者更正原有版本中出现的一些错误等。至于说如果要是还想再更加详细地了解第四版、以及第五版之间到底还有哪些区别，那就只能够把两本教材都购买回家，再进行逐章比较。只有这样，才能够比较出来这两个版本的具体区别在哪里。不过我个人认为，完全没有那个必要。

第三章 部分答案

36写出以下程序运行的结果。

main()

{char c1=’a’,c2=’b’,c3=’c’,c4=’\101’,c5=’\116’;

printf(“a%cb%c\tc%c\tabc\n”,c1,c2,c3);

printf(“\t\b%c %c”,c4,c5);

}

解：

aaㄩbbㄩㄩㄩccㄩㄩㄩㄩㄩㄩabc

AㄩN

37　要将"China"译成密码，译码规律是：用原来字母后面的第4个字母代替原来的字母．例如，字母"A"后面第4个字母是"E"．"E"代替"A"。因此，"China"应译为"Glmre"。请编一程序，用赋初值的方法使cl、c2、c3、c4、c5五个变量的值分别为，’C’、’h’、’i’、’n’、’a’，经过运算，使c1、c2、c3、c4、c5分别变为’G’、’l’、’m’、’r’、’e’，并输出。

解：

#include <stdioh>

main()

{ char c1=’C’,c2=’h’,c3=’i’,c4=’n’,c5=’a’;

c1+=4;

c2+=4;

c3+=4;

c4+=4;

c5+=4;

printf("密码是%c%c%c%c%c\n",c1,c2,c3,c4,c5);

}

运行结果：

密码是Glmre

39求下面算术表达式的值。

（1）x+a%3(int)(x+y)%2/4

设x=25,a=7,y=47

（2）(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y

设a=2,b=3,x=35,y=25

（1）25

（2）35

310写出程序运行的结果。

main()

{int i,j,m,n;

i=8;

j=10;

m=++i;

n=j++;

printf(“%d,%d,%d,%d”,i,j,m,n);

}

解：

9，11，9，10

312 写出下面表达式运算后a的值，设原来a=12。设a和n都已定义为整型变量。

（1）a+=a （2） a-=2 （3） a=2+3 （4）a/=a+a

（5） a%=(n%=2)，n的值等于5

（6）a+=a-=a=a

解：

(1) 24 (2) 10 (3) 60 (4) 0 (5) 0 (6) 0

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